До и после трех: Окружающий мир

Окружающий мир

Название	Краткое содержание занятий	Возраст	Оценка
География
Карта континентов	Нанесите контуры континентов на плотную бумагу.Раскрасьте каждый континент в свой цвет.Показывайте карту ребенку.	2 года	6
Карта России	Нанесите очертание России на плотную бумагу и отметьте на ней город в котором вы живете.Покажите его ребенку на карте.Нанесите город Москву,расскажите кто там живет.Например: "Дядя Путин,он президент." Отражайте города на карте,в которых ребенок был,в которых живут близкие ему люди.Показывайте их.	2 г. 2 мес.	5
Карта океанов	Нанесите океаны на плотную бумагу.Занимайтесь по ней с ребенком.	2 г. 4 мес.	3
Политическая карта мира	Повесьте большую карту в комнате ребенка.Постарайтесь обращать внимание ребенка на нее.	2 г. 6 мес.	6
Моря России	Нанесите очертание России и моря на плотную бумагу.	2 г. 6 мес.	2
Карта животных	Сделайте карту мира,обозначив на ней континенты и океаны. Размер 1 метр 20 см. на 70 см. Сделайте карточки животных ,нарисовав их на тонком листе, вырежьте. 1 занятие. Вопрос к ребенку: "Где находится континент Африка?" Предварительно нанесите на континенты 2 природные зоны:пустыни и леса. Пустыни-коричневым, леса-зеленым цветом. Объясните ребенку эти понятия. Наклеивайте животных с ребенком, пусть он это делает сам. Желательно чтоб малыш уже умел клеить. Лучше использовать клеящий карандаш. Лучше использовать животных,которые знакомы ребенку. Например: Приклеивать на континент Африка животных: верблюд крокодил слон змея и т.д. Точно так же работайте с другими континентами: Евразия, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида.	2 г. 4 мес.	5
Карта вашей квартиры	Добейтесь, чтобы ребенок хорошо ориентировался в вашей квартире. Например, задавая такие вопросы: "Где находится холодильник?" "Где находится диван?" и т.д. Потом можно сделать карту.Обозначить на ней каждую комнату и мебель в ней. Водите ребенка по комнатам и рассматривайте карту.	2 года	5
География в стихах	Андрей Усачев. Материки На свете Много Островов, Так много, Что не счесть... А вот больших Материков Мы насчитаем шесть: Африка, Америка (Северная и Южная) , Австралия, Евразия, Антарктида (Вьюжная). Андрей Усачев. Четыре океана На нашей Земле океанов - Четыре: Индийский - Самый соленый в мире, Океан Атлантический Славен сельдями, Ледовитый Все время спит подо льдами, А Тихий, Конечно же, вовсе не тихий - А буйный, глубокий и самый великий! Андрей Усачев. Земля Если на карту Земли посмотреть - Земли на Земле всего одна треть... Но странный вопрос возникает тогда: Планета должна называться - Вода.	3 года	1
Как сделать вулкан	Сделать из твердого картона конус, а в его вершине отверстие. Внутрь поместить пустую пластмассовую бутылку и туда положить немного сухой красной краски в виде порошка и соды. Чтобы получить извержение вулкана добавить в отверстие (очень осторожно) уксус.	5 лет	4
Водоворот воды на практике	Можно показать возникновение дождя в ванной. Когда принимаешь ванну пар поднимается вверх,а попадая на холодную поверхность (окно или зеркало), превращается в воду.	5 лет	4
Зоология
Насекомые	Наблюдать за ними.	3 года	6
Муравьиный дом	В банку положить почву, корм(крошки хлеба, сладкая вода), черная бумага или картон, кусок дерева или ветка, муравьи. Обернуть банку бумагой, когда надо посмотреть, убрать.	4 года	6
Бабочкин дом	Банка емкостью 3-4 литра, корм (листья, плодовая мякоть, подслащенная вода), бабочка. В крышке сделать дырочки для воздуха.	4 года	4
Дом для божьей коровки	Банка (закрыть ее прозрачной пленкой), корм (засыхающие листья на которых есть тля) и несколько капель воды для питья, божья коровка. Посмотреть как она" изображает мертвеца", когда ее перевернуть.	4 года	6
Дом для паука	Коробка из-под молока, прозрачная липкая лента, корм(мухи, хлебные крошки, капельки воды для питья), паук. Вырезать окошко в молочной коробке, заклеить липкой лентой.	4 года	4
Дом для мухи	Стеклянный стакан, корм (крошки, капли воды для питья), муха.Перевернуть стакан вверх дном. Закрыть стаканом муху и корм.	4 года	5
Растения
Стихи о растениях	Е. Серова Лужайка Ландыш Родился ландыш в майский день, И лес его хранит. Мне кажется: его задень - Он тихо зазвенит. И этот звон услышит луг, И птицы, и цветы... Давай послушаем, а вдруг Услышим - я и ты? Фиалка На солнечной опушке Фиалка расцвела - Лиловенькие ушки Тихонько подняла. В траве она хоронится, Не любит лезть вперед. Но всякий ей поклонится И бережно возьмет. Одуванчик Носит одуванчик Желтый сарафанчик. Подрастет - нарядится В беленькое платьице: Легкое, воздушное, Ветерку послушное. Ромашка Нарядные платьица, Желтые брошки, Ни пятнышка нет На красивой одежке. Такие веселые Эти ромашки - Вот - вот заиграют, Как дети, в пятнашки. Колокольчик Колокольчик голубой Поклонился нам с тобой. Колокольчики - цветы Очень вежливы... а ты? Лютик Звать его нам нечего, Он и так придет, Рацветет доверчиво Прямо у ворот - Солнцем налитой Лютик золотой. Василек Как чиста в колхозе рожь - Василек едва найдешь. Всем бы ты, цветок, хорош, Да зачем ты портишь рожь? Приходи - ка лучше в сад, Вот обрадуешь ребят!	5 лет	2
Изучение растений на природе	Гуляя с Ребенком, обращать внимание на растения, деревья, рассказывать о них.	3 года	7
Гербарий	Приклеивать листья, цветы подписав их, в тетрадь или на бумагу, можно затем повесить на стену.	5 лет	4
Вырастим траву	Намочить губку. Покатать ее по семенам травы. Положить на блюдце. Через несколько дней губка покроется травой.	3 года	3
Выращивание отростков	Верхушку растения, опустить в воду и ждать когда будут корни.	3 года	2
Растениям нужна вода	Поставить в банку с водой белый цветок и добавить туда красную краску, через какое то время цветок станет розовым. Обратить внимание Ребенка, что растения пьет воду и без воды погибнет. Вода движется по стеблю к листьям.	4 года	6
Растениям нужен свет	Намочить две губки и посыпать семенами травы, когда пойдут ростки, накрыть одну из них блюдцем, а потом показать, что трава погибла. Объяснить поче му: из - за отсутствия света.	5 лет	5
Голова из кресс-салата	Положить в половинку яичной скорлупы влажную ватку, на нее положить семена горчицы и кресс-салата, проростки семян станут волосами. Надо еще дорисовать лицо на скорлупе. Тоже самое можно сделать с картофелем. Взять хорошую картошку и срезать верхушку, чтоб она могла стоять, с другой стороны тоже срезать и вырезать немного мякоти. Положить в отверстие мокрую ватку, насыпать семена травы (когда семена взойдут это будут волосы). А потом поставить картошку в блюдце с водой. Из кнопок можно сделать глазки.	4 года	4
Выращиваем овощи	Посеить весной морковь, свеклу или репу. Через неделю после появления всходов, а затем раз в неделю осторожно вынимать их по одному из почвы и зарисовывать. Можно сделать альбом из этих рисунков и по ним проследить развитие корнеплодов у этих растений.	5 лет	4
Астрономия
Как движутся галактики	Взять воздушный шарик и нанести темным фломастером множество галактик, используя вот такой значок: Шарик - это Вселенная. Надувая шарик перед зеркалом, можно увидеть как удаляются галактики друг от друга, все больше и больше. Так, по мнению ученых, движутся галактики во Вселенной. Объяснить, что галактиками называют скопления звезд (рассказать, что все, что существует есть Вселенная, и Земля, и планеты, и облака газа).	5 лет	5
Смотрим на небо	Выбрать ясный вечер для наблюдений. Можно увидеть сотню звезд и луну. С помощью бинокля видно, что поверхность Луны покрыта кратерами. Наблюдения можно занести в блокнот.	5 лет	10
Делаем солнечные часы	Выбрав солнечный день, выйдя на улицу, воткнуть карандаш в пластилиновый шарик и установить его на лист картона. Отметить то место, куда падает тень от карандаша, и записать время рядом с отметкой. Делать такие отметки каждый час до захода Солнца. Объяснить, что Земля вращается вокруг Солнце (полный оборот за 24 часа) и поэтому возможны такие часы.	5 лет	6
Делаем лунный календарь	Каждый вечер в течение месяца зарисовывать, как выглядит Луна. Объяснить, что эти изменения называются фазами Луны и видим мы Луну, потому, что она отражает солнечный свет и на самом деле ее форма не меняется, а она вращается вокруг Земли и по разному освещается.	5 лет	4
Сделать кратер	Наполнить мукой чашку, и стоя бросить туда шарик пластилина, вынув его (осторожно) получаем кратер. Объяснить, что когда астероид сталкивается с планетой, то появляется на поверхности планеты кратер. Когда астероид сталкивается с Землей - он называется метеоритом.	5 лет	3
Наша солнечная система. Планетарий	Сделать планеты нашей солнечной системы из пластилина. Накрыть стол бумагой и поставить Солнце на угол стола, а затем разместить за ним в соответствующем порядке, другие планеты. Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Юпитер, Марс, Уран, Сатурн, Нептун, Плутон. Юпитер самая большая планета в нашей солнечной системе, а Плутон самая маленькая.	5 лет	7
Разное
Изучаем цвета	Приготовьте одинаковые по форме предметы двух разных (но обязательно контрасных) цветов, например 5 желтых и 5 синих кубиков. Называйте малышу цвета и предложите вместе построить две башенки- синию и желтую. Делайте это в такой последовательности: 1. Один - два раза от и до покажите ему, как это нужно делать. Приговаривайте: " Это синий кубик, кладем его к синим. А это желтый кубик, кладем его к желтым... Посмотри, какие красивые башенки у нас получились- синяя и желтая! " . Важно не создавать путаницы: расчистите стол или участок пола, где вы занимаетесь, от посторонних предметов. Говорите простыми и четкими предложениями. 2. Постройте башенки не до конца. Пусть малыш закончит их сам, доложив оставшиеся 1- 2 кубика в каждую. Выдавайте ребенку по одному кубику, а остальные уберите. Не нервничайте, если малыш поначалу будет ставить их куда попало, не соотносясь с цветом, хотя до этого с энтузиазмом внимал вашим объяснениям. Рано или поздно он непременно усвоит принцип. 3. Считайте этот этап завершенным, когда малыш сможет без ошибок от начала до конца построить башенки сам. А дальше постепенно вводите новые цвета, начиная с четырех основных: красного, синего, желтого и зеленого.	1 год	8
Крахмал в хлебе	Скатать кусочек хлеба в шарик и пипеткой нанести каплю раствора йода. Хлебный шарик посинеет и это доказывает, что там есть крахмал. Объяснить это Ребенку.	5 лет	3
Сделать краску	Можно сделать краску вместе с Ребенком и что то покрасить. Красную - из ежевики или свеклы, желтую - из луковой шелухи. Положить то чем будите красить в старый носовой платок и опустить в кастрюлю с водой, туда добавить чайную ложку соли. Кипятить пока не выйдет краска. Опустив после этого белую вещь в кастрюлю и оставив на час вы ее покрасите.	5 лет	7