|
Светлячки
Занавес закрыт. Звучит спокойная музыка. Занавес открывается.
На сцене воспитатели собирают игрушки в чемодан.
Ведут диалог.
-Ну вот и все! Пора настала!
-Жалко все – таки деток наших!
-Да! Не легко! В такую даль собрались!
-Может не стоит?
-А что делать?!
-Провожаем, вот неизвестно куда, зачем!
-Главное, так на долго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…
-Они же еще маленькие… И мы к ним так привыкли!
-И вообще столько всего не сказано
- (спотыкаясь об альбом) Ой, а это что?
-Это наш альбом!
Свет меркнет, воспитатели открывают альбом, в это время на проекторе воспроизводятся фото картинки.
Перевернув две, три странички –
- Может, отменим поездку?
Пауза
Вед. 1
И от чего – то зал затих,
В глазах восторг и грусть немного
Вед. 2
пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Вед. 1
Немного дерзких и упрямых.
По детски шаловливых самых
Вед. 2
Неповторимых, дорогих
И всех по – своему любимых, и одинаково родных!
Воспитатели отходят в сторону, включается свет, звучит фонограмма. Выход детей.
Номер – танец Начало «Шалунишки».
Выстраиваются в полукруг.
Дети читают стихи
1. Сегодня праздник не простой
Мы понимаем всей душой,
Что собрались в последний раз,
Ведь провожают в школу нас.
2. Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою, так хотели к маме!
3. А я ревела иногда!
4. А я совсем, совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
5. Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами маленько надушился…
Пришел сюда красивый как всегда.
Ведь с садом прощаться настала пора.
6. Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
7. И ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом, родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой!
8. Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок.
Номер – песня про детский сад «Сегодня у нас выпускной»
Ведущая:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Дети аплодируют стоя.
Вот бы снова окунуться
В беззаботность детских лет
И рукою дотянуться
Нам до сказочных планет!
Дети:
1. До свидания, игрушки!
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза…
2. Не волнуйтесь, наши мамы,
Мы же вас не подведем!
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдем!
3. Нас всему здесь научили:
Песни петь, читать, считать.
За достижения хвалили –
Мы будем всех вас вспоминать!
Номер – танец «Игрушки детства» (ВСЕ)
Дети садятся на места.
Ведущая:
Может, там, за горизонтом,
Детства вечная страна
Ускользает, улетает
За жар-птицей в облака!
Ирина песня «Дорогою добра»
(Под музыку входит сказочная фея)
Фея:
Я могу желание исполнить,
Я все время занимаюсь этим.
Вам необходимо только вспомнить,
Что для вас всего важнее, дети?
Ведущая:
Все на свете дети
Очень любят сказки.
Все на свете дети
Сказку очень ждут.
А в волшебной книге,
Если только верить,
Сказки станут былью,
В гости к нам придут!
Фея (показывают обычную книгу):
У меня есть книга не простая,
Очень ею дорожу.
Ведь она в себе скрывает
Силу всю волшебную мою.
(книга «превращается» в большую, волшебную)
Звуки чудной музыки, услышав,
Эта книга сразу оживет,
И тогда вы сможете увидеть,
Что же дальше с ней произойдет.
Справа стоит ширма, — ее открывают ведущие, за ней находится большая волшебная книга (или используем экран проектора, на котором с каждым выполненным заданием будет переворачиваться страница)
Фея:
Волшебную палочку я поднимаю,
Тихонько книгу открываю.
Волшебство — скорей начнись!
Сказка первая явись!
Звучит музыка. На проекции картинка – открывающийся цветок.
Номер танец с веерами «Волшебный цветок».
В зал входит Дюймовочка.
Дюймовочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Дюймовочкой зовут меня,
На бал волшебный ваш пришла я,
Но для начала не спешите и мой подарок получите!
Номер от малышей
После номера выпускники вручают малышам подарки (шарики)
Номер песня – «Детство, детство»
Д:
А сейчас для вас, ребята,
Испытания в загадках,
Вот волшебный мой цветок,
Отрывайте лепесток,
А за ним загадка,
Отвечаем складно!
Дюймовочка отрывают лепесток,
загадывает загадки о школе. Дети отвечают.
Должен каждый ученик
В школу брать с собой … (дневник)
Чтобы ручками писать
Приготовим мы … (тетрадь)
Кто альбом раскрасит наш,
Ну конечно…… (карандаш).
Стоит веселый светлый дом.
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают;
Рисуют и читают… (школа)
В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки – что угодно для души… (Пенал)
Дюймовочка:
Молодцы, ребята! Ну а Мне уже пора! Скоро свидимся, …пока!
Дюймовочка уходит.
Фея:
Волшебную палочку я поднимаю.
Странички дальше пролистаю,
Что же ждет нас впереди?
Сказка новая приди!
Звучит фоновая музыка. Из книги появляется Мерри Поппинс.
Номер танец с героем «Ученики»
После номера дети садятся на места.
М.П.:
Добрый день! Меня зовут Пэри Поппинс, я самая лучшая воспитательница. Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправляетесь в страну знаний. Это так? Значит, я вам просто необходима. За годы, проведенные в садике вы съели 3 тонны плюшек и ватрушек, потолстели на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны. Какие вы большие стали и сильные от вкусной еды.
Ребята! Хотите узнать какой очень важный предмет я всегда ношу с собой? Открою вам один секрет – это не простой зонтик. Мы его сейчас откроем и посмотрим, что он нам приготовил. (Открывает зонтик, а там различные задания, берет первое)
Я очень люблю математику, вы готовы решить мои интересные задачки? (задачки из зонтика)
1. На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)
2. Три яблока из сада ёжик притащил, самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка, сосчитайте яблоки у ежа в тарелке. (2)
3. Пять ребят в футбол играли. Одного домой забрали.
Он в окно глядит, считает, сколько их теперь играет. (4)
4. Пять ворон на крышу сели, две еще к ним прилетели,
Отвечайте быстро, смело: сколько всех их прилетело? (7)
5. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат.
Но один малыш устал: от товарищей отстал.
А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? (5)
М.П.
Сейчас ребята будут составлять слова из букв!
Игра "Составь слово" (Дети составляют слова: книга, школа, парта, азбука)
Мэри Поппинс: — Молодцы, ребята! А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.
- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
- Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)
- Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)
- Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)
- Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.)
Мэри Поппинс: — С вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Вы должны громко и четко сказать: «Клянемся!».
Родители произносят клятву.
Будь я мать иль будь я отец ребенку, обязуюсь всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить. Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь!
А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!
Я идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!
Мэри Поппинс: — Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.
Ведущий: С детьми мы поиграли. Увидели какие они умные, сообразительные.
Слова мамы и сына.
Сын.
Милая мама, будто недавно
Ты меня привела в детский сад
Помнишь как плакал тогда
И кричал: «Не пойду я туда»
Пронеслись эти годы стрелой
Взрослый я стал
Только в горле першит почему-то
Сегодня мой прощальный бал.
МАМА:
Мой милый малыш, мой сынок дорогой
Сегодня ты взрослый вернешься домой
Ты много мечтал, что станешь большой
И будем с папой гордиться тобой
И вот он настал этот сказочный миг
Моргнуть не успели, как он нас настиг
Ты слышишь за окнами птицы поют, деревья цветут
Все это тебе мой родной
Все вокруг и весь мир
И улыбки друзей и подруг
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя
Ты в садике понял, что значит друзья
Ты понял заботу, добро и уют
Здесь добрые люди и сказки живут
Смелее вперед
Завтра новая жизнь
Давай руку скорей и крепко держись
Дети исполняют танец «Мам с мальчиками»
Фея:
Странички снова пролистаю,
Что же ждет нас впереди?
Сказка новая приди!
Звучит музыка, в зал входят Нихачуха и Нимогуха.
исполняют танец.
Нихочуха:
Здрасте вам!
Немогуха:
Всем привет! (зевая)
Ведущая:
Ой, а вы кто такие? У нас тут вообще-то праздник идет!
Нихочуха:
Праздник? Не хочу праздник…
Немогуха:
Праздник? Не могу праздник…
Ведущая:
Аааа… Кажется я поняла, Нехочуха, немогуха!? Это ж как вы к нам то попали? Ничего не умея и не хотя?
Н:
А вот то и попали, чтоб научить ваших ребят ничего не хотеть, ничего не делать, ничего не уметь… Вот так (Ложатся на пол, ручки складывают и лежат без движения).
Ведущая:
Ого! Нееет. Так дело не пойдет, опоздали вы! Наши дети уже все умеют, и хотят в школе учиться!
Н:
Да ладно, вам, вряд ли! Может проверим, много ли они знают и умеют, чтобы двойки в школе получать. Вы умеете задачки решать? (ответы детей)
1. Пять малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4)
2. Группа малышей-утят
Плавать и нырять хотят.
Шесть уплыли далеко,
Два нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу. (Ответ: 8)
3. Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5)
Конкурс «Собери портфель»
Танец «Банана-мама»
Нехочуха и Немогуха:
- Мдааа, что – то, по моему мы не туда попали!
- Дааа, да ну их! Пойдем к другим, там наверняка найдутся те, кто ничего не хочет и ничего не может!
Герои уходят.
Сейчас мы поиграем с папами. Посмотрим какие они умные.
Игра и папами
Н----Л, А------О, Е-------И, Ш------П.
- Бывает рыба, а бывает инструмент. (Пила)
- Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай. (Липа)
- Бывает футбольное, а бывает пшеничное. (Поле)
- Чего не утаишь в мешке. (Шило)
- Обувь для колеса. (Шина)
- Бывает морской, а бывает для бритья. (Пена)
- Маленькая лошадка. (Пони)
Фея:
Вот и пришло время перевернуть последнюю страницу.
(Перелистывает, следующая страница белая)
Ведущая: Но эта страничка пока что пуста.
Заполнить её пришла нам пора.
Это страница «Прощальная»
Песня: «До свидание детский сад»
Вальс «Анастасия»
Дети под музыку встают полукругом.
Ребенок:
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник»
Ребенок:
За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень,
С детским садиком простимся
В этот теплый майский день.
Ребенок:
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза.
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведем,
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдем!
Ребенок:
Нас учительница встретит,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
Ребенок:
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Ребенок:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей – подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Ребенок:
Наступила пора расставания
До свидания, родной детский сад!!
Что-то сердце щемит на прощанье,
Что-то катятся слезы из глаз.
Ведь пришли мы сюда еще крохами!!
Мамы с плачем вели в детский сад
Сколько радостных дней были вместе мы,
Но настал расставания час.
Ребенок:
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
И вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
Ребенок:
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
Все:
Прощай, любимый детский сад!
Песня-переделка «Снег» Филипп Киркоров
Параллельно идет видео проекция – фото из жизни в детском саду.
Ребенок:
Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда
Жаль, не хочется расстаться
С детским садом навсегда.
Танец «Улетаем как птицы»
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
Воспитатель:
А теперь каждый родитель возьмите своего будущего первоклассника, шарик и сделаем прощальный круг в этом зале.
Ведущий. Дорогие родители, гости нашего праздника, вот и заканчивается пребывание ваших детей в детском саду. Мы хотим надеяться, что эти годы были для них самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания.
|