|
(старший дошкольный возраст)
Цель. Привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада; развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям; формировать у детей уважение и любовь к матери.
Задачи:
- Образовательные: закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков, развитие физических качеств и выразительности двигательных действий, формирование основ праздничной культуры.
- Оздоровительные: охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, закаливание, совершенствование функций организма, повышение активности и работоспособности, создание бодрого и жизнерадостного настроения.
- Воспитательные: формирование у детей и родителей стремление к систематическим занятиям физкультурой, потребности в здоровом образе жизни. Укреплять взаимоотношения взрослых и детей. Способствование повышению авторитета родителей.
Оборудование: 2 большие бутафорские пуговицы, 2 «дорожки следов», конусы, мягкие модули, мячи малого диаметра по количеству детей, 2 кубика, 2 плоскостных круга, ленты красного и желтого цвета по количеству детей, 2 маленьких корзины, морковки по количеству детей, 2 большие корзины, цветы (лепестки и серединки) для составления букета.
Предварительная работа: Составление сценария спортивного праздника, оформление зала, подготовка музыкальных номеров, изготовление пригласительных билетов, афиши и командных эмблем, придумывание шуточных названий команд, девизов-приветствий.
Ход праздника
Инструктор: Скажите, пожалуйста, какой недавно был праздник? Правильно, 8 Марта — праздник всех женщин, но прежде всего наших мам. В нем принимают участие самые близкие и любимые люди — наши мамы. Давайте поприветствуем их!
Под веселую музыку дети проходят круг и строятся полукругом.
Инструктор: В этот замечательный день все поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздники. Мы тоже решили сделать для вас, дорогие, милые и любимые мамы, веселый праздник, чтобы показать, как мы вас любим.
1-й ребенок:
Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
С нею мне не страшен
Никакой злодей!
Нет добрей и краше
Мамочки моей. (Дмитрий Попов)
2-ой ребенок:
Кто мне
Песенку споёт?
Кто рубашку
Мне зашьёт?
Кто меня
Накормит вкусно?
Кто смеётся
Громче всех,
Мой услышав
Звонкий смех?
Кто грустит,
Когда мне грустно?..
Мама. (Роальд Сеф)
3 –й ребенок:
Сидит, размышляя,
День и ночь,
Кто это?
Милая мама.
Всегда готовая
Всем помочь,
Кто это?
Милая мама.
Возвышаясь над всеми
В своей простоте,
Кто это?
Милая мама.
Спокойна,
Прекрасна
В любой суете
Милая, милая мама.
Инструктор: Итак, сегодня мы пригласили наших мам, чтобы они, отбросив все домашние дела, придя к нам в гости отдохнули и полюбовались какие красивые, спортивные, быстрые у них дети! Дорогие мамы, мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Прекрасней всех на свете, мамочка моя!!». И этот музыкальный номер для вас.
Дети исполняют танец под музыку Boney M — Hands Up
Инструктор: А теперь мы переходим к нашим соревнованиям! А для этого нам нужно разделиться на две команды. И сегодня я предлагаю назвать наши команды вот как! Команда «Очаровашки» и команда «Милашки». Согласны? (ответы детей). А вот кто у нас будет милашкой или очаровашкой это решит жребий! (детям предлагается выбрать себе из конверта эмблему и построиться своей командой). Команды, в колонны стройся! (Построение команд.) В соревнованиях принимают участие две команды. Разрешите их представить! И для этого я предоставляю слово мамам!
Команда «Очаровашки»
Мы детям желаем удачи
И новых спортивных побед!
Сражайтесь, боритесь, дерзайте!
Шлем вам спортивный привет!
Команда «Милашки»
Наши дети лучше всех!
Ждет их всех большой успех!
Инструктор: Спасибо нашим мамам скажем и начинаем наши соревнования! Все готовы? Наши мамы, словно солнышко, всем приносят свет, тепло и счастье. Вы любите своих мам, ребята? (ответы детей). Давайте подарим им наше солнышко. Я объявляю первую эстафету!
Первая эстафета «Солнышко для мамы»
У противоположной стены зала лежит красный (желтый) плоскостной обруч. У каждого участника в руке ленточка красного или желтого цвета ( «Лучик»). По сигналу первый участник бежит до обруча и кладет туда «Лучик», возвращается и передает эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выполнит задание.
Инструктор: Молодцы, ребята! Уверена, что ваши солнышки согрели мам и подарили им весеннее настроение! Все мамы красивы и грациозны, всегда выглядят великолепно! Вы ведь тоже хотите быть похожими на своих мам, да? (ответы детей) Мы переходим ко второму конкурсу, который называется «Грациозная походка».
Вторая эстафета «Грациозная походка»
Первый участник кладет кубик на голову, доходит до ориентира, стараясь не уронить кубик, обходит ориентир, возвращается обратно бегом и передает эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, которая быстрее выполнит задание.
Инструктор: Все работы хороши, все профессии нужны! А кем работают ваши мамы? (Ответы.) Действительно, они могут и одежду сшить, и суп сварить, и машину водить. А для этого необходимо терпение,
быстрота, внимание. Ну и вы им наверняка дома помогаете? (ответы детей) Вот это и проверим в следующей эстафете. И помочь я попрошу ваших мам.
Третья эстафета «Пришей пуговицу» (с участием мам)
Первый участник бежит до ориентира, возле которого стоит мама и держит большую бутафорскую пуговицу. Участнику нужно «пришить» пуговицу – продеть в отверстие пуговицы иголку, к которой привязана лента длиной 3 м и вернуться, передав эстафету следующему участнику. Команда быстрее справившаяся с заданием побеждает.
Инструктор: Дорогие мамы! Посмотрите какие помощники у вас растут! А еще у нас для вас есть сюрприз! К этому замечательному празднику ваши дети приготовили для вас подарок — «Танец кукол» (исполняется танец).
Инструктор: Наши мамы хорошие хозяйки, все успевают, но когда нужна им помощь, то дети всегда готовы помочь своим мама, да? (ответы детей). Вот и сейчас вам нужно сходить в магазин. Поможем мамам? (ответы детей) И вновь я зову на помощь нам.
Четвертая эстафета «За покупками» (с участием мам)
Напротив каждой команды в обруче лежат овощи. Первый участник в
проходит по дорожке следов, которую держат мамы, добегает до ориентира, берет морковку, возвращается назад и кладет ее в корзину; далее бежит второй участник и т.д. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Инструктор: Вот какие у вас помощники, дорогие мамы! Ваши мамы, ребята, могут не только читать вам книги, рисовать и гулять, они смогут запросто и в футбол поиграть со своими сыновьями. А вечером, когда все уже спят, мама не ложится. А почему? Ей еще нужно навести порядок, и сделать это как можно скорее. Сейчас нам мамы покажут, как они проводят уборку квартиры.
Пятая эстафета «Уборка квартиры» (с участием мам)
На полу рассыпаны мелкие мячи. По сигналу все мамы собирают их в корзину. Побеждает та команда, которая больше соберет мячей.
Инструктор: Скажем спасибо мамам! Вы самые лучшие! А у нас осталась последняя эстафета, которая называется «Букет для мамы».
Шестая эстафета «Букет для мамы»
Напротив каждой команды лежат серединки цветов (цветные круги без лепестков). По сигналу участники по очереди подбегают, преодолевая прыжковым шагом мягкие модули, к середине цветка и кладут свой лепесток к центру цветка. Побеждает команда, которая быстро и правильно выложит букет.
Инструктор: Ну, вот и все! Наши соревнования закончились, но праздник наш еще не кончается, он продолжится чаепитием в группе. Примите от нас, дорогие мамы, угощения и поздравления! Желаем вам всего самого доброго и приглашаем на чай с праздничным пирогом.
|