Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/doshkolnikru/doshkolnikru_news.php on line 44 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/doshkolnikru/doshkolnikru_news.php on line 45 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/doshkolnikru/doshkolnikru_news.php on line 47 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/doshkolnikru/doshkolnikru_news.php on line 48 Борисова Екатерина Борисовна. Конспект по организованной образовательной деятельности «Маленькие помощники»



Борисова Екатерина Борисовна. Конспект по организованной образовательной деятельности «Маленькие помощники»

Конспект по организованной образовательной деятельности «Маленькие помощники»

Цель: развитие активной речи детей.

Задачи:

  • формировать разнообразные формы речевого общения (повторение за воспитателем, ответы на вопросы), развивать активную речь
  • знакомить со свойствами воды
  • развивать слуховое внимание, умение слушать взрослого, следовать инструкциям
  • воспитывать познавательный интерес к занятиям, вызывать активные действия детей
  • вызывать радостное настроение.

Методы и приемы: показ, указание, поощрение, вопрос, игра.

 

Оборудование: зайка, кукла, кирпичики, тазы, ведро с водой, прищепки, фартуки, мыльные пузыри.

Ход организованной образовательной деятельности.

Воспитатель: Ребята, к нам в гости сегодня пришла кукла. Давайте, поздороваемся с ней!

Дети здороваются.

Воспитатель: Ребята, давайте кукле покажем нашу группу.

Воспитатель: Дружно наши ножки шагают по дорожке. Кто это сидит на стульчике?

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем кукле стишок про зайку.

Дети рассказывают стихотворение Агнии Барто «Зайка»

Воспитатель: Молодцы, ребята! Пойдемте дальше!

(На дорожке лежат кубики).

Воспитатель: Что это?

Дети: Кубики.

Дети перешагивают через кубики.

(Кукла падает).

Воспитатель: Ребята, кукла упала и испачкала платье. Поможем ей постирать платье.

Воспитатель раздает детям фартуки и уточняет у каждого ребенка, какого цвета фартук ему дали.

Дети подходят к столу.

Воспитатель: Что это?

Дети: Тазик.

Воспитатель наливает воду в таз.

Воспитатель: Водичка что делает?

Дети: Льется

Воспитатель: Ребята, давайте мы потрогаем водичку рукой. Какая она?

Дети: Горячая.

Воспитатель раздает детям вещи куклы (платье, косынку, майку).

Воспитатель проговаривает с детьми, что будет стирать.

Индивидуальные и хоровые ответы детей.

Воспитатель: Какая одежда? (Мокрая)

Воспитатель: Ребята, давайте отожмем и повесим сушиться.

Воспитатель: Куда повесим?

Дети: На веревочку.

Воспитатель дает детям пришепки.

Воспитатель: Что повесим?

Дети: Платье, косынку, майку.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, помогли кукле постирать ее одежду.

В заключение игра с мыльными пузырями.

ФИО: Борисова Екатерина Борисовна

Должность: воспитатель.

Название учреждения: ГОБУЗ «МОДРС»

Город: Мурманск.

Просмотров: 219
Категория: По направлениям » Для детского сада » Трудовое обучение детей




Другие новости по теме:

  • Дудкина Елена Викторовна, воспитатель Николаева Галина Петровна, воспитатель. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА «МАЛЕНЬКИЕ ХУДОЖНИКИ»
  • Александрова Вера Сергеевна воспитатель, Колпакова Алёна Николаевна учитель логопед, Кудрявцева Ирина Александровна воспитатель.. Игровой тренинг для родителей «Развитие фонематического слуха у детей с ОНР»
  • Осокина Екатерина Андреевна. Сюжетно-ролевая игра и воспитатель
  • Клевакичева Елена Сергеевна. Стихотворение 'Я — Воспитатель!'
  • Кузнецова Светлана Владимировна. Стихотворение «Призвание-воспитатель»
  • Василенко Светлана Борисовна. Сценарий финала конкурса «Воспитатель года»
  • Морозова Анастасия Олеговна. Авторское эссе — стихотворение «Я – воспитатель»
  • Воротникова Наталья. «Я воспитатель».
  • Татьяна Чистякова. Ах, воспитатель!
  • Татьяна Грибкова. Система обучения воспитателей планированию воспитатель-образовательной работы с детьми
  • Романова Анна Анатольевна. «Я — воспитатель!»
  • Чувашова Ирина Вячеславовна. Воспитатель — кто он?
  • Кондратова Светлана. Эссе 'Воспитатель - это'
  • Регаловская Татьяна Борисовна. Открытое занятие по развитию речи совместно воспитатель и логопед «Зима. Зимующие птицы»
  • Беляева Ольга Викторовна. ЭССЕ «Я – Воспитатель»
  • Николаева Марина Александровна. СОВРЕМЕННЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
  • Гущина Лариса Владимировна. Моя профессия – воспитатель
  • Елена Фёдорова. Сочинение – эссе «Я – воспитатель»
  • Ирина Дмитриевна Зырянова. Ода педагогу 'Я – воспитатель'
  • Спиридонова Анна Вячеславовна. Эссе «Моя профессия – воспитатель!»
  • Богданова Юлия Александровна. Эссе «Предназначение – воспитатель»
  • Киричук Лариса Феодосиевна. Эссе «Мое призвание – воспитатель»
  • Светлана Вадимовна Круговая. Эссе 'Моя профессия - Воспитатель!'
  • Клевко Анна Ивановна. Эссе «Моя профессия — воспитатель!»
  • Бирюкова Людмила Николаевна. Конкурс «Воспитатель года»
  • Попова Ольга Анатольевна. Эссе 'Моя профессия – воспитатель'
  • Куликова Марина Анатольевна. Эссе «Моя профессия-воспитатель»
  • Нимаева Дарима Гармаевна. Презентация 'Профессия воспитатель'
  • Васильева Евгения Андреевна. Презентация «Современный воспитатель»
  • Гумерова Людмила Викторовна. Эссе «Мое призвание – воспитатель»



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь