Психология и информационные технологии

Семимильными шагами развивается интернет, развивается и наука психология. Сегодня ни педагоги, ни психологи не могут позволить себе быть «далекими» от информационных технологий, специалистам различного профиля необходимо идти в ногу со временем, чтобы грамотно и эффективно выполнять свою работу. Мы не можем не принять во внимание тот факт, что мир вокруг нас стремительно меняется, меняемся мы сами и наши дети, система образования. В обществе все чаще поднимаются вопросы дистанционного обучения и взаимодействия.

Вследствие проникновения интернета во всех сферы жизни, происходит значительное изменение менталитета современного человека, практически повсеместное использование информационных технологий приводит к тем или иным психологическим последствиям.

Современное общество изменяется, не так давно став информационным и сетевым, сейчас оно становится социомедийным, цифровым. В этих условиях важно понимать, каким образом изменения влияют на нашу личность и общество, как это отражается на нашей психике. С этой целью развивается новое направление психологии под названием «киберпсихология» или психология интернета.

Киберпсихология изучает процесс взаимодействия личности с всевозможными информационными технологиями, цифровыми инструментами.

«Киберпсихология занимается методами и принципами того, как люди пользуются социальными сервисами интернета. Социальные сервисы – это общение, познание, развлечение и так далее. В этом плане киберпсихология – название довольно условное», - говорит специалист по влиянию интернета на психику человека Александр Войскунский.

Сегодня интересы психологии как науки сконцентрированы на влиянии повседневных событий на эмоциональное состояние человека, на вопросах самооценки и принятия себя, проблеме одиночества и жизненных кризисов, роли агрессии и насилия в мире, особенностях общения в Интернете, социальных сетей и компьютерных игр и зависимости от них. Значительное количество статей по современной популярной психологии посвящено вопросам достижения успеха и ощущения счастья в образовании и профессии, отношениях с другими людьми.

Большинство из нас не мыслит свою жизнь без гаджетов, интернета, форумов, блогов, социальных сетей. Это удобно, динамично, позволяет быстро решать рабочие и личные вопросы, в самые кратчайшие сроки находить нужную и полезную информацию, быть всегда на связи. Вроде бы и время проходит с пользой. Но у любого явления есть и оборотная сторона. Многие жалуются на автоматизацию современной жизни, быструю смену деятельности, клиповое сознание, отсутствие глубины мышления и нарушение качества отношений между людьми. Появляются новые термины для обозначения личностных расстройств, такие, например, как «мобиломания» (зависимость от мобильного телефона) и «киберхондрия» (депрессия, посещающая тех, кто проводит в Интернете ежедневно по несколько часов).

Для решения этих вопросов, в том числе, и нужна киберпсихология, исследующая влияние технологий на наше поведение и внутреннее состояние, погруженность в мир информации, виртуального общения и компьютерных игр, поскольку эти процессы затрагивают каждого из нас.