Глава 20. Научитесь ценить преимущества вашего дела - Искусство успевать - А. Лакейн

- Оглавление -


     Я хочу описать прием,  который я называю "Ценить преимущества", который

позволит вам,  когда вы находитесь  в  Точке Принятия  Решения, мобилизовать

энтузиазм для выполнения любого малопривлекательного дела "А-1".

     Возьмем  пример мистера О'Генри, автора плана,  с помощью которого, как

ему казалось, его организация сможет  сэкономить несколько тысяч  долларов в

год. Он мог  внести  свой  план  в  соответствующие  службы  своей компании,

которые  рассматривали подобные предложения. Но  на  сей  раз  он не  спешил

представить свои  соображения, потому что он знал, что в случае его принятия

будет существенно сокращен объем работы у одного из его коллег.

     Новаторское  предложение   мистера  О'  Генри  было  небесспорным.  Его

реализация  была  связана   с  определенным  риском.  Его   непосредственный

начальник  так  оценил его предложение:  "Мы пробовали осуществить  подобное

предложение  девять  лет назад.  Но  тогда ничего не  получилось и  вряд  ли

что-нибудь получится сейчас".

     Риск  неудачи, возможное недовольство его коллеги,  пререкания со своим

начальником    помешали   мистеру   О'   Генри    сразу   же   внести   свое

рационализаторское  предложение.  Все  же  он  был  убежден,  приняв  все во

внимание, что внесение его предложения соответствующим службам было для него

делом "А-1".

     В  конце концов он сумел себя  убедить" в том, что  следует  внести это

предложение, перечислив все  преимущества,  которые он мог от него получить.

Преимущества были двоякого  свойства: 1) плюсы, которые  можно было ожидать,

как только дело "А-1" будет завершено; 2) минусы,  которые закончатся, когда

с "А-1" будет покончено.

     Плюсы были следующими: премиальные в размере 20 процентов от  экономии,

достигнутой в течение первого  года  (около  250  долларов,  удовлетворение,

вызванное  сознанием  хорошо   выполненной  работы,  признание   со  стороны

администрации (что  в дальнейшем могло привести к росту по службе, получению

более интересной, приятной и более высокооплачиваемой работы).

     Минусы, которые  были бы устранены, как только было  бы  завершено дело

"А-1", включали: волнения, заставлявшие мистера О' Генри каждый вечер ломать

голову, -  представлять или не представлять свое предложение (такие волнения

могут  привести  к язвенной  болезни,  госпитализации,  огромным  счетам  за

лечение и т.д.), попытки избегать общества  своего коллеги,  работу которого

он   ставил   под   угрозу   своим   предложением,    неприязнь   К   своему

непосредственному начальнику, который мешал его продвижению.

     Как  только он стал  подчеркивать преимущества своего предложения, дело

"А-1"  стало  выглядеть столь  привлекательным для мистера О'  Генри, что он

постарался забыть о некоторых  негативных ее сторонах и представил свой план

руководству фирмы.

     Как вознаграждать себя

     Особенно  важно  подчеркивать  преимущества,  когда  вы  трудитесь  над

продолжительным и сложным делом.  В середине работы над  трудным делом "А-1"

бывает необходимо даже преувеличивать (раздувать) его преимущества.

     Если вы уже  оценили все преимущества, которые вы получите от "А-1", но

все  еще чувствуете,  что  с трудом  справляетесь  с ним,  тогда  вам  стоит

добавить  к  ним  дополнительные  вознаграждения.  Эти  новые   премиальные,

которыми   вы   можете   себя  вознаградить,  подобны   тем   дополнениям  к

законопроекту, с помощью которого  члены конгресса могут поддержать не очень

популярное решение правительства.

     Допустим, вам надо отправиться  в командировку. У вас  эта командировка

вызывает особое отвращение.

     Однако, вы можете сделать ее более  приемлемой, если вы решите добавить

к этой деловой поездке еще пару  дней и провести их вместе с  вашей женой на

лыжном курорте, на  которой давно  собирались  съездить. Вы не  ограничились

тем,   что   напомнили  себе   об   обычных   преимуществах  такой   поездки

(дополнительные деньги, возможность  повышения по  службе и  т.д.).  Вы  еще

добавили  "премию", чтобы вдохновить вас на выполнение важного для  вас дела

"А-1".

     Вы можете  придумывать себе  награды за выполнение той или иной задачи.

Решив работать  до  11 вечера, затем  "наградите" себя журналом,  который вы

очень хотели прочитать, или разрешите себе встать попозже завтра утром.

     Наградите себя, как только вы достигнете очередного этапа на вашем пути

в  осуществлении  большого предприятия:  когда  вы  собрали  весь  материал,

необходимый  для вашей  работы; после  того, как  вы побеседовали  с  шестью

кандидатами  на должность  вашего помощника;  после  того,  как вы составили

первый  вариант плана новой фабрики. Если вы сегодня  хорошо  поработали над

составлением годового  отчета, вам полагается выпивка после работы. Так  или

по-другому вы можете постоянно награждать себя.

     Важно награждать  себя и по окончании работы. После того, как я завершу

написание этой книги, я возьму отпуск.

     Важно  связывать  вашу нынешнюю награду с  реализацией ваших  Жизненных

Целей. Вы можете себе сказать: "Если я сделаю это, меня оставят на работе, а

потом я  получу  повышение  по  должности". Исходя из  этой  перспективы, вы

можете придумать себе  будущую награду,  которая вас ожидает по  мере вашего

продвижения  по службе. Если у вас существует хороший набор Жизненных Целей,

вы  сможете  придумать  связь между  исполнением  дела "А-1"  и  достижением

некоторых Жизненных Целей.

     Другим способом поддержания вашего  энтузиазма в отношении выполняемого

вами задания служит частичное  ознакомление вас с вашей будущей наградой. Вы

должны почувствовать вкус того подарка, который вас ожидает,  если вы будете

продолжать работать  над "А-1". Помните о том отпуске, который я обещал себе

после окончания работы  над  этой  книгой? Задолго до  того, как  я  закончу

работу, я  пойду в турагентство  и  сделаю  заказы на авиабилет и гостиницу.

Затем  я  вернусь  к  работе.  Я еще  дальше  продвинусь в моем  деле "А-1",

напоминая о ее преимуществах.

     Другим способом заставить  себя выполнять неприятное  дело "А-1" -  это

превратить  все  задание в  игру.  Допустим,  четыре  года назад обклеивание

обоями комнаты заняло у вас и вашей жены четыре часа. Можете ли вы  улучшить

свои  показатели  с  той  поры?  Если  вы  выполняете  машинописную  работу,

проверьте,  не можете ли вы выполнить тот же самый объем быстрее и с меньшим

числом ошибок. Сохраните листок с вашими прошлыми показателями и посмотрите:

не сможете ли вы превзойти сегодня?

     Если  вы выполняете  особенно скучную работу, проверьте, какую часть ее

вы сможете  сделать за  пятнадцать минут,  или  сколько времени  вы  сможете

продержаться,  выполняя  ее.  Подходят любые  приемы,  которые  помогают вам

выполнить задание. Для выполнения задания вам необходимо варьировать способы

вознаграждения. При этом годятся  даже искусственные способы вознаграждения.

Постоянно  напоминая  себе  о  преимуществах   выполняемого  вами  дела,  вы

продвигаетесь все дальше и дальше к его реализации.

Просмотров: 691
Категория: Библиотека » Популярная психология


Другие новости по теме:

  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Урок на салфетке №3. "Четыре дела, которые необходимо сделать" - 10 уроков на салфетках - Дон Файла
  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • ПРЕИМУЩЕСТВА, КОТОРЫЕ ДАЕТ МНЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА "УСПЕШНОГО ПУТИ" - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман
  • Глава 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Расшифруй свою реальность - Э.Цветков
  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • 2.1. Понятия "Crisis management" и "кризисных" технологий. - Манипулирование личностью - Г. Грачев, И. Мельник
  • 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Модели человеческой судьбы - Э.Цветков
  • "НЕДЕЛЯ", N46 ноябрь 1992, стр.12. "ГРУППА КРОВИ И ХАРАКТЕР" - Статьи о психологии. Сборник
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) - Тхостов A.Ш.
  • 10. "ВНУТРЕННИЙ" ИЛИ "ВНЕШНИЙ" КОНСАЛТИНГ? - Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста - Тобиас Л.
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования - Тхостов A.Ш.
  • 2 ."Я НЕ МОГУ БЕЗ ВАС. ВЫ НЕ МОЖЕТЕ БЕЗ МЕНЯ" - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • VII. ТЕХHИКА "ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕHИ" или "ПОХОД В ПРОШЛОЕ ЗА РЕСУРСАМИ". - НЛП. Ч.II. Тpансовые интегpальные техники коммyникации - Эльманович В.И.
  • 1.4. "Человек дела" и "человек настроения" как относительные характеристики - Управление риском. Риск. Устойчивое развитие. Синергетика - Неизвестен - Синергетика
  • 10. "Я" И ЛОЖНОЕ "Я" У ШИЗОФРЕНИКА - Расколотое Я - Р.Д.Лэнг
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • 3.4.Парадигма активности: нейрон, как и индивид, изменяя соотношение с "микросредой", удовлетворяет свои "потребности" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • И. В. КОЛЯСНИКОВА, К. Н. ЛЮБУТИН УрГУ. ОТ "НИГИЛИЗМА" К "РЕАЛИЗМУ": ПРОБЛЕМА ЦЕННОСТИ В ФИЛОСОФИИ Д.И.ПИСАРЕВА - Отражения. Труды по гуманологическим проблемам - А. Авербух - Синергетика
  • 6.3. Сравнительное эмпирическое исследование "одаренных" и "обычных" школьников - Психология интеллекта - Холодная М. А.
  • Глава I. ОТ "ТЕОРИИ БИТЫХ ГОРШКОВ" К "ФОРМУЛЕ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 1. "ЖЗЛ" ИЛИ "ДЕТИ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 42. "ЕСЛИ БЫ ВЫ ДАЛИ МНЕ СВОИ ТЕЗИСЫ..." - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 4 "Зачем тебе этот "праздник жизни"". - Практическая психология для женщин - Василина Веда
  • Глава 13. Задайте себе "вопрос Лакейна" - Искусство успевать - А. Лакейн
  • Глава 13 Зависть "черная" и "белая". - Практическая психология для женщин - Василина Веда



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь