СОДЕРЖАНИЕ - Психотерапевтические сказки и игры - Чернва С.А.

Предисловие   .............................................       3

От автора   ................................................       5

Введение   ................................................       7

Почему можно использовать сказки для психологической помощи? ...       8

Методические особенности психологической работы со сказками   ..       9 Методические приемы, облегчающие применение сказок

в психологической работе   ..................................     14

Приемы, используемые для «разогрева» группы

или настройки клиента   ..................................     14

Приемы, используемые для знакомства с текстом............     16

Приемы, используемые для анализа сказки   .................      17

Использование сказок для индивидуального консультирования  ..     18

Работа с психотерапевтическими сказками в группах  ...........     22

Группы, работающие полностью по методу сказкотерапии   ....     22 План сказкотерапевтического тренинга личностного роста

для подростков  .........................................     23

Включение сказок в групповые тренинги различных типов ....     30

Описание спектакля-экспромта по «Сказке о забывчивой фее» ...     31 Использование психотерапевтических сказок

в режиме библиотерапии ...................................     36

Тексты психотерапевтических сказок   ........................     38

Обращение к герою сказок  ...............................     38

Обращение к сказкотерапевту   ............................     39

Сказка о принце........................................     40

Сказка Элизабет........................................     45

Очень печальная сказка   .................................     49

Сказка о странствиях принца Леона   .......................     54

Принцесса, которая не нравилась самой себе   ...............     58

Сказка о странной любви   ................................     64

Сказка об Эмиле и Эмилии   ..............................     71

166

Содержание

Сказка о капризной принцессе   ...........................     76

Храбрец, боявшийся тишины    ............................     79

Принцесса, которая плохо училась   ........................     85

Сказка о забывчивой фее   ................................     91

Принцесса и фея бабочек   ................................     93

История о принце, который носил маску ...................     97

Мальчик-чудовище   .....................................   101

Сказка о мальчике, который не умел играть.................   106

Утешительная сказка  ....................................   109

Сказка о Человеке и Рыбе................................   113

Методические рекомендации к использованию отдельных сказок   ...    117 Методические рекомендации к использованию психологических

ифв сказкотерапии   .......................................   133

Заключение  ..............................................   158

Приложение (сказки, сочиненные детьми)  ....................   159

Первый класс (6,5—7,5 лет)  ...............................   159

Второй класс (8 лет).....................................   162

Третий класс (9,5—10,5 лет)...............................   163