Для развития творческого воображения и логического мышления
мы советуем научить ребят додумывать середину сказки или рассказа (где, в основном,
и развивается сюжет). А в качестве помощи малышам предлагается затейливое
начало и видимый, с результатом, конец.
Придумайте заголовок и среднюю часть рассказа:
«Однажды мы с папой спешили из детского сада. Вдруг мы
увидели… Теперь это мой самый лучший друг».
А вот концовки нужно тщательно подбирать. Они должны быть
интересные, образные, к примеру, такие:
«И снова в дождик и в метель Со мной шагает мой портфель».
«Чтоб сыта была коровушка моя, Чтобы сливочек Бурснушка
дала».
«Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли ей
жизнь».