Глава 24. Немного о способах вербовки - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.

- Оглавление -


     Чтобы  не  стать  жертвой  вербовки,  оболванивания,   дезинформации  и

манипулирования,  нужно  знать о приемах, которые  используют  вербовщики из

сект.  Это  позволит вам  мгновенно  понять,  что  вас нагло  вербуют.  Ваша

информированность  -- это ваш козырь; чем более вы информированы,  тем лучше

защищены.

     Есть три распространенных способа вербовки:

     Через знакомого или родственника, примкнувшего к секте;

     Через  незнакомца, который  с  ними  дружен  (тоже  члена секты и,  как

правило, представителя противоположного пола);

     Во время финансируемого  сектой мероприятия, например, лекции, семинара

или просмотра кинофильма.

     Зачастую  человек  вообще не подозревает,  что  его  вербуют. Друг  или

родственник испытал невероятные ощущения, пережил  инсайт, и хочет, чтобы вы

тоже  это  попробовали.  Или  говорит: "Хочу услышать  твое мнение  по этому

поводу". Делая вид, что жаждет объективности и  нуждается в помощи, он ловко

заманивает вас на "вводный курс"  ознакомления с доктриной данной группы, во

время которой  вы становитесь жертвой внушения. Если вас вербует незнакомец,

то чаще всего вы считаете, что познакомились с очень хорошим человеком.

     Анализируя результаты опросов нынешних  и  бывших  членов  сект,  можно

сделать  вывод, что большинство  людей, завербованных в деструктивные секты,

находилось  в  период  вербовки в состоянии,  которое  Тимоти  Лири  называл

"импринтной  уязвимостью".  Это состояние сильного  стресса,  который  может

возникнуть  в  результате  резкого  изменения привычного  образа, переезда в

другой  город,   смены  работы,   разрыва   отношений,   потери   финансовой

стабильности, утраты  родных или близких, внезапного известия,  что  человек

неизлечимо болен  и т. д.  В состоянии  стресса  защитные механизмы человека

перегружаются и  дают  сбой.  И  если  человек  не  знает, как  распознавать

деструктивные  секты  и как от  них уберечься, он может стать легкой добычей

для вербовщиков.

     Вербовка  --  это   не  стихийная  акция,  а  целенаправленный  процесс

воздействия одних людей  на других. Каждый  этап вербовки четко спланирован.

Во  время  вербовки  ничего  не  подозревающим  людям  навязывается  система

ценностей  той  или  иной  секты.  Крупные бизнесмены,  руководители высшего

звена,   административные   работники,    вынужденные    вести   жесточайшую

конкурентную  борьбу  и  подгоняемые   желанием  преуспеть,  завербовываются

коллегами,  которые  рассказывают  им  о  колоссальной  пользе "тренинга"  и

"лекций".  Учащиеся  колледжей, испытывая  прессинг академической  работы  и

потребность  в  поддержке  и  одобрении,  заводят дружбу с  профессиональным

вербовщиком, рекламирующим  им  групповую  лекцию о  современных  социальных

проблемах молодежи. Домохозяйка, стремясь "что-то изменить в жизни и уйти от

застоя",  по  примеру   знакомой  вступает  в  торговую   пирамиду.  Студент

университета под нажимом сокурсников  вовлекается в исполнение  сатанистских

ритуалов.  Иногда человек получает на  улице  приглашение на конференцию под

невинным  названием  "Изучаем  Библию".  Кто-то  откликается  на предложения

работы, размещенные в  колонке рекламы. Кого-то завербовывают при устройстве

на работу в компанию, которой владеет секта.

     В процессе  вербовки очень важен личный контакт вербовщика с вербуемым.

Задача вербовщика состоит в том, чтобы собрать как можно больше информации о

вербуемом.  Он  должен  узнать его надежды  и мечты, страхи и привязанности,

слабые  струнки  и  комплексы,  ожидания  и  амбиции,  желания  и  интересы.

Располагая  информацией  о  человеке,  вербовщик  может  им  манипулировать,

искусно используя похвалу или лесть, намеренно обманывая  и хитро  уклоняясь

от ответов на задаваемые вопросы.

     Первое  время  после  вступления  в  деструктивную  секту  человек, как

правило, переживает  состояние  эйфории.  Это  фаза  "медового  месяца",  на

которой его бомбардируют любовью, окружают  заботой и вниманием и обращаются

как с королевской особой.  Когда он начинает жить жизнью группы, ему создают

все  условия, чтобы он почувствовал собственную исключительность и находился

в состоянии подъема. Но эта фаза быстро проходит.

     Дети родителей, вступивших  в  деструктивную секту, часто воспитываются

"коммуной" и  им только  изредка разрешают видеться с родителями. Детей учат

хранить верность и  преданность лидеру секты или  группе,  а  не  родителям.

Свободное  время у детей ограничено, если оно вообще  есть.  Обычно  они  не

получают никакого образования. Так же,  как и их родителям, им  внушают, что

мир за  стенами  группы чудовищен  и  враждебен. Их принуждают  воспринимать

реальность  с  точки  зрения  сектантской  доктрины.  То,  что  их  называют

"будущим" группы, не мешает использовать их в качестве инструмента  по сбору

денежных средств  для группы  и дешевой  рабочей  силы.  В некоторых группах

провинившихся детей  подвергают телесным наказаниям и запугиванию. Известно,

что  в Джонстауне  нарушивших  дисциплину  детей  опускали  темной  ночью  в

глубокие  шахты,  якобы  кишевшие змеями, а  чтобы  запугать  ребенка,  туда

специально опускали и  раскачивали  веревки.  В секте  Дэвида  Кореша  детей

принуждали к сексуальным контактам. Вспомним, что  при массовом самоубийстве

в Джонстауне погибло около трехсот детей. У этих детей не было иного выбора,

кроме как выпить яд.

Просмотров: 1337
Категория: Библиотека » Психология управления


Другие новости по теме:

  • Часть I. "Путь", деструктивные секты и харизматическее группы" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • "А МОЖЕТ, И ВЫШИВАТЬ..." - Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка - Миллс Дж., Кроули Р.
  • Глава 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Расшифруй свою реальность - Э.Цветков
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования - Тхостов A.Ш.
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) - Тхостов A.Ш.
  • 1.4. "Человек дела" и "человек настроения" как относительные характеристики - Управление риском. Риск. Устойчивое развитие. Синергетика - Неизвестен - Синергетика
  • "НЕДЕЛЯ", N46 ноябрь 1992, стр.12. "ГРУППА КРОВИ И ХАРАКТЕР" - Статьи о психологии. Сборник
  • 10. "ВНУТРЕННИЙ" ИЛИ "ВНЕШНИЙ" КОНСАЛТИНГ? - Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста - Тобиас Л.
  • 2.1. Понятия "Crisis management" и "кризисных" технологий. - Манипулирование личностью - Г. Грачев, И. Мельник
  • 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Модели человеческой судьбы - Э.Цветков
  • VII. ТЕХHИКА "ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕHИ" или "ПОХОД В ПРОШЛОЕ ЗА РЕСУРСАМИ". - НЛП. Ч.II. Тpансовые интегpальные техники коммyникации - Эльманович В.И.
  • 10. "Я" И ЛОЖНОЕ "Я" У ШИЗОФРЕНИКА - Расколотое Я - Р.Д.Лэнг
  • 1. "ЖЗЛ" ИЛИ "ДЕТИ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • И. В. КОЛЯСНИКОВА, К. Н. ЛЮБУТИН УрГУ. ОТ "НИГИЛИЗМА" К "РЕАЛИЗМУ": ПРОБЛЕМА ЦЕННОСТИ В ФИЛОСОФИИ Д.И.ПИСАРЕВА - Отражения. Труды по гуманологическим проблемам - А. Авербух - Синергетика
  • Глава I. ОТ "ТЕОРИИ БИТЫХ ГОРШКОВ" К "ФОРМУЛЕ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • "Элементарная модель" типа ИМ. - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 6.3. Сравнительное эмпирическое исследование "одаренных" и "обычных" школьников - Психология интеллекта - Холодная М. А.
  • Сенсорно-этический интроверт ("Дюма"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-этический интроверт ("Есенин"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Мобилизационная функция ("зона страха"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • "А нет ли у вас для меня другого дуала?" (послесловие) - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Сенсорно-логический интроверт ("Габен"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-этический экстраверт ("Гексли") - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь