Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия >> КОНФОРМИЗМ Социодинамическая психиатрия рассматривает конформизм в связи с существованием зависимых личностных расстройств, поскольку конформизм "пе...

КОНФОРМИЗМ Социодинамическая психиатрия рассматривает конформизм в связи с существованием зависимых личностных расстройств, поскольку конформизм "перекликается" с зависимым, субмиссивным поведением. Под конформизмом понимается изменение поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления извне, которое может осуществляться одним человеком, но чаще это давление группы. В энциклопедическом словаре Вебстера конформизм определяется как стремление быть подобным привычкам, природе, характеристикам кого - то другого. Короленко определяет конформизм как отсутствие самобытности, оригинальности в привычках, взглядах, принципах, как приверженность к официальной точке зрения, приспособленчество, некритическое следование указаниям лиц, имеющих власть.

В конформизме выделяют уступчивость, при которой внешние действия человека хотя и соответствуют давлению группы, но присутствует персональное личностное несогласие с этим. Это внешний, неискренний конформизм.

Согласие и одобрение, свойственное конформизму, включает в себя действия и убеждения в соответствии с социальным давлением, при котором человек действует так, как другие, но это соответствует его убеждениям, поэтому он согласен с этими действиями. Это внутренний, искренний конформизм. Процесс характеризуется возможностью динамики, при которой неискренний конформизм переходит в искренний, одобрение следует за уступкой, во время которой человек может внушать себе мысль о том, что на самом деле это хорошо. Получили известность экспериментальные исследования Sherif (1937,1969), изучавшего социальный феномен нормы. Автор проводил эксперимент в темной комнате, в которой зажигался свет, который не смещался. Однако подсадные лица, находящиеся в этой комнате, убеждали участников эксперимента в том, что свет смещается на определенное расстояние. Это приводило к тому, что люди, переставая доверять себе, верили в то, что световая точка смещается. Возникала групповая норма, несоответствующая действительности. В повседневной жизни такого рода внушаемость носит выраженный характер. Приведем еще один пример, подтверждающий наличие такой внушаемости. В конце марта 1954 г. газеты Сиэтла (штат Вашингтон) сообщили о случаях повреждений лобовых автомобильных стекол в городке, располагающемся в 80 милях севернее Сиэтла. Утром 14 апреля поступили сообщения о подобных повреждениях из городка, расположенного уже за 65 миль от Сиэтла, а на следующий день - всего за 45 миль. К вечеру сила, "разрушающая стекла", достигла столицы штата Вашингтон. К полуночи 15 апреля в полицейском управлении было зарегистрировано более 3 тысяч заявлений о поврежденных стеклах (Medalia, Larsen. 1958). Появились слухи о радиоактивном дожде как о причине повреждений. И только после того, как 16 апреля газеты выдвинули идею о том, что причиной беспокойства может быть массовое внушение, заявлений больше не поступало. Анализ причин выщербленных стекол, сделанный позднее, показал, что это были обычные повреждения, вызванные мелкими камешками. На этот факт было обращено внимание потому, что, поддавшись внушению, люди начали пристально смотреть на стекла, а не сквозь них.

Внушаемость такого рода носит выраженный характер по отношению к разным событиям. Так, по данным Jonas (1992), после просмотра фильмов, затрагивающих проблему суицида, регистрировался феномен учащения суицидов в Германии. Hafner, Schmidtke (1989) обращали внимание на то, что подростки более впечатлительны в этом отношении. Это касается и агрессивных действий. Ash (1955) проделал эксперимент, выявляющий наличие конформизма и заключающийся в следующем. В специальном помещении разместили несколько столбиков определенного размера. Участников эксперимента просили указать, какой из столбиков соответствует демонстрируемому образцу. Все участники давали правильный ответ до появления в аудитории подставных лиц, дающих неправильные ответы. Присутствующие начинали испытывать смущение и сомнение в правильности своих ответов и в очень большом количестве случаев (5 из 6 человек) начинали отказываться от своей точки зрения. Таким образом, в результате эксперимента выявлено, что в 37% случаях при явном несоответствии истине люди проявляли конформизм, несмотря на свою интеллектуальность и адаптивность. В 1960 - 1970 годы в США произвели фурор эксперименты Milgram (1974), изучающего проблему подчинения. Участнику эксперимента надевали на руку манжетку с электродом и давали задание включать электрический ток, сила которого увеличивалась с 15 до 450 вольт в случае нерешения им поставленной задачи. Скачок напряжения соответствовал интервалам в 15, 30, 45, 60 и т. д. Испытуемому давалось задание и объяснялось, что в случае его выполнения удара током не произойдет, но в противном случае включается ток сначала в 15 вольт, а если он не решает следующее задание, сила тока достигнет 30, и т. д. Как правило, член команды начинал кричать при достижении силы тока 60 вольт. Однако, оказалось, что участвующие в экспериментах часто не останавливаются, несмотря на боль. Причина происходящего озадачивала многих. Тем не менее было выявлено, что достаточно было во время эксперимента кому - то со стороны подойти и посоветовать его прекратить, ничьи указания по продолжению эксперимента на его участников больше не действовали. Так, интерференция со стороны приводила к прекращению эксперимента. Интерпретация результатов исследования Milgram позволила ему сформулировать условия, способствующие подчинению: 1. эмоциональное удаление от жертвы, при котором человек не видит того, кто подвергается эксперименту, так как если оба находятся в одном помещении, получается другой результат; 2. близость и легитимность авторитетного человека, проводящего эксперимент; 3. институционализация авторитета (какой организации он принадлежит); 4. освобождающее действие неподчиняющегося коллеге испытуемого. В результате эксперимента выявлено, что меньше сочувствия к боли испытуемого возникает тогда, когда остальные участники не видят и не слышат того, что происходит. В этом случае человек доходит в эксперименте до конца (450 вольт). Пребывание в одной комнате с испытуемым приводит к тому, что только 40% участников доходили до 450 вольт. Специалисты, занимающиеся исследованием конформизма, выделяют в нем такой феномен, как нормативное влияние.

Этот феномен основан на стремлении удовлетворить желание других. Целью такого конформизма является получение признания для того, чтобы сделать карьеру. Такое явление приводит к уступчивости, особенно увеличивающейся в случае попытки подняться по социальной лестнице (Hollander, 1958). Deutsch, Gerard (1955) выделяли информационное влияние конформизма в смысле признания суждений других, обладающих информацией. Buchler, Griffin (1994) обращают внимание на то, что после того, как люди соглашаются с мнением той или иной группы, они особенно склонны к разработке различных логических трактовок, оправдывающих их решения.

Исследования конформизма представляют особую важность в связи с его "выходом" на проблему ассертивно - антиконформистского поведения.

Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия.