Кораблина Алевтина Вячеславовна. Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе Тема: «Рассматривание картины «Покормим птиц»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе Тема: «Рассматривание картины «Покормим птиц»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 общеразвивающего вида городского округа город Нововоронеж»

Подготовила: воспитатель IКК Кораблина Алевтина Вячеславовна 19. 11. 2020 г.

Цель. Учить детей рассматривать картину, отвечать на вопросы воспитателя, слушать его пояснения.

Задачи:

  • Образовательные: учить воспринимать несложный рассказ о птицах; упражнять в умении вести диалог;
  • Развивающие: закреплять представление детей о птицах; о сезонных явлениях природы.
  • Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение, к птицам, желание заботиться о них.

Материалы: картина «Покормим птиц», картина «Птицы у кормушки»

 

Скачать конспект

Воспитатель: — Ребята, а какое сейчас время года?

Ответы детей. (Осень)

Воспитатель: — Правильно, а по каким признакам вы так решили?

Ответы детей.

Воспитатель: — Молодцы, а вы заметили, что на улице стало очень мало птиц?

Ответы детей.

Воспитатель: — А что же тогда случилось? Куда они все подались?

Ответы детей.

Воспитатель: — Верно. На улице холодно, уже поздняя осень. Все жучки и червячки спрятались, и птицам трудно добыть еду. В холода птицам не только холодно, но и голодно. Люди помогают птицам пережить суровые времена. Для этого они делают кормушки, развешивают их на деревья и подкармливают птиц. Что можем насыпать в кормушку?

Ответы детей. (Зерно, семечки, хлебные крошки).

Воспитатель: — давайте внимательно посмотрим на картинку расскажем, что на ней изображено.

Воспитатель: — Кто нарисован на картине?

Ответы детей. (мама и дети)

Воспитатель: — Какое время года на картине?

Ответы детей. (осень)

Воспитатель: — Как вы догадались, что это осень?

Ответы детей. (листья желтые на деревьях, гроздья красной рябины, дети одеты в куртки, шапки, ботинки, мама в плаще, но без шапки).

Воспитатель: — Что висит на дереве?

Ответы детей. Кормушка

Воспитатель: — Зачем дети с мамой пришли сюда?

Ответы детей. Покормить птиц

Воспитатель: — Как вы догадались?

Ответы детей.

Воспитатель: — Кто сидит на тонкой ветке?

Ответы детей.

Воспитатель: — Что делают птицы?

Ответы детей. (Клюют корм)

Воспитатель: — Послушайте, пожалуйста, рассказ.

Погожий осенний денек. На небе редкие облака. Рябина усыпана красными гроздьями. Дети с мамой пришли в парк. Они собираются покормить птиц. У детей с собой зернышки в маленькой сумочке. На старом дереве висит кормушка. Вверху на тонкой ветке сидит ворона. Ей любопытно происходящее внизу. Ребятам весело.

Дидактическая игра «Что изменилось»

На мольберте картина «Птицы у кормушки»

Вопросы детям:

Воспитатель: — Что изображено на картине?

Ответы детей…

Воспитатель: — Кто прилетел к нам к кормушкам?

Ответы детей. (Птицы).

Воспитатель: — Какие это птицы?

Дети могут назвать тех птиц, которых они знают. Воспитатель помогает детям.

Воспитатель: — Что они делают?

Ответы детей (Клюют корм.)

Воспитатель: — Почему птицы прилетели сюда клевать корм?

Ответы детей.

Педагог предлагает детям закрыть глаза, убирает или подкладывает картинки с изображением птиц.

Воспитатель: — Ой, какая-то птица улетела.

Ответы детей.

Воспитатель: — Кого нет? Кто остался?

Ответы детей.

Игра продолжается 4-5 раз.

Подведение итога.

Воспитатель: — Что мы делали?

Ответы детей.

Воспитатель: Какие птицы прилетали к кормушке?

Ответы детей. (Синицы, воробьи, вороны, голуби)

Ребята, вы такие молодцы. Все птички говорят вам спасибо за вашу доброту, улетают в лес.

Просмотров: 369
Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие речи детей дошкольного возраста




Другие новости по теме:

  • Дудкина Елена Викторовна, воспитатель Николаева Галина Петровна, воспитатель. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА «МАЛЕНЬКИЕ ХУДОЖНИКИ»
  • Александрова Вера Сергеевна воспитатель, Колпакова Алёна Николаевна учитель логопед, Кудрявцева Ирина Александровна воспитатель.. Игровой тренинг для родителей «Развитие фонематического слуха у детей с ОНР»
  • Главный Редактор. Вопросы и ответы для викторины ко дню Воздушно-десантных войск (ВДВ) для детей и взрослых
  • Яковлева Ольга. Проект «Вопросы и ответы о космосе» в старшей группе
  • Чувашова Ирина Вячеславовна. Воспитатель — кто он?
  • Регаловская Татьяна Борисовна. Открытое занятие по развитию речи совместно воспитатель и логопед «Зима. Зимующие птицы»
  • Кондратова Светлана. Эссе 'Воспитатель - это'
  • Орлова Оксана. Представление опыта работы на конкурсе «Воспитатель года»
  • Бирюкова Людмила Николаевна. Конкурс «Воспитатель года»
  • Давыдова Марина Николаевна. Эссе на конкурс воспитатель года
  • Комиссарова Ольга Сергеевна. Эссе в стихах «Воспитатель – это призвание»
  • Спиридонова Анна Вячеславовна. Эссе «Моя профессия – воспитатель!»
  • Жутаутайте Светлана Вадимовна. Воспитатель, говори правильно!
  • Василенко Светлана Борисовна. Сценарий финала конкурса «Воспитатель года»
  • Осокина Екатерина Андреевна. Сюжетно-ролевая игра и воспитатель
  • Селиванова Анна Леонидовна. Педагогическое эссе 'Воспитатель – это звучит гордо!'
  • Воротникова Наталья. «Я воспитатель».
  • Татьяна Чистякова. Ах, воспитатель!
  • Романова Анна Анатольевна. «Я — воспитатель!»
  • Валентина Ивановна Пронина. Эссе 'Воспитатель о профессии воспитателя'
  • Романович Марина Анатольевна. ЭССЕ: Почему я выбрала профессию – ВОСПИТАТЕЛЬ!
  • Николаева Марина Александровна. СОВРЕМЕННЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
  • Беляева Ольга Викторовна. ЭССЕ «Я – Воспитатель»
  • Клевакичева Елена Сергеевна. Стихотворение 'Я — Воспитатель!'
  • Елена Фёдорова. Сочинение – эссе «Я – воспитатель»
  • Ирина Дмитриевна Зырянова. Ода педагогу 'Я – воспитатель'
  • Нимаева Дарима Гармаевна. Презентация 'Профессия воспитатель'
  • Богданова Юлия Александровна. Эссе «Предназначение – воспитатель»
  • Кузнецова Светлана Владимировна. Стихотворение «Призвание-воспитатель»
  • Гущина Лариса Владимировна. Моя профессия – воспитатель



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь