Упражнение на развитие мышления у школьников

Инструкция: «Перед вами столбик слов (понятий), а рядом с каждым из них, в скобках, пять слов. Из этих пяти слов вы должны выбрать два (только два) слова, обозначающие существенные признаки понятия, написанного перед скобкой».

• Сад – (деревья, садовник, собака, забор, земля).
• Мышь – (спина, кошка, глаза, сыр, мышеловка).
• Река – (берег, рыба, рыболов, тина, вода).
• Лев – (цирк, уши, сено, надсмотрщик, глаза).
• Лицо – (цвет, волосы, очки, нос, усы).
• Город – (автомобиль, здание, толпа, улицы, велосипедист).
• Лес – (звери, сосны, деревья, грибы, небо).
• Сарай – (сеновал, лошади, крыша, скот, стены).
• Бензин – (автомобиль, запах, утечка, лейка, жидкость).
• Куб – (углы, чертеж, сторона, камень, дерево).
• Канцелярия – (машинистка, бумага, часы, стол, порядок).
• Деление – (класс, делимое, карандаш, делитель, бумага).
• Кольцо – (диаметр, алмаз, проба, округлость, печать).
• Железо – (холодность, гладкость, ржавчина, вес, твердость).
• Чтение – (глаза, книга, картина, печать, слово).
• Митинг – (радио, люди, флаги, оркестр, голоса).
• Гражданин – (отечество, ремесло, преимущество, собственность, право голоса).
• Газета – (правда, приложения, телеграммы, бумага, редактор).
• Игра – (карты, игроки, штрафы, наказания, правила).
• Сказка – (колдун, вымысел, король, полезность, творчество).
• Труд – (плата, цель, машина, начало, приятность).
• Организованность – (вдохновение, порядок, успех, согласованность, комиссия).
• Война – (аэропланы, пушки, сражения, ружья, солдаты).