Третий закон Ньютона и подростки

Примерно это я слышу ежедневно в своем кабинете, когда на консультацию приходит подросток. Чаще всего приходят с мамой. Приходят, как чужие, лица напряженные. И девушки, и юноши. Примерно поровну.

Самый трудный возраст. Но и самый интересный. Больше всего люблю работать с подростками. Первый настоящий кризис. Еще не взрослые, но уже и не дети. Зачастую неуклюжие, запутавшиеся, ищущие, трогательные, нервные, одинокие. Ищут себя, свое место в обществе, своих людей, свое предназначение, свой путь…По-научному это называется поиском идентичности. Кто я, какой я и кто мои люди? Это главные вопросы, на которые подросток ищет ответы.

Родители в это время перестают быть авторитетом для своих детей. Тинейджеры по-прежнему нуждаются в любви и поддержке семьи, но иногда кажется, что между ними – не прекращающаяся война, столько ярости, злости, ненависти в словах, которые говорятся друг другу. Не во всех семьях, конечно.

Недавно на консультации вижу, как мама девочки- подростка постоянно делает ей замечания. Юля вспыхивает, плачет, вот-вот нагрубит. В этот раз скандал не состоялся- рядом была я. А через час? Завтра? Родителям очень трудно принять то, что ребенок вырос. Мама привыкла так общаться. Но старые сценарии больше не работают.

Редкий подросток советуется о своей личной жизни с родителями. Боится насмешек, осуждения, запретов. Редкий родитель спокойно относится к тому, что их ребенок впервые «пробует» взрослую жизнь. Следуют запреты, осуждение, насмешки. Поэтому подростку нужен кто-то, кто может его просто выслушать, не осудить, не оценивать, кто поможет разобраться с терзающими подростка «демонами». Этим человеком может стать психолог.

Но как организовать их встречу? Подростка практически невозможно заставить идти к психологу, можно убедить. Как, впрочем, и во всех остальных сферах его жизни.
Легко приходят те, что ходили к психологу еще детьми. Но это при условии, что тогда был хороший контакт. Леночка когда-то ходила ко мне с психосоматикой, теперь приходит посоветоваться по поводу отношений с молодыми людьми. Они с мамой вместе решили, что так будет лучше.

Как рассказала мне Юля, 16 лет, подростки плохо понимают разницу между психологом и психиатром. Поэтому просто боятся, что их сочтут психами и поставят на учет. Она попросила маму записать ее к психологу, когда поняла, что сама не справляется со своим состоянием. Не может прекратить резать свои руки. Считает, что у каждого человека должен быть свой психолог.

Другая моя клиентка- подросток пятнадцати лет после первой сессии сказала : «Мне давно был нужен такой человек, который выслушает меня, не осудит и расскажет маме, что же я на самом деле чувствую.» Это, пожалуй, суть того, для чего подростку психолог.

Еще одна девушка, запутавшаяся в отношениях со своим молодым человеком, после сессии сказала маме, что ей нужен был свежий взгляд со стороны на ее проблему, непредвзятый, без критики. Именно это позволило ей принять решение продолжать или нет мучительные для нее отношения.

Антон, 16 лет, сказал, что спокойно принял предложение мамы пойти к психологу, потому что их отношения накалились до предела, так больше жить нельзя.

Не все хотят, чтобы мама знала то, о чем мы говорим на сессии, поэтому обязательно говорю о конфиденциальности. Родители узнают , если их ребенок этого хочет.

Кто-то из подростков пришел сам, но при этом их родители были инициаторами или сторонниками получения помощи психолога. Кого-то направили врачи, но при этом родители тоже сыграли важную роль. Если они уверены в том, что без третьего в их отношениях не разобраться, то тогда они могут и своего ребенка убедить в этом. Помощь, по сути, нужна и подростку, и родителям. В конфликте –две стороны.

Так как же все же убедить подростка обратиться за помощью к профессионалу? Ни в коем случае не настаивать и не давить. В этом случае справедлив третий закон Ньютона, гласящий, что сила действия равна силе противодействия. Чем больше давим на подростка, тем сильнее он сопротивляется. Можно поделиться своими чувствами, связанными с отношениями с сыном или дочерью. Сказать, что сами не справляетесь с этими проблемами. Предложить обратиться к специалисту, который может помочь. Привести пример знакомых, коллег, которым помог психолог. Привести пример развитых стран, где обычным делом является обращение к специалистам для получения помощи в решении личностных проблем.

Приходите сами- от Вас зависит очень многое в Ваших отношениях с внезапно выросшим ребенком, которого порой не поворачивается язык так назвать.. Непредвзятое отношение, взгляд со стороны, знание особенностей подросткового возраста, нейтральная позиция, - все это поможет лучше узнать и понять Вам подростка и ему лучше узнать себя.

Конфиденциальность гарантируется.

Все имена изменены, разрешение на публикацию личного мнения подростков получено.

 Написано для сайта "Подросток и родитель. Проект "Рядом с ребенком"