|
 Цель: Воспитывать уважение к маме; активизировать совместную деятельность детей, родителей; воспитывать артистичность, активность, внимание, ловкость.
Ход праздника.
Ведущий: « Мама»- это слово ребенок говорит чаще всего. Оно несет в себе тепло материнских рук и материнской души.
Маме- дорогому и горячо любимому человеку. Хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! Пусть на лицах мам светятся улыбки и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе! С ПРАЗДНИКОМ!
1-й ребенок:
День матери –день- торжественный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит мамам
Свои улыбки и цветы.
2-й ребенок:
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна.
Кто она, отвечу я:
Это мамочка моя.
Скачать: Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню матери. "Дочки, сыночки, мамочки" (полный конспект)
Ведущий: В начале нашего праздника устроим разминку. Участвуют все: и мамы, и дети. Готовы?
(танец мам под музыку Суворова Т.И.)
Ведущий: Когда-то наши мамы были непоседливыми, веселыми девочками, которые любили играть и в разные игры. Предлагаем им вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками. : и принять участие в нашей конкурсно-игровой программе « дочки, сыночки, мамочки»
Участвуют 4 мамочки и 4 детей. Жюри оценит конкурсы и подведет итоги соревнования. ( представление жюри) После каждого конкурса жюри подводит итоги и лучшим вручает звездочки.
Ведущий: Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится, оберегает, ухаживает за нами. Давайте посмотрим, насколько красиво мамы умеют наряжать своих детей. Объявляю первый конкурс….
«Наряди своего ребенка!»
( В середине зала-корзины, в которых лежат костюмы для детей, дети сидят на стульчиках. По сигналу ведущего мама спешит к корзине, берет костюм, наряжает ребенка. Затем поднимает руку вверх, что озночает: закончила одевать ребенка.)
Ведущий: Позже жюри подведет итоги, а мы послушаем стихотворение.
3-й ребенок.
Я так люблю тебя!
Мне нужно, чтобы ты
И в час, и в день любой
Всегда была со мной.
Я так люблю тебя,
Что и сказать нельзя!
Но не люблю, когда
В слезах твои глаза.
Я так люблю!
Хоть обойти весь свет,
Тебя красивей нет,
Тебя нежнее нет.
Добрее нет тебя,
Любимей нет тебя
Никого
Нигде,
Мама моя,
Мама моя,
Мама моя!
Ведущий: дети радуются, когда мама приходит на праздник в детский сад и выглядит при этом нарядно. Объявляю второй конкурс..
« наряди маму на праздник»
( В середине зала стоят корзины, в которых лежат сарафаны, шляпы, цветы для мам. По сигналу ведущего ребенок бежит к корзине, берет три вещи, спешит к маме, наряжаете. Затем поднимает руку: задание выполнено.0
4-й ребенок:
Среди привычного обмана,
Среди словесного тумана
Я вдруг почувствовал, как много
Для человека значит мама…
Когда вперед иду упрямо,
Идти мне помогает мама.
Когда проваливаюсь в яму,
Протягивает руку мама.
Мне нужно много или мало,
Готова поделиться мама.
Живу я криво или прямо,
Меня все так же любит мама.
Ведущий: Мамой быть не просто: нужно встать раньше всей семьи: приготовить завтрак, отвести ребенка в детский сад и привести его оттуда, приготовить ужин, уложить спать, а пока ребенок спит, перегладить гору белья и себе уделить немного времени. Многие мамы работают. Давайте посмотрим, какие вы помощники для мам.
Третий конкурс называется…
« Помоги маме повесить белье!»
( В середине зала висит веревка, на расстоянии от нее стоят тазы, в которых лежат белье и прищепки. По сигналу дети бегут к тазику, берут одну вещь, вешают белье.Затем бегут за следующей вещью.)
Ведущий. Вот мы и помогли маме! Устали? Мамы тоже устают, но они всегда находят время и силы, чтобы вас утешить, выслушать, приласкать.
5-й ребенок:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл кухне пол,
Я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Я б расставил по местам!
Отчего я не девочка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!».
Ведущий: Сейчас мы узнаем, какие наши мамы замечательные хозяйки. Проверим их мастерство приготовления обеда, поэтому следующий конкурс называется…..
«Наберем овощей для обеда!»
(Мамы выстраиваются в колонну. Им в руки дается ракетка. По команде мамы бегут с ракеткой до корзины, берут продукт из списка, возвращаются и кладут его в кастрюлю, спешат за следующим. В конце дается яйцо – важно не уронить его, так как оно сырое ( на самом деле оно вареное, только мамы об этом не догадываются).
Ведущий:
Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда».
Все дела ее не счесть;
Даже некогда присесть –
И готовит, и стирает.
На ночь сказку почитает.
Мамы показали, как ловко они справляются с готовкой и покупками в магазинах!
6-й ребенок:
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил,
И всегда оберегал?
Лучшая на свете мама.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это мамочка моя!
7-ребенок:
Кто лелеял моих кукол,
Шил веселые одежки,
Помогал мне их баюкать
И играл со мной в игрушки?
Мамочка моя!
8-ребенок:
Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю, маму, мамочку мою!
9-ребенок:
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты, но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает!
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то, Что она моя мама!
Ведущий: Еще раз хочется поздравить мам с их чудесным праздником! Пожелать им терпения, здоровья, удачи ,чтоб все горечи и обиды обходили их стороной. А нам осталось подвести итоги и выявить победителя!
( Подводятся итоги так, чтобы проигравших не было.)
|