Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 3. Погружение. 19.35-20.00 - Мастерство коммуникации.



3. Погружение. 19.35-20.00 - Мастерство коммуникации.

- Оглавление -


   Один представитель сексуальных меньшинств спрашивает другого:

   * Как ты думаешь, двое мужчин могут быть просто друзьями?

   * Могут. Но я думаю что природа со временем возьмет свое!

   На втором занятии вам была предложена схема общения, когда вы сначала

определяете "области пересечения" ваших карт, а затем ведете разговор на

основе этой информации. Сегодня мы попробуем эту схему немного конкрети-

зировать и расширить. Я надеюсь, что вы поняли,  что  все  вышесказанное

относится к подстройке, но если мы раньше говорили о невербальных спосо-

бах делать это, то сегодня мы займемся словесными.

   Как вы понимаете, язык гипноза несколько отличается от нашего обыден-

ного языка. Но мне бы хотелось, чтобы вы сами нашли эти отличия,  потому

что знания, полученные на основе личного опыта, усваиваются гораздо луч-

ше, а получать их гораздо интересней.

   Итак, небольшое упражнение.

   * В данном контексте можно представить погружение в транс3 как доста-

точно яркое проявление роста подсознательного доверия: все то, что помо-

гает погрузиться в транс, помогает и усилению доверия. Как вы понимаете,

данную фразу не надо понимать буквально.

   Вы разбиваетесь на тройки. Один из вас, назовем его Клиент,  выбирает

что-нибудь, подходящее под следующее описание: ситуация,  в  которую  вы

вовлечены с ограниченным центром внимания. Для кого-то это чтение книги,

для другого -вождение автомобиля или бег на лыжах. У каждого свое.

   Клиент сообщает остальным членам микрогруппы (Гипнотизерам), что  это

за ситуация. В одном - двух словах: "чтение книги", "бег трусцой" и т.д.

После этого он закрывает глаза и полностью погружается в свое  пережива-

ние. А Гипнотизеры стараются описать, что, по их мнению, должно было  бы

быть в его опыте.

   Должно было бы быть - это означает, что если кто-то бегает трусцой, а

вы говорите ему, что жаркое солнце освещает его тело, то это  не  обяза-

тельно должно было бы быть. Он может бегать в сумерках или  в  пасмурную

погоду. Но при этом что-то чувствовать он все таки должен. Поэтому, ста-

райтесь говорить достаточно неопределенно.

   Гипнотизеры будут произносить по  2-3  предложения  друг  за  другом.

Будьте чрезвычайно внимательны и следите за  реакцией  Клиента  на  ваши

слова. Какие ваши действия помогают ему погрузиться глубже, а какие  ме-

шают?

   Помните о том, что вам надо меняться ролями. На каждого у  вас  по  5

минут. Вперед.

   „ 15 мин.

   2. Обсуждение.

   * Во время обсуждения мы обычно делимся нашими впечатлениями  от  уп-

ражнения, и я отвечаю на вопросы, если они возникают. Цель обсуждения  -

проговорить и осознать результаты процесса и поделиться опытом.

   В общий круг. К чему вы пришли во время обсуждения  данного  упражне-

ния? Что, по вашему мнению, помогает человеку погрузиться, а что его вы-

бивает? Ваши мнения?

   „

   Помогает углублению состояния

   Вредит

   1. Подстройка по дыханию, позе.

   2. Подстройка по голосу.

   3. Подстройка по Вратам Сортировки.

   4. Речь на выдохе Клиента.

   5. Замедление темпа.

   6. Речь о возможностях.

   7. Обобщения.

   1. Отстройка.

   2. Не попадание во Врата Сортировки.

   3. Сбивчивость в речи.

   4. Конкретизация, не соответствующая карте Клиента.

   Вы сейчас назвали большинство вещей, которые помогают подстроиться  к

карте другого человека и погрузить его в транс. А те моменты, когда  его

выбивает из этого состояния, обычно как раз и говорят  об  отстройке,  о

несоответствии. Даже в обычном состоянии, если вы это сделаете, ваш  со-

беседник вдруг резко начнет с вами спорить и что-то доказывать - обычная

реакция на несоответствие. Если вы хотите проверить, попробуйте это сде-

лать где-нибудь на работе или дома во время беседы и последите за  реак-

цией другого человека. Чем хорош транс - он помогает сделать  все  более

заметно. В первую очередь транс - это усилитель реакций!  И  именно  для

этого его лучше в первую очередь и использовать.

   К тому же наступление транса - это хороший  признак  высокого  уровня

бессознательного доверия. Человек способен перейти в транс только  когда

чувствует себя в достаточной безопасности

   „ 10 мин.

Просмотров: 531
Категория: Библиотека » Тренинги


Другие новости по теме:

  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • Урок на салфетке №7. "Как ты используешь свое время?" - 10 уроков на салфетках - Дон Файла
  • 15. КОГДА 1+1 НЕ ВСЕГДА ОЗНАЧАЕТ 2 - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • "А нет ли у вас для меня другого дуала?" (послесловие) - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 14. КАК БОГАТЫЕ ЛЮДИ МОГУТ БЫТЬ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 6. ЕСЛИ Я ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, ЗАЧЕМ МНЕ ДУМАТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 23. ЕСЛИ БЫ Я МОГ ИЗМЕНИТЬ ШКОЛЫ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 42. "ЕСЛИ БЫ ВЫ ДАЛИ МНЕ СВОИ ТЕЗИСЫ..." - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • 2-5. "ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ" - Структурированные техники семейной терапии - Роберт Шерман, Норман Фредман
  • 3. КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 1. Экзогенные — проблемы ("человек — окружение"). - Работа психолога на телефоне доверия - Романова Е.С.
  • 11. БЫТЬ ПРАВЫМ, ОШИБАЯСЬ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • V. Синдром "Эмоционального сгорания". - Работа психолога на телефоне доверия - Романова Е.С.
  • 10. ОБУЧАЯ ЛЮДЕЙ БЫТЬ БЕЗДУМНЫМИ ПОПУГАЯМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • "Безбуквенное чтение и чтение с буквами". - Мама, научи читать - Царева Л.П.
  • "Безбуквенное чтение и чтение с буквами". - Мама, научи читать - Л. П. Царева
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • Глава 8. "БЫТЬ ТЕМ, КЕМ ТЫ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ". ЦЕЛИ ЧЕЛОВЕКА ГЛАЗАМИ ПСИХОТЕРАПЕВТА - О становлении личностью. Психотерапия глазами психотерапевта - К. Роджерс
  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 13. ПОЧЕМУ БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ УМИРАЕТ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 25. ЧТО ГОВОРИТЬ ДЕТЯМ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 2. 3 Если вы не делаете этого, неприятности не за горами! - Шесть способов располагать к себе людей - Дейл Карнеги
  • ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО: "ЖДИ!" - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО: "ЖДИ!" - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • 24. ДОЛЖЕН ЛИ Я ПОСЫЛАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА В ШКОЛУ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 22. ОТУЧАЙТЕСЬ ОТ СТАРЫХ УРОКОВ, КОТОРЫЕ ТЯНУТ ВАС ВНИЗ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 1. 1 Если хотите достать мед, не надо опрокидывать улей! - Шесть способов располагать к себе людей - Дейл Карнеги



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь