|
|
ПРЕДИСЛОВИЕ - Психотерапия нового решения. Теория и практика - Гулдинг М., Гулдинг Р.Содержание, дух и направление данной книги - это дерево, выросшее из робкого ростка психотерапии нового типа, возникшей во время второй мировой войны. Мир был потрясен необъяснимой жестокостью проявляемой одной группой людей по отношению к другой группе. Чтобы остановить этот кошмар, была необходима энергия каждого мужчины и каждой женщины, вовлеченных в войну. Для вооруженных сил это означило, что, когда военнослужащий получал психологическую травму, его необходимо было вернуть в строй как можно скорее. Нельзя было терять ни дня. Довоенная терапия ориентировалась более на патологию, терапевтические методы были медленны и подчас мало результативны. Быстрые и результативные подходы стали жизненной необходимостью. Целью терапии стало быстрое восстановление здоровья. Методы лечения основывались на твердом убеждении, что быстрое выздоровление возможно. Избитая фраза "необходимость - мать изобретения" как нельзя верно описывала ситуацию, так как вскоре обнаружилось, что в людях заложены неизмеримо более мощные возможности самоизлечения, нежели предполагалось ранее. Новые терапевтические методы стали приобретать конкретные очертания. В гражданской психотерапии результат усилий военных терапевтов проявлялся очень постепенно. Тем не менее через несколько лет после окончания войны из глубин военных ведомств начали всплывать методы, основанные на интеграции, надежде на изменения и на убеждении, что люди могут "поправляться". Гештальт-терапия, трансактный анализ, рационально-эмотивная терапия, биоэнергетика, Ролфинг и другие телесные терапии, семейная терапия, краткая терапия - все они возникли из одного источника. Не вдаваясь в детали "взлетов и падений", испытанных лидерами новых терапий, сейчас мы можем с полной очевидностью признать, что люди могут расти и меняться и что люди могут "быть ответственны" за свое душевное здоровье. Все дети рождаются маленькими. Их инструкторы по полноценному взрослению - это взрослые, опекающие их с момента рождения до возраста, когда дети уже в состоянии сами о себе заботиться. Эти инструкторы (чаще всего родители) могут передать детям только то, чему сами научились. Если их умение быть полноценными людьми неполно или искажено, все искажения и вся неполнота будут переданы детям. Эти инструкторы стараются изо всех сил. Однако, так мало внимания уделялось воспитанию нормально функционирующих людей, что большинство из нас стоит на шатком фундаменте. Процесс воспитания строился, как правило, на конформизме и подчинении, которые часто являются почвой для вредных, а то и разрушительных решений и выводов. Более того, эти решения и выводы часто ощущаются как врожденные, генетические. Среди людей тяга к надежде животворна. Среди терапевтов она решает все. Философия надежды, понимание того, как в человеке происходит процесс роста и изменения, методы и подходы, запускающие этот процесс, и глубокое внутреннее убеждение, что люди могут меняться, превращают для терапевтов угрозу "взрыва" в ощущение надежды и веры в исцеление людей. Я думаю, Мэри и Боб Гулдинги это очень четко осознают. И это осознание дает им силы подходить к каждому с милосердием, надеждой и верой в его способность стать полноценным человеком. Они просто и открыто показывают нам, как этого достичь. Вирджиния М.Сатир
Категория: Библиотека » Психотерапия и консультирование Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|