|
 Сценарий развлечения в подготовительной группе «Нет лучшего дружка, чем родная матушка»
Выполнила: Воспитатель МБДОУ № 24 «МАЛЫШ» Забавина Надежда Николаевна
Цель развлечения:
формировать у детей дошкольного возраста уважительное отношение к маме, уметь выразить ей свою любовь словами и действиями. создать праздничное настроение у детей и мам накануне праздника.
Задачи:
- приобщать к народным традициям по средствам пословиц, русских народных песен, хороводных игр и т.д.
- развивать артистичность, детскую восприимчивость к перевоплощению
- развивать творческие способности детей, уметь проявлять их при большой аудитории
- воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать её
- воспитывать навыки культурного поведения.
под спокойную лирическую русскую народную музыку в аудиозаписи дети за ведущей входят в зал цепочкой и образуют полукруг
Скачать: Сценарий развлечения в подготовительной группе «Нет лучшего дружка, чем родная матушка» (полный конспект)
ведущий: ребята, а кто знает, какой праздник отмечает вся страна в последнее воскресенье ноября? (День Матери)
1-й ребёнок.
как на нашу улицу
вышло сто ребят -
мам поздравить с праздником
все они хотят.
2-й ребёнок.
скрип-скрип сапожки,
трень-брень серёжки.
кто стучится у дверей,
проходите поскорей!
все. это наши гости!
Ведущий: все нарядные такие, красавицы расписные!
княгинюшками глядят, поздравленья принимать хотят!
дети (поочерёдно).
сколько звёзд на ясном небе,
сколько колосков в полях,
сколько песенок у птицы!
сколько листьев на ветвях!
только солнце одно на свете,
только мама одна на свете.
(г. Виеру)
исполняется песня. "Песенка о маме" сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко
Ведущий: день матери – это праздник вечности. из поколения в поколение для каждого
человека мама — самый главный человек в жизни,
даже на разных языках слово «мама» звучит похоже:
по-английски «мазе»,
по-французски «маман»,
по-немецки «мутер»,
по-молдавски «мамика» …
и пусть это слово звучит по-разному, но произносят его с любовью и
нежностью на всех языках мира. сегодня мы скажем много умных, добрых и красивых слов о маме.
дети читают стихи о маме: (вставая лицом к детям и гостям).
1. следит она за домом и бюджетом,
уютом, модой, чистотой
лихой зимой и жарким летом,
легко справляясь с суетой!
2. ответственна её работа,
быть мамой — это сложный труд!
ежесекундная забота-
её все помнят, любят, ждут.
3. полна раздумий жизнь у мамы.
хозяйка дома и семьи.
и потому все мамы – правы!
мы маму слушаться должны!
4. нам мамы многое прощают,
не обижаясь, не браня.
лишь терпеливо объясняют,
не осуждая, не виня.
5. где столько силы и терпенья
берут все мамы на земле,
чтоб скрыть тревоги и волненья
и счастья дать тебе и мне!
Игра «Волшебный ларчик»
(дети подходят к ларчику, достают пословицы из него, воспитатель читает только первую часть – дети заканчивают предложенную пословицу)
Ведущий: — нет милее дружка (чем родная матушка).
- при солнышке тепло… (при матушке добро).
- куда матушка (туда и дитятко).
- родных много (а мать роднее всего).
- птица рада весне (а младенец матери).
-материнское слово мимо (не молвится).
-с матерью жить – ни скуки, (ни горя не знать).
-материнским словом (бог правит).
-без матушки родной и цветы (не цветно цветут).
-маменька родимая – (свеча неугасимая).
-сердце матери лучше (солнца греет).
Музыкальная игра-хоровод «Ручеёк»
Ведущий: а сейчас для вас выступит ансамбль «веселые матрешки», они споют вам частушки.
(выходят мальчики, переодетые в костюмы матрешек.)
частушки:
1. если был бы я девчонкой,
я б не бегал не скакал,
я б весь вечер вместе с мамой -
не стесняясь, танцевал.
2. если был бы я девчонкой,
я бы время не терял,
я б на улице не бегал –
я б бабуле помогал.
3. если был бы я девчонкой,
я б куда умнее был,
я б тогда не только руки –
но и шею с мылом мыл.
4. если был бы я девчонкой,
не ленился никогда.
и сестренку на прогулку –
одевал бы сам всегда.
5. мы пропели вам частушки,
хорошо ли, плохо ли,
а теперь мы вас попросим –
чтобы нам похлопали.
Ведущий: Очень много ласковых и добрых слов сегодня прозвучало в адрес наших мам. Одна у человека родная мать, одна у него и родина.
что мы родиной зовем?
дом, где мы с тобой живем
и березки, вдоль которых
рядом с мамой мы идем.
Хоровод «Во поле березка стояла»
Ведущий: наш вечер подошёл к концу. мы благодарим всех участников этого праздника. нам было приятно видеть ваши добрые и нежные улыбки, счастливые и радостные глаза детей.
Список литературы
1. Тарабарина, Т.И. Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки, [Текст]: популярное пособие для родителей и педагогов. / Т.И. Тарабарина, Н.В. Елкина – Ярославль: «Академия», 2000. – 224с.
|