|
 Праздничный утренник «Тепло сердец для милых мам».
Цель мероприятия: воспитание любви и уважения к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь.
Оборудование: компьютер, колонки, видеопроектор, плакат «С днем матери!», поделки детей.
Дети строятся на полукруг, читают по очереди стихи.
Реб1: В детском саду суматоха и шум,
Скоро начнётся, где мой костюм?
Реб2:Топот,движенье, споры, смешинки…
Что же за праздник готовится тут?
Видно, почётные гости придут!
Реб3: Может придут генералы?
Все хором: Нет!
Реб: Может, придут адмиралы?
Все хором: Нет!
Реб4: Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите, вот они, наши гости.
Почётные, важные самые!
Дети хором: Здравствуйте, наши мамы!
Реб. 5: Сегодня праздник ярких красок.
Он приходит к нам как друг.
Праздник ласки, праздник сказки.
Добрых глаз и нежных рук.
Реб. 6: Пусть льётся песенка ручьём
И сердце мамы согревает
Мы в ней про мамочку споём нежней которой не бывает.
Исполняется песня про маму. (дети садятся)
Выходят ведущие, садятся за экран самодельного телевизора.
1В: Здравствуйте, дорогие друзья!
2В: Здравствуйте, любимые мамы!
1В: Сегодня для вас мы подготовили специальный праздничный канал «Тепло сердец для милых мам!»
2В: На нашем праздничном информационном канале вы увидите следующие передачи:
1В: Новости.
2В: Пока все дома.
1В: Здорово жить!
2В: Истории в деталях.
1В: Смак
2В: Минута славы.
1В: И закончит нашу программу прогноз погоды на завтра.
2В: Кроме того, праздничный канал украсят музыкальные и танцевальные паузы, игры и специальные репортажи.
1В: А сейчас с новостями этого дня вас познакомит (ф. и. ребёнка-диктора)
Диктор (ребёнок): Здравствуйте. В эфире новости. Сегодня вся страна празднует День мамы. И у нас в Москве дети готовят для своих мам подарки. В эти минуты в детском саду………… проходит праздничный утренник. Смотрите прямую трансляцию из музыкального зала.
Звучит музыка из передачи «Пока все дома», выходит ребёнок, ведущий телепередачи.
Ведущий – (ребёнок, либо воспитатель) передачи: В эфире передача «Пока все дома». Сегодня мы познакомимся с большой и дружной семьёй наших родителей. Эта семья очень большая и весёлая, хотя профессии у всех членов семьи разные. (подходит с микрофоном к мамам.)
Скажите, пожалуйста, где вы работаете? А вы кто по профессии?
И традиционный вопрос- как вы познакомились с нашим садиком?
А теперь вопрос такой: любите ли вы готовить? И предлагаю прервать нашу программу и передаю слово ведущему программы «Смак». (звучит музыка программы «Смак»)
Микрофон передаётся бабушке воспитанницы. Она показывает мастер-класс в приготовлении блюда. (участвуют 2 бабушки)
Бабушка: Специально для детей, в помощь уставшим мамам я предлагаю оригинальный рецепт………
Ведущий 1:Спасибо нашей бабушке за такой простой и оригинальный рецепт.
Ведущий 2:Наши мамы большие умницы, каждый день им удаётся делать много дел одновременно. И, сейчас мы увидим, как это бывает сложно.
Проводится игра (ведущие проводят конкурс): Приглашаются 4 мамы. Мамы выходят перед зрителями, им раздаётся по одному воздушному шарику. Под музыку они шарики подкидывают. Главное-не уронить! Затем добавляется ещё по шарику, уже подкидывают по 2 шарика, затем по 3 шарика. Та мама, которая уронила-выбывает из игры. И, 4 шарика.
Ведущая 1 показывает победительницу: Вот видите, как это бывает сложно делать все дела одновременно.
Ведущая2: А сейчас для вас, дорогие мамы, передача — «Модный приговор.»
У наших мам самые добрые, ласковые и умелые руки.
И насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас увидим. Выходите мамы, которые участвуют в показе мод.
Каждой маме было дано домашнее задание: нужно было создать и продемонстрировать детскую моду и рассказать о своей задумке. Сложность задачи в том, что материлом для наряда может служить бумага, пакеты, т. е. бросовый материал. Показ мод.
Звучит музыка из телепередачи «Истории в деталях.»
Вед: Сегодня в передаче «Истории в деталях» история трёх мам из
одной семьи.
Инсценировка стихотворения «Три мамы».
На В центре зала стоит стол, три стула.
одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
(Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки).
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла и маму спросила:
(Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.)
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка! (Все едят ватрушки.)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий1: Дорогие мамы, в этот день вас приехали поздравить самые знаменитые артисты со всего мира. Встречайте:
Исполнение детьми эстрадных песен, посвящённых маме.
(под фонограмму, в образе)
Ведущая: Звучит музыка из передачи «В гостях у сказки».
В эфире передача «В гостях у сказки» (домашнее задание, сказку инсценируют родители)
Звучит музыка из телепередачи «Здорово жить», выходит девочка-ведущая.
Ведущая-девочка: Жить здорово, дорогие друзья! И сегодня в нашей программе мы расскажем вам о пользе овощей, а впрочем, овощи сейчас вам сами все расскажут.
СПОР ОВОЩЕЙ
Ведущий (взрослый): Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Ведущий: У окна поставьте ящик
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали, я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится. (Входит Айболит.)
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я. Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья! В этом нет сомненья!
Ведущая1: Мамочки, это вам на заметку.
Звучат фанфары, музыка к передаче «Минута славы».
Ведущая 2: В эфире народная передача «Минута Славы».
Ведущая1: Программу открывают очень талантливые, очаровательные мамы этого вечера. Ребята, приглашайте ваших мам на сцену. (дети выводят своих мам, в конкурсе участвуют только 6 мам, можно с детьми.)
Ведущая 2: Итак, сейчас каждой маме предстоит прославиться своими танцевальными способностями, исполняя разнообразные танцы. Ваши дети могут помочь в этом. Уважаемые зрители, поддержим наших мам. (аплодисменты)
Танцевальный марафон:
Ведущая1: Всем мамам спасибо, проходите на свои места.
Ведущая 2: Как зрители оценивают таланты наших мам? (подносят микрофон в зрительный зал) Ответы зрителей.
Ведущая 1: Уважаемые мамы. Вот эта самая минуты вашей славы-вам рукоплещет весь зал.
Ведущая 2: (звучит музыка прогноз погоды) А теперь прогноз погоды на завтра:
Завтра на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода. Температура сердца наших мам и их детей 36 и 5 градусов тепла. В последующие два дня осадков в виде слёз и тумана на лице не ожидается.
И, вообще, не забывайте, что после осени и зимы сразу наступает весна, давайте друг другу дарить хорошее настроение! А мы заканчиваем свою работу в эфире опросом общественного мнения. Наш специальный репортаж.
Дети становятся в полукруг.
«Пожелание маме» -высказываются все дети, начиная словами «Я хочу, чтобы моя мама……
Ребёнок: На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Дети исполняют танец с сердечками.
1ведущая: А мы завершаем наш праздник. Дорогие мамы, ещё раз поздравляем
Вас с праздником и желаем всего самого светлого и доброго. Пусть всегда вас согревают улыбки ваших детей!
|