Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 ЖИТЬ ПО ПРИНЦИПУ "ПРИНОСИТЬ ПОЛЬЗУ" - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман



ЖИТЬ ПО ПРИНЦИПУ "ПРИНОСИТЬ ПОЛЬЗУ" - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман

- Оглавление -


В какой атмосфере живем мы сегодня? Если обозреть и проанализировать прессу, телевидение, современную литературу и искусство, то возникнет удручающее впечатление, что наш удел в будущем - пессимизм. Тенденция явно к пессимистичному настрою.

Если в компьютер постоянно поступает негативная информация, то в один прекрасный день он будет больше неспособен "выдавать" ничего положительного. Точно так же обстоит и с нами, если мы пичкаем свой мозг ежедневно только массой негативной информации.

И откуда только при этом берется убеждение что наша голова сможет переработать этот поток? Мы часто говорим о загрязнении окружающей среды, а ведь загрязнение внутреннего мира многих людей куда страшнее. Да вот только об этом никто не говорит.

Если бы вы пересчитали все трупы и убийства, которые уже скопились в вашем мозгу, то наверняка бы ужаснулись. Но все равно каждый вечер во время теленовостей к ним добавляются новые трупы и убийства, неудачи, крахи и катастрофы. И мы снова заглатываем все это в твердом убеждении, что справимся с такой информацией.

Нет ничего удивительного в том, что люди становятся все более боязливыми, осторожными и все большими пессимистами, что все большее количество людей прибегают к помощи алкоголя и наркотиков, потому что не могут больше справиться со своим пессимистичным настроем.

Человек может многое, но одного не может: он не может продолжительное время пребывать в страхе и тревоге. Известно, что страх и ощущение тревоги могут спровоцировать заболевание раком.

История свидетельствует, что все времена были по своему трудными. Не знаю, какой пророк мог внушить современным людям, что Земля наша - рай. До тех пор пока существуют люди, до тех пор пока они живут здесь, на этой Земле, будут существовать трудности и неудачи. И именно поэтому ребенок уже в школе должен учиться тому, как справляться с этой жизнью. Не мечтать о прекрасном благополучном мире, а учиться тому, как постепенно обустраивать и совершенствовать этот.

Вся наша жизнь представляется бесконечно длинной цепью проблем. Начинается жизнь с самой большой из них - с рождения. Если бы люди могли сами принимать по  этому поводу решение, то многие предпочли бы остаться в утробе матери. Для многих рождение, роды остаются травмой на всю жизнь.

Даже если хочешь самого лучшего, ты не должен исходить из того, что окружающие убирают камни с твоего пути, нет, даже если ты хочешь самого лучшего, ты должен исходить из того, что окружающие то и дело подкладывают новые камни тебе на пути.

(Альберт Швейцер)

Это означает, что всю нашу жизнь мы должны убирать со своего пути камни. Если мне это известно, я должен подготовиться к тому, чтобы хватило сил и способностей для этого. Мне нужно достаточно физических и душевных сил, которые помогли бы мне выстоять, а не впадать каждый раз в депрессию или в пессимизм.

Человек - это существо действующее, а не только реагирующее. В жизни у нас три возможности.

1. Мы изменяем окружающий нас мир.

2. Мы изменяем себя.

3. Мы изменяем и то, и другое.

Имеются в виду положительные изменения. Людей, которые создают проблемы, более чем достаточно. Мы же должны размышлять и осуществлять такие изменения, которые бы приносили другим пользу и улучшение.

Мудрый эгоист постоянно размышляет над тем, как

и где он может принести другим пользу.

Кто путешествует по жизни с открытыми глазами и ушами, тот найдет для этого немало возможностей. Как в малом повседневном, так и в том, что касается планирования будущего. Самым важным на свете являются люди, не машины, не результаты исследований, не политические события, а люди, которые стоят за всем этим, которые встречаются нам в жизни. И если заповедь Возлюби ближнего своего не воплотится в жизнь до конца нашего столетия, человечество погибнет.

Только если я верю, что в людях есть хорошее, положительное, я могу обратиться к этим качествам, я могу способствовать их развитию и использовать их. Это касается моего партнера, моих детей, моих соседей, коллег, руководителей и клиентов, людей, с которыми я встречаюсь во время отпуска, иностранных рабочих и путешествующих по моей стране. Позитивная установка должна быть не только по отношению к членам той партии, за которых я голосую, но и по отношению к членам оппозиционной партии. Ведь это тоже люди с положительными, хотя и иными взглядами. Точно таким же должен быть мой настрой по отношению к людям другого вероисповедания, к молодому "панку" и ворчливому  старику.

Так приложим же чуть больше усилий, чтобы разглядеть в других их лучшие стороны, использовать их и укрепить.

Нам постоянно встречаются люди, которые нам мешают или, наоборот, помогают.

А не мешаете ли вы другим людям?

Многие очень квалифицированные специалисты часто терпят неудачу потому, что они не научились правильно обращаться с окружающими, не научились уважать их и учитывать их интересы в своих действиях.

Только если я приношу другим пользу, или, как прежде говорили, служу другим, тогда и другие будут приносить пользу мне. Коммерсанту, который думает только о своей выгоде, удается провернуть выгодное дело только один раз. Женщина, которая выходит замуж исключительно по расчету, прежде всего сделает несчастной себя. Человек, вступающий в какое-либо объединение, только чтобы завязать деловые контакты, останется в нем чужим. Друг, к которому мы обращаемся лишь с какими-то просьбами, скоро перестанет нам звонить.

Природа, от которой мы постоянно только берем, когда-нибудь потеряет способность восстанавливаться.

Принцип "приносить пользу" справедлив во всех областях жизни. Наша жизнь должна быть не попрошайничеством или воровством, а работой, чтобы приносить пользу.

Добро побеждает всегда.

Многие люди гордятся тем, что они способствуют возникновению негативных нездоровых состояний, вместо того, чтобы учиться искусству положительного влияния на людей.

Мы сами создаем жизненное пространство, в котором проходит наша жизнь - мирно или неспокойно, похвально или недостойно. Радостно или с черными тучами на горизонте. И все это зависит от того, отвергаем ли мы окружающих, выносим им необдуманно оценки или же уважаем их, помогаем им и способствуем их продвижению вперед.

 

 

Просмотров: 920
Категория: Библиотека » Психология


Другие новости по теме:

  • 14. КАК БОГАТЫЕ ЛЮДИ МОГУТ БЫТЬ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 12. НЕ БОГ СОЗДАЛ ТУПЫХ ЛЮДЕЙ, ИХ СОЗДАЛА НАША СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • ТОЛЬКО ПРИ СЛОВЕ "НЕТ" НАЧИНАЮТСЯ ПЕРЕГОВОРЫ - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман
  • 24. ДОЛЖЕН ЛИ Я ПОСЫЛАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА В ШКОЛУ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 6. ЕСЛИ Я ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, ЗАЧЕМ МНЕ ДУМАТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 22. ОТУЧАЙТЕСЬ ОТ СТАРЫХ УРОКОВ, КОТОРЫЕ ТЯНУТ ВАС ВНИЗ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 23. ЕСЛИ БЫ Я МОГ ИЗМЕНИТЬ ШКОЛЫ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • ПРЕИМУЩЕСТВА, КОТОРЫЕ ДАЕТ МНЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА "УСПЕШНОГО ПУТИ" - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман
  • 10. ОБУЧАЯ ЛЮДЕЙ БЫТЬ БЕЗДУМНЫМИ ПОПУГАЯМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 13. ПОЧЕМУ БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ УМИРАЕТ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • 15. КОГДА 1+1 НЕ ВСЕГДА ОЗНАЧАЕТ 2 - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 2-5. "ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ" - Структурированные техники семейной терапии - Роберт Шерман, Норман Фредман
  • 2. 3 Если вы не делаете этого, неприятности не за горами! - Шесть способов располагать к себе людей - Дейл Карнеги
  • ЧЕЛОВЕК УМЕЕТ ТОЛЬКО ТО, ЧЕМУ НАУЧИЛСЯ - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман
  • 42. "ЕСЛИ БЫ ВЫ ДАЛИ МНЕ СВОИ ТЕЗИСЫ..." - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 1. "Самые выдающиеся люди в мире..." - Гармоничное развитие ребёнка - Г.Доман
  • НАСТРОЙ - НАША ЖИЗНЬ - Хочешь быть счастливым. Будь им - Чепмен Э
  • Урок восемнадцатый. «Если может другой, могу и я». - NLP. Полное практическое руководство - Гарри Олдер, Берил Хэзер.
  • Аннотация - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • Оглавление - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • Урок 2. Волшебство может вернуться только - Путь Волшебника - Дипак Чопра
  • Часть 2. Родительское программирование. - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • Часть 1. Общие соображения. - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • Часть 3. Сценарий в действии. - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Часть 4. Научный подход к сценарной теории. - Люди, которые играют в игры - Эрик Берн
  • ГЛАВА 5 МАСКИ, КОТОРЫЕ НОСЯТ ЛЮДИ - Язык тела. Как понять иностранца без слов - Фаст Дж
  • 3. КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 26. НАУЧИТЕСЬ ПРИНИМАТЬ СВОЮ ГЕНИАЛЬНОСТЬ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь