Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 Глава 2. НАЧАЛО ПЕРЕМЕН - Сам себе психотерапевт - Дэйноу Ш.



Глава 2. НАЧАЛО ПЕРЕМЕН - Сам себе психотерапевт - Дэйноу Ш.

- Оглавление -


Труднее всего сделать первый шаг.

 

Пословица

Многих из тех, кто пытается измениться к лучшему, часто удивляет и даже сердит то естественное сопротивление, которое люди оказывают любым переменам. Поскольку главная цель консультаций психолога – изменить что-то в жизни клиента, то важно понять причины этого сопротивления. Может быть, вы хотите серьезных перемен – например, изменить свой жизненный стиль, расстаться с кем-то или освоить новую профессию. Или вы можете ставить себе более узкие цели – изменить свое отношение к какой-либо ситуации или свободнее выражать свои чувства. Но к каким бы переменам – большим или малым – вы ни стремились, понимание того, что вы сами можете им подсознательно сопротивляться, будет способствовать вашему свободному продвижению вперед.

Почему же люди всегда сопротивляются переменам? Ведь мы же, в конце концов, умеем приспосабливаться лучше всех живых существ. Каждый день приносит с собой что-то новое. За свою жизнь человек проходит через множество перипетий и ухитряется выжить в самых различных условиях, как природных, так и общественных. Может быть, именно из-за того, что окружающая среда так изменчива, мы очень стараемся сделать ее предсказуемой. Как трудно прожить даже один день, понятия не имея о том, что же с нами произойдет дальше! Поэтому мы и пытаемся выявить в ходе событий хоть какую-то закономерность, а они упорно отказываются подчиняться нашим правилам.

Чтобы понять окружающий мир и навести в нем хотя бы маломальский порядок, человеческое общество создало, например, систему законов. Каждое общество устанавливает свои правила, накладывающие определенные рамки на взаимоотношения людей. Разные общества создают разные системы законов. Ведь различия между европейской, восточной и африканской культурами так велики! На каждую систему оказывает влияние история ее развития; да и сознание современного человека сильно отличается от сознания его предков, живших сто или двести лет назад. Наше законодательство непрерывно меняется, отражая изменения, происходящие с нами самими.

Так же как мы стараемся навести порядок в окружающем нас материальном мире и обществе, нам хотелось бы разобраться в своем внутреннем мире – мире наших чувств. Новорожденный ребенок совершенно беспомощен и беззащитен. Ему приходится во всем полагаться на взрослых. Какая жалость, что при рождении человеку не вручают инструкцию, содержащую информацию о его дальнейшей жизни! Представьте, насколько легче было бы жить маленькому ребенку, если бы словно по волшебству он мог прочитать в книге, например, такой совет: "Тебе не всегда будет удобно и приятно. Взрослые часто не понимают, чего ты хочешь, а ты еще не умеешь сказать им об этом. Но они стараются, поэтому ты можешь позволить себе расслабиться. Если они не выполняют твои желания сразу же, то не считай, что тебя не любят или бросили на произвол судьбы. Эти взрослые готовы на все – лишь бы тебе было хорошо, и обязательно сделают то, что ты хочешь, как только поймут тебя".

Но ведь младенец всего этого не знает! Он живет только теми чувствами и переживаниями, которые сопровождают данный момент времени. Если он голоден, то не знает, когда его накормят и накормят ли вообще; если ему холодно, он не знает, как согреться, и так далее в том же духе. Он знает одно – ему надо как-то выжить в этом непонятном и опасном мире.

С первых мгновений своего существования мы инстинктивно пытаемся понять жизнь, чтобы сделать ее как можно более предсказуемой. Этот процесс можно сравнить с составлением карты для передвижения по незнакомой и пугающей нас местности, где мы вдруг очутились. Такая карта, созданная в детстве, продолжает влиять и на жизнь взрослого человека, и изучение этого влияния является существенным элементом работы психолога. Подробнее мы поговорим об этом в следующих главах.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

Перед тем как приступить к работе, вам надо решить несколько практических вопросов. Поскольку психотерапия в основном нацелена на перемены, то для успешной работы очень важно создать для нее стабильные условия. Психологи придают большое значение атмосфере сеансов психотерапии, хорошо понимая, какое огромное влияние она оказывает. Чаще всего консультации проводятся в форме регулярных сеансов, для которых назначается определенное время.

Одна из проблем, возникающих при самопсихотерапии, – это, конечно, то, что вам никто не назначает времени и места занятий. Если вы знаете, что вас ждут в определенное время в определенном месте, то, скорее всего, придете туда. А если вы еще и предварительно заплатили за сеанс независимо от того, придете вы на него или нет, то явитесь почти наверняка! Но если вся ответственность возложена на вас самих, заставить себя заниматься гораздо труднее.

Теперь давайте подумаем о месте и времени ваших сеансов психотерапии.

Место

Большинство психологов уделяют большое внимание атмосфере своих кабинетов – обстановка в них должна как можно лучше снимать напряжение. Для занятий нужна тихая комната, где вас никто не будет беспокоить.

Совсем не нужно, чтобы комната была шикарно обставлена, но вам должно быть в ней уютно. Проследите, чтобы там не было слишком жарко или холодно, и найдите для себя удобное кресло. Полезно иметь под рукой также и стол.

Если вы собираетесь работать по этой книге с партнером, то обсудите, где вы будете встречаться. Можно проводить занятия друг у друга по очереди. Если вы работаете группой, то, возможно, единственный способ обеспечить достаточно места для всех – это снять помещение. Необходима комната, где все могли бы сидеть кружком в удобных креслах.

Время

После того как место выбрано, надо подумать о времени занятий. Выберите постоянное время и придерживайтесь его. Чаще всего сеансы психотерапии длятся от 50 минут до полутора часов и проводятся регулярно раз в неделю или два раза в месяц. Если вы работаете самостоятельно, то, вероятно, самое разумное – выделить для занятий час. Если вы занимаетесь с партнером, то, чтобы поработать час, а затем поменяться ролями, вам хватит двух часов с четвертью; при занятиях в группе подходящим временем будут 2-3 часа. Позаботьтесь, чтобы ваше расписание было разумным и выполнимым для вас. Не обрекайте себя на неудачу, составив расписание, которого вы не сможете придерживаться. "По два часа каждый день" – звучит прекрасно, но если вы знаете, что не сумеете этого выполнить, то лучше выбрать что-то более реальное.

Решив вопросы с местом и временем, зафиксируйте свое решение в ежедневнике.

Соглашение об изменениях

Разобравшись с практическими вопросами, вы должны обдумать причины, побудившие вас заняться психотерапией. Чего вы хотите добиться?

Начиная работать с новым клиентом, психолог сначала выясняет, каковы его ожидания. Они могут быть самыми разными – от весьма практических типа: "Я хочу успешно пройти собеседование при приеме на работу" до решения более тонких проблем из области чувств, например: "Много лет назад меня бросил любимый человек, и я до сих пор не могу справиться с отчаянием и яростью". Иногда люди питают совершенно нереальные надежды, что психолог – волшебник, который разрешит все их проблемы. В качестве другой крайности выступают клиенты, приходящие к психологу в состоянии полной безнадежности и уверенные, что помочь им не может уже никто.

Хотя зачастую психолог и не может решить проблемы клиента, но он может помочь понять, какие изменения необходимы для улучшения ситуации. Если клиент согласен, что эти перемены принесут пользу, они вместе начинают работать над тем, чтобы воплотить их в реальность.

Как правило, в самом начале процесса психолог заключает с клиентом соглашение, касающееся желаемого результата занятий. Тогда обеим сторонам ясно направление работы. У соглашения есть еще и другие преимущества: оно позволяет оценить достигнутые результаты и подвести черту, когда работа окончена. В противном случае – если ни психолог, ни клиент ясно не представляют себе конечной цели – возникает опасение, что сеансы затянутся на месяцы, а то и годы.

Поэтому, начиная сеансы самопсихотерапии, первым делом составьте соглашение. Мы уже разобрались с практическими вопросами – о времени и месте. Пора теперь подумать о цели занятий.

Цель

Вот план работы над соглашением.

Упражнение

Это ваш первый сеанс психотерапии. Приготовьте все необходимое для записей (бумагу и ручку или магнитофон) и еще раз предупредите домашних, чтобы они не беспокоили вас во время занятий.

Первый этап:

запишите изменения, которых вы хотите добиться

Не заботьтесь о выборе слов. Пользуйтесь первыми, что приходят на ум. Это не сочинение, и вам не придется его никому показывать, получать за него отметку или оценивать его литературные достоинства Может быть, вам будет проще сначала записать свои мысли на магнитофон, а уж потом на бумагу Ясно, что, занимаясь вместе с другими людьми, можно по очереди высказывать друг другу свои желания.

Когда вы закончите, перечитайте написанное, обращая внимание на свои формулировки. Соглашение должно быть по мере возможности сформулировано в утвердительных выражениях. Допустим, к примеру, что вы хотите прекратить курить, никогда не выходить из себя, бросить пить или перестать быть таким нерешительным. Если возможно, то переформулируйте эти положения так, чтобы в них звучал положительный результат, например: "Я стану некурящим", "Я буду сдерживаться", "Я буду защищать свои права". Дело в том, что человеку трудно представить себе, как он чего-то не делает. Ну-ка попытайтесь представить себе, как вы не сидите на стуле. Оказывается, для этого надо сначала вообразить себя сидящим! Если вам удастся представить себя в положительном свете, то вам легче будет приступить к работе, необходимой для достижения успеха.

Все, что мы делаем, удовлетворяет какие-то наши потребности, и иногда эти потребности сильнее наших самых благих намерений. Например: Эндрю очень застенчив; он хочет радоваться общению с людьми, но в присутствии посторонних становится молчаливым и скованным. Он ощущает беспокойство и неловкость. Его стремление к переменам понятно – сложнее объяснить, почему ему это так трудно сделать. Когда Эндрю как следует подумал над причинами своего скованного поведения в большой компании, то понял, что очень боится быть отвергнутым. Его "застенчивость" защищает его от этого страха – ведь если он держится на расстоянии ото всех, то люди не могут отвергнуть его.

В списке желаний у Эндрю было написано: "Я не хочу быть застенчивым". Он изменил формулировку "Я хочу получать удовольствие от общения с людьми".

Теперь, если в списке ваших желаний есть негативные утверждения, перепишите их в положительной форме.

Упражнение

Второй этап

Этот этап состоит из обращенных к самому себе вопросов, касающихся выбранных вами перемен

Можно ли как-то измерить эти изменения? Иногда мы сами обрекаем себя на поражение, выбирая слишком туманные и неопределенные цели. Например: "Я хочу стать более решительным", "Я хочу быть счастливее", "Я собираюсь улучшить свое здоровье". В этих желаниях нет ничего плохого, но дело в том, что в приведенных формулировках они недостаточно конкретны и не поддаются количественной оценке. "Более" – это насколько? Что практически означает "счастливее"? Когда можно считать, что "улучшение здоровья" уже наступило? Вот пример достаточно конкретной формулировки изменения: "Я хочу научиться излагать свою точку зрения в споре и защищать ее, если со мной не согласятся, не уступая, но и не выходя из себя".

Возможно ли для вас это изменение? Еще одна ловушка – это поставить себе цель, для достижения которой должны измениться другие люди. Но ведь вы не можете этого гарантировать. Вы можете отвечать в этом смысле только за самого себя; поэтому, чтобы ваше соглашение могло увенчаться успехом, оно должно касаться только того, чего вы можете добиться своими силами.

Есть ли у вас необходимые средства? Не стоит выбирать цель, для достижения которой нужны средства, отсутствующие в данный момент. "Я хочу путешествовать по свету" – такое желание требует времени и денег. Если у вас нет ни того ни другого, то разумнее будет подумать, как их добыть, и составить соглашение об этом, – или так изменить желание, чтобы оно соответствовало вашим возможностям.

Знаете ли вы кого-нибудь, кто достиг желаемых вами результатов? Это поможет вам представить себе модель успеха, на который вы надеетесь. Многие наши привычки выработались у нас в детстве путем копирования поведения окружающих – родителей, учителей, братьев и сестер и прочих людей. Часто самая большая проблема заключается именно в том, что поведение, которое было наиболее уместным в то время, становится привычкой, но сейчас оно уже может быть и неправильным. У взрослого человека больше возможностей выбрать для себя пример, чтобы увидеть наяву, к чему же он стремится.

Что практически изменится, когда вы достигнете своей цели? Подробно опишите, какие изменения в вашем поведении и поступках сможете заметить вы сами и окружающие. Если вы хотите изменить свои отношения с другими людьми, то перечислите их по именам. Допустим, вы поставили себе цель чувствовать себя увереннее при выступлениях перед аудиторией. В этом случае вы можете описать результат так: "Я буду дышать легко и свободно, улыбаться, говорить не спеша и получать удовольствие от своего выступления. Я заранее подготовлюсь к своей речи и прорепетирую ее, чтобы хорошо знать, о чем я хочу сказать. Если мне зададут вопрос, я поблагодарю за него, а потом спокойно и неторопливо отвечу. Если я не смогу ответить на вопрос, то скажу об этом и пообещаю ответить после".

Безопасны ли для вас предполагаемые изменения? Проверьте, чтобы желаемые вами изменения были безопасны для вашей жизни и здоровья и приемлемы с точки зрения общества. Можно, конечно, пытаться заводить новые знакомства, разговаривая на улице с незнакомыми людьми, но это довольно рискованно. Можно решительно поговорить с начальником, но готовы ли вы к последствиям? Так ведь и работу потерять недолго. Четко определите для себя, чем вы можете рисковать ради желаемых перемен, а чем – нет.

Что эта перемена принесет лично вам? Проверьте, нужна ли эта перемена для вашего собственного развития. Не стремитесь ли вы заслужить чье-нибудь одобрение? Или это только бунт против кого-то? Если вы стремитесь измениться для кого-то или назло кому-то – будь этот кто-то из вашего прошлого или настоящего, – не ждите удовлетворительных результатов. Вряд ли вы сумеете таким образом стать хозяином собственной жизни.

Какой ценой вы согласны добиться изменений? Каждая перемена приносит с собой определенные прибыли и потери. Тщательно продумайте возможную цену перемен и спросите себя после этого – хотите ли вы их по-прежнему?

Упражнение

Третий этап

Вернитесь к своим первоначальным записям, которые вы, возможно, захотите изменить в свете своих ответов на вопросы. Перепишите соглашение простым и понятным языком. Один из способов сделать это – представить себе, что вы хотите объяснить его умному восьмилетнему ребенку. Это убережет вас от излишнего многословия и сложности.

Корделия сначала написала: "Я хочу, чтобы мой муж сделал меня счастливее. Я не хочу больше жить так, как мы живем". Затем она переформулировала свое соглашение так: "Я хочу понять, почему я несчастлива в браке, а потом решить, что же делать дальше". Такое соглашение поможет ей принять на себя ответственность за то, что происходит в ее семье, и выяснить, на какие изменения она надеется на самом деле.

Фрэнсис начала со следующего: "На работе об меня все вытирают ноги. Я хочу, чтобы меня больше уважали. Я хочу сказать своей начальнице, что я о ней думаю, прямо в глаза". После исправлений ее соглашение стало таким: "Я хочу сказать своей начальнице, что я чувствую, когда со мной обращаются несправедливо". Это показалось ей более реальным и менее рискованным способом улучшения ситуации на работе.

Измененные таким образом соглашения являются шагом на пути к гораздо более серьезным переменам. Попытка разобраться в причинах своих неприятностей или неудовлетворенности – важный этап, необходимый для принятия правильного решения; сказать людям, как вы переживаете их поведение по отношению к вам, – значит уже стать решительнее и увереннее в себе.

Хорошее соглашение – это важная часть процесса психотерапии. Оно играет ту же роль, что и компас во время путешествия по незнакомой местности. Если вы заблудитесь, компас всегда укажет вам верное направление. Если что-то соблазнит вас свернуть на боковую дорожку, уводящую в непроходимые дебри, компас поможет вернуться на главную дорогу и не запутаться в поворотах.

Так же как компас не может путешествовать сам по себе, без вас, так и ваше соглашение – пустой звук без ваших усилий. Но как компас всегда покажет вам, в каком направлении двигаться, так и соглашение поможет сконцентрировать силы и энергию на текущей задаче.

ОСМЫСЛЕНИЕ ГЛАВЫ

Закончился ваш первый сеанс психотерапии. Чтобы понять, в каком направлении вы хотите двигаться, вы составили соглашение. Не пожалейте времени на раздумья по поводу своих мыслей и чувств, связанных с проделанной работой. Поздравьте себя с первым достижением. Даже если впереди лежит длинная дорога, самый трудный шаг на любом пути – первый, и вы его сделали. Вознаградите себя за потраченные время и усилия. Не ломайте голову над чем-нибудь грандиозным – пусть это будет приятный пустячок, означающий, что вы плодотворно провели день. Устройтесь поудобнее и посмотрите хорошую телепередачу, прогуляйтесь, купите себе цветы, пусть вас приласкают ваши близкие – это отличные "награды". Вы прекрасно знаете, что приносит вам радость, и у вас есть вполне подходящий повод побаловать себя.

Просмотров: 923
Категория: Популярная психология, Психотерапия и консультирование


Другие новости по теме:

  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 42. "ЕСЛИ БЫ ВЫ ДАЛИ МНЕ СВОИ ТЕЗИСЫ..." - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • "А нет ли у вас для меня другого дуала?" (послесловие) - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Шаг пятый. Пусть ему будет трудно сказать "нет" — наставьте на путь. А не поставьте на колени. - Преодолевая нет, или Переговоры с трудными людьми - Уилль Юри
  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • 2-5. "ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ" - Структурированные техники семейной терапии - Роберт Шерман, Норман Фредман
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • "Элементарная модель" типа ИМ. - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • 3.4.Парадигма активности: нейрон, как и индивид, изменяя соотношение с "микросредой", удовлетворяет свои "потребности" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • Мобилизационная функция ("зона страха"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Сенсорно-логический интроверт ("Габен"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-этический экстраверт ("Гексли") - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-этический интроверт ("Есенин"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Этико-интуитивный интроверт ("Достоевский"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Логико-сенсорный экстраверт ("Штирлиц"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Этико-сенсорный интроверт ("Драйзер"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-логический интроверт ("Бальзак"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Сенсорно-этический экстраверт ("Цезарь"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Сенсорно-логический экстраверт ("Жуков"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Этико-интуитивный экстраверт ("Гамлет"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Логико-интуитивный интроверт ("Робеспьер"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Этико-сенсорный экстраверт ("Гюго"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Сенсорно-этический интроверт ("Дюма"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-логический экстраверт ("Дон-Кихот"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Логико-интуитивный экстраверт ("Джек Лондон"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь