ОБЫДЕННОЕ ПОЗНАНИЕ

это процесс получения знания при помощи наблюдения за явлением. Полученные знания представляют собой совокупность сведений, не приведенных в систему. Цель  обыденного  познания ограничена практическими  задачами.  Оно  не  способно  проникнуть  в  сущность  явлений, открыть законы, формировать теории. Средства обыденного познания ограничены естественными познавательными способностями, которыми располагает человек – органы чувств, мышление, естественный язык. Оно опирается на здравый  смысл,  элементарные  обобщения,  простейшие  познавательные  приемы. Существенные  различия  обыденного  и  научного  познания  не  исключают  их тесную связь. Наука исторически возникает из обыденного знания и на его основе. Вместе с тем  было бы ошибочным игнорировать их качественные различия. Наука – непростое развитие обыденного знания, а явление особого рода, существенно отличающееся от обыденного и других видов познания не только по предмету (объекту), целям и средствам, но и по уровням познавательной деятельности.