ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ

научный метод определения понятий, .включающий анализ понятия, его дефиницию и формулировку. Формирование понятий имеет две основные фазы: на первой человек замечает важные характеристики, а на второй улавливает логическую связь характеристик. В когнитивном (познавательном) развитии формирование понятий —ступень формирования мышления и соответствующая ей ступень стратегий обучения, на которой учащиеся в процессе учебной познавательной деятельности выявляют и перечисляют данные (предметы, явления, свойства), относящиеся к рассматриваемому вопросу, теме; группируют эти данные на основе некоторой их общности, сходства; создают категории и названия (обозначения) для этих категорий. Согласно сегодняшним представлениям формирование понятий не является монополией человека: многие исследователи не исключают, что животные способны к абстрактному мышлению. Кроме того, соотношение информационных процессов, происходящих в компьютере, и формирование понятий у человека стало важной задачей изучения искусственного интеллекта.