ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ по учебно-воспитательной работе

— в Рос. Федерации должностное лицо администрации школы, ответственное за правильную организацию выполнения учебных планов и программ, качество воспитания школьников. Должность помощника директора гимназии в России впервые введена в 1828. Он назывался инспектором и избирался из числа старших учителей для наблюдения за порядком в классах и ведения хозяйства в пансионах. С 1871 устав гимназии вменял инспектору в обязанность вести уроки. В соответствии с Уставом единой трудовой школы, утверждённым СНК РСФСР в декабре 1923, в школах с числом групп (позже - классов) не менее 7 была установлена должность заместителя заведующего школой. С 1934 заместителя заведующего неполными средними и средними школами стали именовать заведующим учебной частью. По Уставу средней общеобразовательной школы (1970) эта должность стала именоваться З.д.ш. Он назначался Отделом народного образования по представлению директора школы. Обычно З.д.ш. выбирается из числа лучших учителей, имеющих высшее образование и стаж педагогической работы не менее 5 лет. В отсутствие директора школы З.д.ш. исполняет его обязанности. В административно-организационные и распорядительные функции З.д.ш. входят: участие в определении ведущих задач и планировании образовательного процесса; организация распределения педагогической нагрузки учителей; участие в подборе и расстановке педагогов и их аттестации; распределение учащихся по классам, группам продлённого дня, факультативам; организация оснащения и оборудования учебных кабинетов, комплектования библиотеки и методического кабинета литературой; составление расписания уроков и других видов учебной и воспитательной деятельности; упорядочение учебной нагрузки учащихся; организация работы по подготовке и проведению экзаменов. З.д.ш. осуществляет контроль за выполнением устава школы, правил внутреннего распорядка, объективностью оценки общеобразовательной подготовки учащихся и др. З.д.ш. решает свои задачи, координируя работу со всеми членами школьной администрации, профессиональными объединениями педагогов, органами ученического самоуправления. Деятельность З.д.ш. связана с созданием в школе благоприятного морально-психологического климата, атмосферы творческих поисков учителей (в т.ч. в ходе повышения квалификации), ведением групповой и индивидуальной работы с учащимися, содействием органам ученического самоуправления. В школах с числом классов-комплектов более 21 избираются два или три З.д.ш., в зависимости от числа учащихся на различных ступенях обучения.