Известны две концепции функциональной асимметрии в онтогенезе:
эквипотенциальности полушарий и прогрессивной латерализа-ции [138]. Первая
предполагает изначальное равенство, или эквипо-тенциальность, полушарий в
отношении всех функций, в том числе речевой, В ее пользу говорят данные о
высокой пластичности мозга ребенка и взаимозаменяемости симметричных отделов
мозга на ранних этапах развития.
Согласно второй концепции специализация полушарий существует
уже с момента рождения. У праворуких людей она проявляется, как предполагают, в
виде генетически запрограммированной способности нервного субстрата левого
полушария обнаруживать способность к развитию речевой функции и определять
деятельность ведущей руки. Установлено, что задолго до реального развития
речевой функции можно обнаружить различия в морфологическом строении будущих
речевых зон. Так, у новорожденных сильвиева борозда слева существенно больше,
чем справа. Этот факт свидетельствует о том, что структурные межполушарные
различия в известной степени являются врожденными.
В пользу исходной эквипотенциальное™ полушарий, казалось бы,
говорит тот факт, что первые проявления предпочтения руки обнаруживаются у
детей 7-9 месяцев. Разница между сторонами, сначала слабая, постепенно
увеличивается и становится отчетливой в 3 года, а затем стабилизируется. Однако
в ходе наблюдений было установлено, что у младенцев есть другие признаки
латерализации, например, предпочитаемая сторона при повороте головы, различный
тонус мышц справа и слева и др. [196].
В связи с этим представляет интерес предложение выделять два
относительно независимых показателя мануальной латерализации: направление и
степень [336]. Направление латерализации, т.е. установление ведущей руки, можно
рассматривать как нормативную, или видоспецифическую, характеристику,
имеющую два измерения — левое, правое. Степень латерализации есть
количественная индивидуально специфическая характеристика,
обладающая непрерывной изменчивостью в широком диапазоне. Об относительной независимости
этих характеристик говорит тот факт, что они обнаруживают разную
онтогенетическую динамику и, по-видимому, в разной степени зависят от факторов
генотипа. Если выбор ведущей руки определяется к 3 годам, то степень
(интенсивность) ее использования существенно возрастает от 3 до 9 лет.
Выделение направления и степени/интенсивности как самостоятельных характеристик
асимметрии возможно применительно ко всем парным органам, в том числе и
показателям электроэнцефалограммы левого и правого полушарий [132].