ИНТЕЛЛЕКТ

(от лат. intellectus - понимание, познание) - способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач. Существует ряд принципиально различных трактовок интеллекта. В СТРУКТУРНО-ГЕНЕТИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ Ж.Пиаже интеллект трактуется как высший способ уравновешивания субъекта со средой, характеризующийся универсальностью. При КОГНИТИВИСТСКОМ ПОДХОДЕ интеллект рассматривается как набор когнитивных операций. В ФАКТОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОМ подходе на основании множества тестовых показателей отыскиваются устойчивые факторы (Ч.Спирмен, Л.Терстоун, Х.Айзенк, С.Барт, Д.Векслер, Ф.Вернон). На сегодняшний момент принято считать, что существует общий интеллект как УНИВЕРСАЛЬНАЯ ПСИХИЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ МОЖЕТ ЛЕЖАТЬ ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННОЕ СВОЙСТВО НЕРАВНОЙ СИСТЕМЫ ПЕРЕРАБАТЫВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ С ОПРЕДЕЛЕННОЙ СКОРОСТЬЮ И ТОЧНОСТЬЮ (Х.Айзенк). В частности, в психогенетических исследованиях показано, что доля генетических факторов, рассчитанная по дисперсии результатов выполнения интеллектуальных тестов, достаточно велика, этот показатель имеет значение от 0.5 до 0.8.