Девиантное поведение

- поведение, противоречащее принятым в обществе правовым и/или нравственным нормам, то есть 1. преступность и 2. уголовно ненаказуемое поведение. В исследованиях девиантного поведения значительное место отводится изучению его мотивов, причин и условий (в том числе и психопатологии), которые приводят к его развитию, а также возможностей его предупреждения и преодоления. Преступность, как вид девиантного поведения, изучается криминологией (см.) с использованием психологических исследований. Важное значение в формировании криминального поведения, как предполагается, имеют враждебная агрессивность и дефицит правосознания. Непротивоправное девиантное поведение связывают прежде всего с задержкой или искажением нравственного развития (см. Моральное развитие), вызванных негативным социальным воздействием или неспособностью ребёнка принимать нормативно-нравственные требования общества. В более зрелом возрасте девиантное поведение может быть результатом патологического развития личности, психопатии, регрессии личности на сниженный уровень функционирования в силу заболевания, влияния неблагоприятных обстоятельств существования (например, общественных кризисов с аномией, то есть обесцениванием традиционных норм права и морали). Главными условиями предупреждения девиантного поведения считаются стабильность общества, справедливость норм права, воспитание в духе уважения к нравственным ценностям. В отечественной детской психопатологии девиантное поведение рассматривается как проявление патохарактерологических реакций и патохарактерологического развития личности (см. также Поведения расстройства). Окончательно нерешёнными остаются такие проблемы девиантного поведения: 1. каким образом получается, что индивид нормальным, просоциальным нормам поведения предпочитает модели девиантного поведения (путём научения, в силу наследственности, конституциональных особенностей личности, психического расстройства, влияния среды или как-то иначе ещё) и 2. почему девиантные модели принимаются личностью, становятся или могут стать в итоге её характерологическим качеством. Отчасти последнее объясняется когнитивного диссонанса теорией (см.), а также теорией, согласно которой аномальные модели поведения являются результатом фиксации невротических симптомов. Синоним: Отклоняющееся поведение. Ср. Поведение аддиктивное. См. Девиация.