ИЗЛОЖЕНИЕ

1. Вид письменного упражнения для развития речи учащихся на основе образца, письменный пересказ прослушанного или прочитанного произведения (свободный — изложение своими словами —  или близкий к тексту). 2. Комбинированный речевой тест, нацеленный на проверку умений в не скольких видах речевой деятельности: а) аудирование письменная речь; б) чтение — письменная речь. Критерии оценки и. включают: полноту и правильность передачи основных идей, тем, фактов; организацию изложения, умение пользоваться внутри текстовыми связями, при необходимости сочетать такие способы изложения, как описание, повествование, рассуждение; соответствие использованных языковых средств нормам современного русского языка: правописание, пунктуация, лексика, грамматика.