Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога.

Категория: Педагогическая психология, Психодиагностика | Просмотров: 64184

Автор:   
Название:   
Формат:   HTML, DOC
Язык:   Русский

Скачать по прямой ссылке

Рабочая книга практического психолога
8. Дистимичные — со склонностью к пессимистичному настроению.
9. Возбудимые — склонны к повышенной, импульсивной реакции в сфере влечений.
10. Экзальтированные люди с чрезмерными эмоциональными переживаниями, сверхчувствительные.
Итак, тест Шмишека содержит 10 шкал, в соответствии с десятью типами акцентуированных личностей. Состоит он из 88 вопросов, на которые надо ответить «да» или «нет». Количество совпадений с ключом умножается на значение коэффициента, которое у каждой акцентуации свое. Если полученная величина превышает 18, то следует говорить об акцентуации.
Перейдем к следующему типу тестов.
Тесты интеллекта
Эта группа тестов направлена на изучение уровня умственного развития человека. Результатом этих тестов является определение коэффициента интеллекта (IQ). Под интеллектом подразумевают познавательные процессы и функции (мышление, память, внимание).
Он вычисляется путем деления количества выполненных заданий на паспортный возраст клиента и умножения полученного результата на 100. Показатель IQ, соответствующий норме, вычислялся с помощью специальной аппаратуры. Норма IQ — от 84 до 116. Если IQ получился ниже 84, это показывает низкий уровень интеллекта, если выше 116 — высокий.
Наряду с показателем умственного развития тесты этой группы позволяют определить свойства нервной системы (лабильность — инертность), скорость протекания мыслительных процессов.
Тесты интеллекта широко применяются при приеме на работу, при поступлении в учебные заведения, в период обучения.
56
Работа психолога-диагноста
Первые тесты интеллекта были созданы Ф. Гальто-ном (1879). Наибольшей популярностью сейчас у отечественных психологов пользуются тесты Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра, КОТ Бузина.
Тест Векслера
Этот тест разрабатывался и дополнялся с 1939 г. по 1981 г.
Он позволяет определить не только уровень интеллекта (вербального и невербального), но и характер умственной неполноценности.
Тест включает 12 разделов, в которых сгруппированы тесты по темам. Расположены они от простого к сложному.
Вербальный (словесный) интеллект оценивается по 6 разделам:
1-й раздел составляет 30 вопросов из житейских и научных областей знаний.
2-й раздел включает 14 вопросов, которые проверяют понятливость.
3-й — содержит 16 математических задач.
4-й — это 16 заданий на поиск сходства между понятиями.
5-й раздел определяет объем словарного запаса.
6-й — требует повторить по памяти ряд цифр.
Невербальный интеллект оценивают следующие 6 разделов:
7-й раздел содержит 20 картинок, на которых отсутствуют некоторые детали. Их необходимо назвать.
8-й раздел представлен 11 картинками, которые надо сложить так, чтобы получился рассказ.
9-й — «кубик Косса» (из кубиков надо сложить орнамент по образцу).
10-й — это складывание фигур из частей.
11-й — по образцу закодировать цифры.
12-й — надо найти выход из изображенных лабиринтов.
57
Рабочая книга практического психолога
Тест интеллекта Амтхауэра
Тест диагностирует вербальный интеллект, математические, гуманитарные, технические способности, пространственное мышление, память. Предназначен для людей от 13 до 60 лет.
Тест состоит из 9 субтестов. Всего обследуемому предлагается 176 заданий.
1-й субтест диагностирует языковое чутье.
2-й — проверяет умение классифицировать.
3-й субтест определяет умение находить аналогии.
4-й — оценивает способность обобщать.
5-й, 6-й — оценивают уровень математического мышления.
7-й и 8-й субтесты исследуют пространственное воображение.
9-й — диагностирует внимание и память.
Общее время обследования — 90 минут. При подсчете баллов (кроме 4-го субтеста) каждое правильное решение оценивают в 1 балл, подсчитывают и переводят в шкальные оценки.
Таким образом, тест выявляет определенные «центры тяжести» интеллекта. Общий уровень интеллекта оценивается суммой баллов по всем субтестам.
Тест Равена (прогрессивные матрииы Равена)
Этот тест диагностирует невербальный интеллект, логическое мышление. Используется он для обследования людей от 8 до 65 лет, имеет черно-белый и цветной вариант. Всего 60 матриц с пропущенными элементами. Тест содержит 5 разделов по 12 матриц в каждом. Испытуемому предлагают рисунки с фигурами, связанными между собой определенной зависимостью. Одной фигуры недостает, а внизу она дается среди 6-8 фигур.
Тестируемому необходимо определить закономерность изменения фигур и указать правильный вариант фигуры.
58
Работа психолога-диагноста
Время выполнения задания — 30 минут. На бланке ответа испытуемый пишет номер задания и возле него отмечает номер выбранного рисунка.
Например:

Краткий отборочный тест
Вопросы
1. Одиннадцатый месяц года — это:
1 — октябрь, 2 — май, 3 — ноябрь, 4 — февраль.
2. Суровый является противоположным но значению слову.
1 — резкий, 2 — строгий, 3 — мягкий, 4 — жесткий, 5 — неподатливый.
3. Какое из приведенных слов отлично от других:
1 — определенный, 2 — сомнительный, 3 — уверенный, 4 — доверие, 5 — верный?
4. Ответьте «да» или «нет». Сокращение «н. э.» означает «новой эры»?
5. Какое из следующих слов отлично от других:
1 — петь, 2 — звонить, 3 — болтать 4 — слушать, 5 — оворить.
6. Слово «безукоризненный» является противоположным но значению слову:
1 — незапятнанный, 2 — непристойный, 3 — неподкупный, 4 — невинный, 5 — классический.
59
Рабочая книга практического психолога
7. Какое из приведенных слов относится к слову жевать как «обоняние» к слову «нос»:
1 — сладкий, 2 — язык, 3 — запах, 4 — зубы, 5 — чистый?
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
Sgarp. M.G. Sgarp, M.G. Filder, E.H. Fielder, E.H. Conner, M.G. Connor, M.G. Woemer, O.W. Woesmer, O.W.
Soberguist, B.R. Soberguist, P.R.
9. Ясный является противоположным по значению: 1 — очевидный, 2 — явный, недвусмысленный, 4 —
отчетливый, 5 — тусклый.
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 4500 долларов, продал за 5500 долларов, заработал на этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он перепродал?
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
1 — сходное значение, 2 — противоположное, 3 — ни сходное, ни противоположное.
12. Три лимона стоят 45 рублей. Сколько стоит 1,5 дюжины?
13. Сколько из этих 6-ти пар чисел являются полностью одинаковыми?
5296 5296
69686 66986
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238234 83238324
14. «Близкий» является противоположным слову:
1 — дружеский, 2 — приятельский, 3 — чужой, 4 — родной,5 — иной.
60
5296 5296
69686 66986
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238234 83238324
Работа психолога-диагноста
15. Какое число является наименьшим? 60,7 9 36 0,31
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа пишите две последние буквы последнего слова:
есть соль любовь жизни
17. Какой из приведенных ниже рисунков наиболее отличен от других?

18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
19. «Восходить» и «возродить» имеют:
1 — сходное значение, 2 — противоположное, 3 — ни сходное, ни противоположное.
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильное, то ответом будет П, если неправильно — Н. Мхом обороты камень набирает заросший
21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл.
1. Держать нос по ветру.
2. Пустой мешок не стоит.
3. Трое докторов не лучше одного.
4. Не все то золото, что блестит.
5. У семи нянек дитя без глаза.
22. Какое число должно стоять вместо знака «?»: 73 66 59 52 45 38 ?
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
1 — июне, 2 — марте, 3 — мае, 4 — ноябре.
61
Рабочая книга практического психолога
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет: 1 — верно, 2 — неверно, 3 — неопределенно.
Все передовые люди — члены демократической партии. Все передовые люди занимают крупные посты. Некоторые члены демократической партии занимают крупные посты.
25. Поезд проходит 75 см за 1 /4 сек. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 секунд?
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее: 1 — верно, 2 — неверно, 3 — неопределенно.
Боре столько же лет, сколько Маше. Маша моложе Жени. Боря моложе Жени.
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограммов фарша можно купить за 80 центов?
28. «Расстилать», «растянуть». Эти слова:
1 — схожи по смыслу, 2 — противоположны, 3 — ни схожи по смыслу, ни противоположны.
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было бы получить квадрат.

62



Связаться с администратором



Похожие публикации:

  • Минигалиева М.Р. - Психологическое консультирование: Теория и практика
  • Юраш Юлия Викторовна. Рабочая программа педагогога-психолога в соответствии с ФГОС
  • Манухина Н.М. Краткосрочное психологическое консультирование: модель 1-3 встреч с клиентом
  • Сосюк Ирина Николаевна. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
  • Белоусова З. И., Мищик Л. И. Психодиагностика в начальной школе. Методическое пособие для практического психолога и учителя начальной школы.
  • Продолжительность различных работ практического психолога
  • Шавеко О.Ю.. Психолог или гость? Психологическое консультирование с учетом культурного контекста
  • Ягнюк К.В. Психологическая помощь: информация для потенциального пользователя
  • Лукьянченко Н.В. Психологическое просвещение в практической психологии (на примере научно-популярной лекции «Психология оптимизма»)
  • Барлас Т.В. Психологический практикум для чайников. Введение в профессиональную психологию.
  • Людмила Широкова. Проективные карты в работе педагога-психолога
  • Меновщиков В. Ю. - Психологическое консультирование. Работа с кризисными и проблемными ситуациями
  • Елизаров А.Н. - Основы индивидуального и семейного психологического консультирования
  • Мария Гуляко. Возможно ли психологическое консультирование онлайн?
  • Сухинина Татьяна Викторовна. Видеопрезентация проекта «Разноцветное лето!» (отчёт по плану работы на летний период педагога-психолога)
  • Под ред.. Бодалева А. А., Деркача А. А., Лаптева Л. Г. - Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом.
  • Абрамова Г.С. Практическая психология
  • Гиппиус С. ТРЕНИНГ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ. ГИМНАСТИКА ЧУВСТВ
  • Самоукина Н. - Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги.
  • Соковнина М.С. Разделение областей профессиональной деятельности психолога
  • Красило А.И. - Психологическое консультирование: проблемы, технологии: Учебное пособие
  • Вязовцева Елена Исхаковна. Взаимодействие педагога-психолога и воспитателя ДОУ 'Использование ИКТ и мультимедийных средств в работе психолога'
  • Тимофеева С. Особенности работы семейного психолога в дошкольном образовательном учреждении
  • Тобиас Лестер. Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста.
  • Екатерина Штырбу. Мифы и реальность психологического консультирования в Интернете
  • Венгер А. Л. - Психологическое консультирование и диагностика. Практическое руководство. Часть 1
  • Алешина Юлия - Индивидуальное и семейное психологическое консультирование
  • Саватеева Светлана Павловна. Здоровьесберегающие технологии в работе педагога – психолога ДОУ
  • Бебик М.А. Танцевально-двигательная терапия с семьями и детьми
  • Как выбрать хорошего психолога. Онлайн или очная терапия?
  • Худоян С.С. Психологическая проблема: сущность, характеристики, виды
  • Венгер А. Л.- Психологическое консультирование и диагностика. Практическое руководство. Часть 2
  • Хамитова И.Ю. Практика в онкологическом центре как этап становления профессиональной идентичности
  • Собчик Л. Н. - Рисованный апперцептивный тест РАТ + стимульный материал
  • Осипова А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях
  • Нельсон-Джоунс Р. - Теория и практика консультирования
  • Викулова Оксана Николаевна. Использование элементов сказкотерапии в работе педагога-психолога.
  • Кравцова Александра Александровна. Три кита в современной работе педагога психолога в ДОУ.
  • Шевандрин Н.И. - Основы психологической диагностики: Учебник для вузов: В 3 ч.: Ч. 2
  • Черник Д.Г., Кирина Л.С., Балакин В.В. Налоговое консультирование
  • Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз и семейная психотерапия
  • Гамзина Е.Н. Решение проблем симбиоза в практике педагога-психолога
  • Использование информационно–компьютерных технологий в работе школьного психолога
  • Зачем нужен школьный психолог?
  • Кочюнас Р. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
  • Гончарук В. А. - Маркетинговое консультирование
  • Райгородский Д.Я. - Практическая психодиагностика. Методики и тесты
  • Профессия психолог
  • Мищев Владимир. Психология отношений.
  • Плетников В.В. Опыт психологического консультирования в ситуациях родительского запроса на изменение поведения ребенка



  • Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:      
    Код для вставки в форум (BBCode):      
    Прямая ссылка на эту публикацию:      


     (голосов: 0)

    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь