Крюкова Т. Л., Сапоровская М. В., Куфтяк Е. В. Психология семьи: жизненные трудности и совладение с ними.

5) психологическая деформация личности при деструктивных семейных отношениях, ее причины и возможность профилак -тики;
214
6) психология распада семейных отношений, развод — его последствия и совладание с ними;
7) проблемы воспитывающей семьи: родительские установки и стили воспитания, влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка.
В курсе «Психология семьи» решается ряд задач теоретического и прикладного характера:
1. Раскрыть сущность семейных отношений с различных теоре -тических позиций, в частности, в свете современного системного подхода к пониманию психологии семьи.
2. Рассмотреть влияние семейных отношений на личностное развитие всех членов семьи. Показать психологическую основу проблем, которые являются типичными для большинства семей.
3. Ознакомить студентов с конкретными психодиагностически -ми и психокоррекционными технологиями работы с семейными отношениями.
4. Способствовать развитию у студентов рефлексии своих личных семейных проблем для их более глубокого осознания и возможной проработки в индивидуальной терапии.
Тематический план
№ Название темы Всего часов Лекции Практические занятия
1 Актуальные социально-психологические проблемы и тенденции развития семьи как системы отношений в отечественной и зарубежной психологии. Проблема кризиса семьи в современном обществе 4 4 2
2 Психологические исследования семьи и семейных связей: теоретические модели брака и семьи (Юнг, Кантор и Лер, Левис и Спаниер) 4 2 2
3 Психологические задачи брака: психоаналитический подход: Хорни, Валлерстайн 4 2 2
4 Основные психологические характеристики семейных отношений: эмоционально-когнитивные, поведенческие, ценностно- 4 2 2
215
№ Название темы Всего часов Лекции Практические занятия
ориентационные (любовь и симпатия, удовлетворенность браком; социальная власть, ролевое взаимодействие, установки и ценности, самореализация личности в семье)
5 Общение и взаимодействие в семье: семейные структуры правила и нормы 4 2 2
6 Семья и психологическая травматизация личности. Насилие и агрессия в семье. Алкогольная семья 2 2 2
7 Конфликты в семье и их разрешение 2 2
8 Нарушение семейных отношений: причины, типы, носители. Развод и его последствия. Помощь при разводе 2 2
9 Воспитывающая семья, система детско-родительских отношений 4 2 2
10 Психологический климат семьи: проблемы супружеской совместимости, семейное бессознательное как семейная история и миф, «дух семьи» 4 2
11 Методы работы с семейными отношениями; их диагностика, коррекция и психотерапия. Методика семейного рисунка 4 2 2
12 Психология пола и тендера: их влияние на семейные отношения 2 2
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Актуальные социально-психологические проблемы и тенденции развития семьи.
1. Семья как малая группа и ее феноменология.
2. Системный подход к пониманию сущности семейных отношений.
216
3. Проблема кризиса семьи.
4. Тенденции развития современной семьи.
5. Жизненный цикл семьи.
Тема 2. Построение теоретической модели семьи в психологии.
1. Понятие «нормальная» семья (по В. Н. Дружинину).
2. Модель брака в первой и второй половинах жизни у К. Г. Юнга.
3. Теория семейных систем М. Боуэна.
4. Современная системная модель семейных отношений.
Тема 3. Психологические исследования семьи и семейных связей: теоретические модели брака и семьи.
1. Исследования семейных отношений у В. Н. Дружинина.
2. Модель брака (по К. Юнгу).
3. Типы брака (по Р. Скиннеру).
4. Типы семьи (по А. С. Спиваковской).
Тема 4. Основные психологические характеристики семей -ных отношений.
1. Эмоциональные отношения в семье, проблемы совместности.
2. Удовлетворенность браком.
3. Ролевая структура семьи и социальная власть в семье.
4. Установки и ценности в семейной паре.
Тема 5. Психологические задачи брака: психоаналитический подход.
1. Теория объектных отношений и ее применение для анализа брака и семьи.
2. Проблемы моногамного брака (идеала) по К. Хорни.
3. Психологические задачи брака в современном психоанализе (Д. Валлерстайн, Р. Скиннер).
Тема 6. Общение и взаимодействие в семье.
1. Проблема социальной власти и лидерства в семье.
2. Коммуникативные модели в семье.
3. Семейная структура и ее влияние на спецификусемейных от -ношений.
4. Качество супружеских отношений и удовлетворенность браком.
5. Особенности общения родителей и детей.
6. Общение и отношения сиблингов (братьев и сестер).
217