Деркач А., Зазыкин В. Акмеология: Учебное пособие.

Психологическими свойствами эффективной профессиональной памяти являются:
• осмысленность запоминания;
• рациональность;
• направленная избирательность;
• готовность к запоминанию и воспроизведению;
• постоянная психологическая установка на восприятие и запоминание профессионально значимой информации.
Выявлены и получили экспериментальное подтверждение обобщенные приемы запоминания профессионально значимой информации:
• соотнесение запоминаемого материала с уже известной информацией;
• соотнесение запоминаемого материала между собой;
• выделение смысловых опорных пунктов запоминания;
• смысловая группировка материала;
• использование наглядных представлений;
• составление плана запоминаемого материала;
• выделение основного принципа построения материала;
• установление структурных связей.
Данные приемы способствуют существенному развитию данного профессионально важного качества и связанных с ним профессиональных умений.
Развитию профессионализма способствует умение оптимизировать свой личностный временной ресурс*.
* Сергеев В. А. Оптимизация временного ресурса государственных служащих с учетом их личностно-профессиональных особенностей. — М.: МААН, 1999

В частности, отмечалось, что не менее 50 % руководителей и менеджеров при выполнении своих профессиональных обязанностей используют нерабочее время. Причем это происходит не только вследствие перегрузок, но и из-за недостаточных умений рационально его использовать. Использование своего временного ресурса зависит прежде всего от целеполагания, то есть следующих умений:
• четко ставить цели, определять их значимость;
• выявлять главные системообразующие факторы;
• выстроить очередность выполнения профессиональных задач.
К этому можно добавить зависимость временного ресурса от следующего:
• от познавательных способностей;
• от профессионального опыта;
• от характеристик образной сферы личности, проявляющихся в умении хорошо представлять исходы тех или иных ситуаций, строить точные мысленные сценарии.
Существует несколько основных стратегий использования временного ресурса:
• хронологическая стратегия;
• стратегия позитивного отбора;
• стратегия негативного отбора.
Последние касаются планирования порядка выполнения дел и строятся по критериям срочности, значимости и перспективы.
Между высокой эффективностью использования личного временного ресурса и некоторыми личностно-профессиональными качествами, такими как креативность, гибкость, толерантность, способность переносить большие нагрузки, существуют тесные связи. Тесная связь отмечена между пониманием физиологических закономерностей изменения работоспособности и оптимизацией личностных временных ресурсов. Низкая эффективность деятельности и нерациональное использование временных ресурсов коррелирует с такими качествами личности, как тревожность, неуравновешенность, депрессивность, повышенная чувствительность к чужому мнению. Разработаны специальные акмеологические тренинги, а также система рекомендаций по рациональному использованию своего временного ресурса.
Проблема моральной нормативности поведения и отношений в контексте особенностей развития профессионализма стала объектом специальных акмеологических исследований совсем недавно. На этом мы останавливались в первом разделе при обсуждении концепции развития профессионала. Моральная нормативность обычно представляется как результат действия социально-экономических и исторических условий и факторов, но при этом недооценивается роль субъективных факторов. В акмеологических исследованиях были определены ее личностные корреляты и детерминанты, которые влияют на продуктивное личностно-профессиональное развитие.
В соответствии с концепцией кумулятивно-факторных причин моральная нормативность формируется под влиянием преломления в субъективном пространстве жизненного пути человека, его окружения, условий и обстоятельств развития, но особенно велика ее роль в детские годы. На моральную нормативность влияют также социальные нормы, эмоциональные переживания, рациональное осмысление ситуаций и событий. Связь моральной нормативности и интеллекта неоднозначна: высокой моральной нормативностью обладают настоящие профессионалы с высоким уровнем интеллекта (проявление личностных принципов) и лица с инертностью и ригидностью мыслительных процессов (в силу этих обстоятельств они сильно зависимы от группы и поэтому последовательно придерживаются групповых моральных норм).
Данный тип нормативности выше тогда, когда он является действенным фактором успешной адаптации и социализации. Установлено, что лица с высокими показателями моральной нормативности отличаются «силой личности» (высокие показатели Эго), эмоциональной устойчивости. У таких людей нервная система более инертна, они менее чувствительны, но более опосредованы в своих эмоциональных проявлениях. Также известно, что конфликтность личности негативно сказывается на уровне ее моральной нормативности.
Все это позволяет определить новые пути повышения моральной нормативности, прежде всего за счет психологической коррекции личности. Повышение моральной нормативности в профессиональной деятельности, безусловно, позитивно скажется на ее результативности, характере межличностного взаимодействия и морально-психологическом климате.
Весьма ценными для прикладной акмеологии являются исследования роли волевой регуляции в процессе личностно профессионального развития. Роль волевого фактора, несомненно, очень велика, однако конструктивных работ в этой области акмеологии мало. В исследованиях, посвященных развитию волевой сферы государственных служащих*, было показано, что волю следует рассматривать как интегральную характеристику, влияющую на эффективность самоконтроля и саморегуляции.
* Копченова Т. Н. Развитие волевой сферы кадров государственной службы. - М.. МААН, 2000