Карпинский К.В. Человек как субъект жизни.

ным смыслом. Можно также сказать, что не всякая действующая причина становится детерминантой деятельности, а лишь в зависимости от личностного смысла. Личность избирательна в выборе тех причин, которые она пропускает в систему психологической регуляции деятельности. Чем же определяется эта высокая селективность личности в отношении падающих на нее детерминант? С нашей точки зрения, эту избирательность необходимо усматривать в смысловой необходимости, которой живет личность. Действительно, если представить, что все сваливающиеся на личность воздействия автоматически отклоняли бы линию деятельности, то о реализации смысловой необходимости не было бы и речи. Поэтому смысловые структуры личности осуществляют селекцию тех детерминант, которые не сбивают личность с генеральной линии реализации ее смысловой необходимости. Детерминанты, облегчающие для личности реализацию смысловой необходимости, осмысляются как позитивные условия, средства, просто благоприятные сопутствующие факторы ее деятельности. В противном случае, когда детерминанты противоречат смысловой необходимости личности, они получают отрицательный личностный смысл и задерживаются личностью. Такие детерминанты осмысляются как преграды на пути реализации смысловой необходимости личности.
Таким образом, мы видим, что личность активна по отношению к внешним и внутренним детерминирующим условиям, а возможность этой субъектной активности создает именно смысловая регуляция. Активность личности по отбору и санкционированию факторов, регулирующих ее деятельность, является одним из проявлений субъекта деятельности. Эта разновидность субъектной активности защищает систему психической регуляции деятельности от тех помех и возмущений, которые могли бы столкнуть деятельность с курса реализации смысловой необходимости. Личность как субъект деятельности встает в смысловое отношение не только к внешним и внутренним составляющим ее деятельности, но также ко всем воздействующим на эту деятельность факторам. Ограждая от разного рода помех, личность предохраняет свою деятельность, и гарантирует успех в реализации смысловой необходимости. Напротив, дозволяя отдельным факторам занять место в системе психической регуляции деятельности, личность аккумулирует условия для успешной самореализации.
Субъектная активность личности в этом направлении также представлена субъектными действиями. Эти действия могут быть
7 79
внутренними, свернутыми, и внешними, развернутыми. Поясним это на примерах. Например, в систему психической регуляции деятельности может вторгнуться внезапно возбужденная потребность, которая отвлекает личность от реализации ее смысловой необходимости. В этом случае личность как субъект деятельности может предпринять внутренние действия, связанные с сознательной дискредитацией возникшего соблазна. Внешние субъектные действия заметны в том случае, когда личность пытается манипулировать своим окружением с целью устранения из него смущающих факторов. Простейший пример тому - поведение человека, который старается бросить курить. Важно, чтобы его позиция по отношению к табаку была обоснована смысловыми структурами. Тогда активность по отвыканию от вредной привычки переходит в ранг отдельной деятельности. Так вот, личность, реализующая такую деятельность, может сознательно и осмысленно избегать общества курящих людей. Причина тому простая: эти люди своим поведением искушают личность и ее потребность в курении, а, следовательно, имеют отрицательный личностный смысл помех для реализации смысловой необходимости «бросить курить». В этом примере субъектные действия - это те меры поведения, которые человек предпринимает для того, чтобы не встретиться с помехами для своей смысловой необходимости, своей деятельности.
Теперь обратимся к более подробному анализу соотношения различных регуляторных логик. Каждая регуляторная логика жестко и однозначно связана с определенными внешними или внутренними детерминирующими факторами. Логика удовлетворения потребностей - с потребностями и влечениями индивида, логика реагирования на стимул - с приобретенными условными рефлексами, логика предрасположенности - с укорененными в индивидуальном опыте навыками, привычками и стереотипами, логика социальной нормативности - с социальными предписаниями и ожиданиями к личности. Все эти детерминанты конкурируют за доминирующее место в системе психической регуляции деятельности, норовят подчинить себе деятельность личности. Личность как субъект может им противопоставить систему смысловой регуляции, с помощью которой возможно выборочное санкционирование тех или иных детерминант. Поэтому логика смысловой необходимости, которая обеспечивается смысловыми структурами личности, субординирует все перечисленные регуляторные логики. Реализуя логику смысловой необходимости, личность функ-
120
ционирует как субъект собственной деятельности и субъект саморегуляции. Здесь актуализируется дополнение, которое внес А.Н.Леонтьев в принцип детерминизма: внутреннее действует через внешнее и тем самым себя изменяет и детерминирует [133]. Расшифровать этот принцип в рамках нашего исследования можно следующим образом: личность как система смысловой регуляции определяет значимость тех или иных детерминант и тем самым детерминирует себя и свою деятельность, в чем объективирует свою субъектность.
Детализируем высказанные выше концептуальные идеи. Продемонстрируем, в частности, соотношение логики смысловой необходимости с логикой предрасположенности и логикой социальной нормативности. Проблему соотношения логики смысловой необходимости с логикой предрасположенности можно перевести в плоскость обсуждения проблемы «личность и характер». Обзор различных научных версий о соотношении личности и характера дан Ю.Б.Гиппенрейтер, поэтому специально останавливаться на этом не будем [79]. Отметим лишь, что характер понимается как совокупность характерных для личности способов действо-вания и социального поведения [16; 46; 79]. «Притаком подходе отличие характера от личности обычно разъясняется следующим образом: черты характера отражают то, как, какими способами действует человек, а черты личности - то, в каком направлении, ради чего он действует» [79, с. 11]. Важно то, что структуры характера предрасполагают личность к определенным способам реагирования и поэтому относятся к логике предрасположенности. По сути, вопрос о соотношении логики предрасположенности с логикой смысловой необходимости - это вопрос о влиянии личности на свой характер. Принципиальное решение этого вопроса в признании факта, что личность в своем развитии и функционировании «снимает» (преодолевает) стереотипизированные способы поведения, засевшие в ее характере. Поэтому в жизни встречаются хорошие люди с плохим характером, и плохие люди с «золотым характером». «Снятие» личностью характера происходит не автоматически, а в процессе особой работы над собой, которую мы назвали субъектной активностью. Те образования характера, которые не удовлетворяют личность по своему влиянию на реализацию смысловой необходимости, подавляются, изживаются и сглаживаются. Такие черты характера личность сдерживает и старается не выказывать. Те черты характера, которые по своему смыслу допускаются личностью в регуляцию поведения
121
и деятельности, образуют предпосылки дальнейшего формирования личности. В онтогенезе неизбежно наступает такой момент, когда характер и личность меняются местами: если до этого момента поведение личности всецело определялось характером, то после него характер определяется личностью настолько, насколько личность дозволяет характеру проявляться в поведении. «По мере своего развития личность начинает все более выступать в качестве детерминанты поведения, что приводит к стиранию характера, а точнее - к «снятию» его личностными образованиями» [79, с. 21].
Проиллюстрируем теперь соотношение логики социальной нормативности с логикой смысловой необходимости. Этот вопрос упирается в более широкую проблему соотношения личности и факторов социальной регуляции ее деятельности. Мы же раскроем это соотношение в системе «личность - социальная роль». Социальная роль понимается как нормированная программа социального поведения, регламентирующая участие личности в определенных сферах общественной жизни [118]. Существуют концепции, которые отождествляют личность с системой интернализированных социальных ролей. Однако эти концепции, если можно так выразиться, отмахиваются от многих психологических феноменов, как, например, внутренние личностно-ролевые конфликты и социально-психологические конфликты личности и социального окружения на почве неоправданных личностью ролевых экспектаций. А ведь именно смысловой конфликт личности со своей ролью выпячивает несовпадение личности с этой ролью. В этом случае наблюдается отбрасывание личностью своей роли, что можно считать частным проявлением соотношения смысловой и социальной регуляции. Личность в данном случае отказывается от социальной роли потому, что эта роль каким-то образом препятствует реализации ее смысловой необходимости, не удобна и не угодна личности по своему смыслу. Противоположная картина наблюдается там, где социальная роль является социальным способом для самореализации и самовыражения личности. В этом случае личность акцептирует социальную роль по смыслу, полагая ее удобной возможностью для осуществления смысловой необходимости. Не случайно А. Н. Леонтьев указывал, что принятая личностью роль - это уже не роль, а личностная миссия [133, с. 170]. В этих жизненных соотношениях личности с социальной ролью обнаруживается факт несводимости личности к социальной роли. Наоборот, личность решает судьбу
122
социальной роли в зависимости от того смысла, который приобретает эта роль в свете смысловой необходимости личности.
Таким образом, логика смысловой регуляции доминирует в системе регуляторных логик, что связано с особенными функциями смысловых структур личности. За счет этих функций личность превращается в субъекта, который налаживает не только саму деятельность, но и систему психической регуляции деятельности. При этом займет или не займет та или иная детерминанта свое место в системе психической регуляции деятельности, напрямую определяется ее смыслом для личности. Это значит, что личность является главной детерминантой в системе психической регуляции деятельности и, следовательно, субъектом этой деятельности.