Квинн В. Прикладная психология.

а. Джим сказал Хуану, что в новом помещении их офиса плохая система отопления. Хуан вошел в офис, и ему сразу же стало холодно, хотя температура там была 22 °С.
б. Клэр проснулась утром с головной болью и ломотой в спине. Она взглянула на себя в зеркало и ужаснулась тому, сколько у нее морщин. На самом деле Клэр весьма привлекательна и выглядит очень молодо.
в. Марша проехала перекресток на красный свет. Она объяснила это тем, что ей трудно сосредоточиться на управлении машиной, так как ее отвлекают мигающие огни ночных клубов и казино.
г. Сидней, заядлый курильщик, не может понять, почему некурящие поднимают столько шума по поводу табачного дыма.
д. Увидев Мэг в облегающем черном платье, Билл решил, что она сбросила как минимум 10 фунтов. На самом деле Мэг нисколько не похудела.
е. Начальница пришла к выводу, что Джером — плохой работник, так как не раз замечала, что иногда, вместо того чтобы заниматься делом, он сидит и смотрит в окно или просто в пространство. Она решила, что в такие минуты Джером грезит наяву. На самом деле у Джерома от напряжения очень уставали глаза, и врач посоветовал ему время от времени смотреть вдаль и тем самым давать глазам отдых.
Проверьте себя по разделу «Ответы», помещенному в конце главы.
Расстройства восприятия
До сих пор, говоря о восприятии, мы затрагивали только те проблемы, которые возникают у людей, не страдающих никакими сенсорными и перцептивными расстройствами. Но, как известно, у многих людей восприятие нарушено. Самые распространенные из этих нарушений — слепота, глухота и дислексия. У людей, страдающих ими, положение более трудное, нежели у всех остальных, им необходимо развивать особые приемы и навыки, чтобы компенсировать этот недостаток.
Слепота и слабое зрение. Возможно, в вашем представлении слепой — это человек, который ходит с белой тростью или собакой-поводырем и читает специальные книги, пользуясь азбукой Брайля. Как ни странно, из 600000 слепых американцев лишь около 20 % могут читать по Брайлю и около 10 % — самостоятельно передвигаться с тростью или собакой-поводырем. Слабое зрение и слепота — это нарушения зрительного восприятия. Многие из людей с нарушенным зрением могут различать контрасты света и тени. Тем не менее слепым приходится в основном полагаться на свидетельства остальных своих органов чувств. Помните прогулку с завязанными глазами, которую вы совершили при чтении первой части этой главы? Вы тогда гораздо отчетливее осознавали и осязание, и слух, и внутреннее ощущение пространства. Слепые же постоянно находятся в таком положении. И многие из них прекрасно описывают окружающий мир, пользуясь лишь остальными своими чувствами.
Есть некоторая надежда, что в ближайшем будущем полная слепота будет побеждена. Сейчас активно разрабатывается система искусственного зрения: в стеклянный глаз будет вмонтирована миниатюрная камера, работающая в паре с микрокомпьютером, находящимся в оправе очков. Сигналы от компьютера будут поступать на электроды, подключенные к зрительной области коры головного мозга. В настоящее время ученым удалось добиться того, что слепые уже могут таким образом различать отдельные буквы. Например, когда камера фокусируется на букве «в», в зрительной коре мозга слепого появляется точечный образ этой буквы. Хотя такая система, вероятно, и не обеспечит полностью нормального зрения, она поможет слепым получать хотя бы какую-то зрительную информацию.
Глухота и другие нарушения слуха. Глухота—это еще одно расстройство восприятия, которое является особенно серьезной проблемой у грудных детей и детей раннего возраста, так как в этом случае ее трудно выявить. Многие родители узнают, что у их ребенка плохой слух, только в тот момент, когда ребенку пора начинать говорить.
Поскольку люди с нарушениями слуха более интенсивно используют осязание, ощущая посредством этого тончайшие вибрации воздуха, и научаются читать по губам, часто случается, что у ребенка обнаруживают глухоту только в двухлетнем возрасте, то есть когда уже нарушено нормальное развитие речевых способностей. При своевременной же диагностике многое еще можно исправить с помощью медикаментов, слуховых аппаратов или хирургических операций. Не всякая глухота является врожденной. Потеря слуха может произойти, например, из-за того, что человек постоянно подвергается воздействию сильного шума. Хотя после тридцати лет у всех начинает постепенно ослабевать восприятие высокочастотных звуков, люди, живущие в шумном окружении, теряют слух быстрее (см. Приложение 2.6). Такие интенсивные звуки, как разорвавшаяся хлопушка или ружейный выстрел, могут вызвать стойкое нарушение слуха даже при однократном воздействии. Если у вас звенит в ушах или звуки кажутся вам приглушенными, то, скорее всего, вы когда-то перенесли вредное воздействие шума. Повреждение слуха вследствие шума может произойти в любом возрасте, даже в раннем детстве.
Приложение 2.6. ПСИХОЛОГИЯ СЕГОДНЯ
РИСК УХУДШЕНИЯ СЛУХА ВОЗРАСТАЕТ
«Миллионы американцев страдают от ухудшения слуха, и причина этого печального явления в том, что дома, на работе и во время отдыха они невольно подвергаются воздействию сильного шума», — заявили члены федеральной консультативной комиссии.
Совет экспертов, созванный Национальным институтом здравоохранения, считает, что постоянно возрастающий уровень шума приводит к тому, что у огромного числа американцев происходит необратимое и не поддающееся лечению ухудшение слуха.
Специалисты считают, что несмотря на определенные усилия, направленные на понижение шума в производственных помещениях, на другие потенциальные причины ухудшения слуха, такие как музыкальные стереосистемы и т. п., обращается мало внимания. По оценкам совета, более 10 миллионов американцев в той или иной степени страдают от ухудшения слуха, вызванного чрезмерным шумом.
Председатель совета, директор Национальной научно-исследовательской клиники в Омахе, д-р Патрик Брукхаузер (Patrick E. Brookhouser) сказал: «... Всякий человек, имеющий уши, заинтересован в сохранении своего слуха... Наш мир становится все более шумным, и все большее количество людей рискует оглохнуть. Многие из тех, у кого ухудшается слух, даже не подозревают об этом».
Исследователи считают, что шумы интенсивностью менее 75 дБ даже при длительном воздействии не вызывают ухудшения слуха. Звук обычной человеческой речи имеет интенсивность около 65 дБ, а 75 дБ эквивалентны шуму, производимому посудомоечной машиной или пылесосом.
В докладе комиссии говорится, что ежедневное восьмичасовое воздействие шума интенсивностью более 85 дБ в течение длительного периода времени представляет потенциальную опасность для слуха. А еще более громкие звуки вызывают стойкое ухудшение слуха и при менее длительном воздействии. Ученые пояснили, что 85 дБ примерно эквивалентны шуму, создаваемому электрической газонокосилкой или мясорубкой.
Источник: Leary, W. E. (1990, January 25). Risk of hearing loss is growing, panel says. The New York Times.
Впрочем, развитие современных технологий дает надежду не только слепым, но и глухим. В настоящее время ученые работают над микрофоном, который сможет посылать сигналы на электроды, имплантированные в мозг. Возможно, с помощью таких электронных систем удастся даже вернуть глухим слух.
Дислексия. Дислексия — это нарушение способности читать, писать и / или слышать речь. Существует много различных форм дислексии. Некоторые люди, страдающие дислексией, при чтении искажают текст или читают его «задом наперед». Например, слово «кот» может быть прочитано, как «ток»; число «517» воспринято как «751». Могут происходить такие ошибки, как восприятие в противоположном смысле, в зеркальном отражении и т. п., например могут быть перепутаны понятия «горячий» и «холодный». Точная причина дислексии пока не выяснена. Исследования показали, что люди, страдающие дислексией, обычно обладают интеллектом среднего или выше среднего уровня и у них не выявлено никаких явных признаков поражения мозга. Среди них есть даже такие знаменитости, как Нельсон Рокфеллер, Вудро Вильсон и Альберт Эйнштейн. Хотя причина дислексии неизвестна, разработаны эффективные программы, помогающие людям, страдающим дислексией, адаптироваться к этому расстройству восприятия. Работа по изучению природы дислексии продолжается (см. Приложение 2.7).
Приложение 2.7. ПСИХОЛОГИЯ СЕГОДНЯ
ДИСЛЕКСИЯ: СЛОВА ЧИТАЕМ, БУКВЫ ПРОПУСКАЕМ
«Несмотря на то что людям, страдающим дислексией, требуется больше времени на чтение и понимание слов, они могут научиться читать лучше и достигнуть весьма неплохих результатов», — утверждает психолог Мэгги Брук (Maggie Bruck) из университета Макджилл в Монреале. «Жаль, что основная проблема — соответствие звуков и букв — до сих пор остается нерешенной».
До сих пор не найдено достоверных свидетельств, подтверждающих, что попытки объяснить, каким именно образом звуки «привязаны» к буквам, заметно способствуют улучшению навыков чтения у взрослых, страдающих дислексией, замечает Брук.
Причины дислексии и ее истинная природа до сих пор остаются невыясненными. Брук и многие другие ученые определяют дислексию как нарушение, при котором здоровый человек с нормальным IQ распознает слова значительно хуже стандартного уровня. Некоторые педагоги считают, что при дислексии нарушены все речевые способности, включая чтение, письмо и слуховое восприятие речи.