Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти.

ШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШ^ ГЛОССАРИЙ ■ 651
Эмоциональное общение — общение посредством так называемых выразительных движений, т. е. движений, соответствующих определенному эмоциональному состоянию: поз, мимики, интонаций голоса, прикосновений, поглаживаний, прижимания к груди, отталкивания и т. д.
Эмоциональное отвержение (эмоциональный «арктический холод») — особенно опасна для акцентуации шизоидного типа, хотя имеет неблагоприятные последствия и для многих других типов акцентуаций.
Эмоционально-оценочное отношение — переживание собственного отношения к правилам, морально-нравственным нормам.
Эмоциональность — основная психофизиологическая особенность детского возраста. Именно эмоциональность, ее возрастные изменения придают качественное своеобразие поведению детей на разных этапах их развития.
Эмоционально-ценностное отношение — переживание отношения к окружающей действительности через систему морально-нравственных критериев, принятых в обществе.
Эмоциональные константы (лат. constans (constanis) — неизменный) — устойчивые эмоциональные отношения, имеющие, как правило, субъективную природу и малоизменяемые под влиянием окружающей действительности.
Эмоциональные состояния — переживания человеком своего отношения к окружающей действительности и к самому себе в определенный момент времени, относительно типичные для данного человека; те состояния, которые регулируются преимущественно эмоциональной сферой и охватывают эмоциональные реакции и эмоциональные отношения; относительно устойчивые переживания.
Эмоциональный голод — потребность в эмоциональных впечатлениях и переживаниях; в узком смысле — потребность в положительных эмоциях значимого человека или референтной группы.
Эмоциональный стресс — психическое состояние человека, возникающее в ответ на разнообразные экстремальные воздействия.
Эмпатическое понимание — способность индивида эмоционально отзываться на переживания других людей, субъективное восприятие другого человека, проникновение в его внутренний мир и переживание субъектом тех же самых чувств, которые испытывает другой.
Эмпатия (греч. empatheia — сопереживание) — постижение эмоционального состояния, проникновение в чувствования, в переживания другого человека.
Эпилептоид — личность эпилептоидного типа. Ведущими свойствами являются: ригидность (негибкость, «вязкость»), проявляющаяся в эмоциональной сфере (медленное однонаправленное формирование эмоциональной реакции с последующим ее разрешением в форме взрыва, «злопамятность», устойчивость чувств), в мышлении (фиксация на теме, обстоятельность), в поведении (упорство, настойчивость); концентрация интересов на материальном благополучии, собственном здоровье; аккуратность, бережливость, расчетливость, склонность к накопительству; напряженность и сила влечений; дифференцированное отношение к людям по вертикали власти: по отношению к вышестоящим — угодливость, исполнительность, к нижестоящим — жесткость, вплоть до жестокости; вместе с тем — приступы сентиментальности.
Эстетические чувства — чувства, связанные с лирическими переживаниями: жажда красоты; наслаждение красотой; чувство возвышенного или величественного; чувство светлой грусти и задумчивости, поэтически-созерцательное состояние; чувство душевной мягкости, растроганности.
Этап начинаний — время поиска своего места в обществе взрослых и принятия на себя жизненных обязательств, предполагающих стабильное и предсказуемое будущее во всех сферах жизнедеятельности.
Этап сохранения достигнутого — период, когда человек стремится сохранить за собой то положение на производстве или службе, которого он добился ранее.

652 ■ Психология человека от рождения до смерти цц^дцвдвддецццццдвдде
Этап упрочения карьеры — период ранней взрослости, когда доминирующей потребностью становится необходимость занять прочное место в выбранной сфере деятельности.
я
ШI концепция — обобщенное представление человека о самом себе, система его установок относительно собственной личности.
Я-концепция — целостный образ собственного Я человека, представляющий собой относительно устойчивую, в большей или меньшей степени осознаваемую систему представлений человека о самом себе.
Я-образ — совокупность чувственных образов (ощущений, восприятий, представлений) и характерных образов своих действий по отношению к самому себе и другим.
Я-перспективное — модель, в которую может быть преобразовано Я-реальное в процессе реализации определенных потребностей.
Я-реальное — представление личности о себе, о том, «какой я есть». Я-реальное может быть в большей или меньшей мере реалистичным.

ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО СМЕРТИ
МЛАДЕНЧЕСТВО • ДЕТСТВО • ЮНОСТЬ • ВЗРОСЛОСТЬ • СТАРОСТЬ
В КНИГЕ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ИЛЛЮСТРАЦИИ ИЗ АРХИВОВ:
© Hermitage Museum, St. Petersburg, Russia/SuperStock; © Frank Siteman/Tony Stone Images; © AP/Wide World; © Greg Smith/Salsa/Time Magazine; © Waco Tribune Herald/Sygma; © Mike Mazzaschi/Stock Boston; © Archives of the History of American Psychology, University of Akron; © AP/Wide World; © The Bettmann Archive; © Bohdan Hrynewych/Stock Boston; © Innervision; © Kopstein/Monkmeyer Press; © Frank Siteman/The Picture Cube; Florence Griffith Joyner: © 1996 National Fluid Milk Processor Promotion Board; © Christie's Images/SuperStock; © 1985 FarWorks, Inc/ Distributed by Universal Press Syndicate. All rights reserved. © Russell Einhorn/Gamma Liaison; © Albert Ortega/Sipa Press; © C. Gatewood/The Image Works; Literary Digest; © Tommy Dodson/Unicorn Stock Photos; © Ken Fisher/Tony Stone Images; Universal Press Syndicate © 1996 G. B. Trudeau; © 1993 FarWorks, Inc./Distributed by Universal Press Syndicate. All rights reserved. © Michael Mortimer Robinson/SuperStock; © Archive Photos; © A. J. Warner from "The Darker Brother"; Princeton University; © Michael Schwarz/The Image Works; © E.R. Degginger; © Joe Sohmf/The Image Works; © Jim Steinberg; © Russian State Museum, St. Petersburg, Russia/SuperStock; © Dr. Paul Ekman/Human Interaction Laboratory; © DacherKeltner; © Lawrence Wylie; © Robin Akert; © Carey Wolinsky/Stock Boston; © F. de LaFosse/Sygma; © AP/Wide World Photos; © Express Newspapers/Archive Photos; © Private Collection/Daniel Nevins/ SuperStock; © David M. Grossman; © Harper Collins Archives; Frascino © 1977 The New Yorker Collection. All rights reserved. © Kagan/Monkmeyer Press; Dennis the Menace® used © by permission of Hank Ketcham and by North America Syndicate. © 1995 United Feature Syndicate, Inc.; © Focus on Sports; © Ted Kerasote/Photo Researchers; © Steve Bloom; Hamilton from The New Yorker Collection. All rights reserved. © Smith/Sygma; © F. Lee Cockran/Sygma


«
»
СЕКРЕТЫ ПСИХОЛОГИИ