Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти.

ГЛАВА 2. АФФЕКТИВНАЯ СФЕРА ■ 493
мучают опасения по поводу стагнации и упущенных возможностей, одо-левают заботы о том, как сохранить близкие отношения с родными и друзь-ями.
ВЛИЯНИЕ БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ЛИЧНОСТИ
В зрелом возрасте люди часто испытывают чувство одиночества. Дети подрастают и уходят или собираются уйти из родительского дома, и начи-нающие стареть супруги вновь сталкиваются с необходимостью играть лишь роли мужа и жены (Квинн В., 2000).
Но зрелость далеко не всегда бывает печальным периодом жизни. Муж-чины и женщины, которые довольны своей семейной жизнью, обычно лег¬ко адаптируются к этому возрасту и в годы зрелости получают от жизни удовольствие (Квинн В., 2000). Множество данных свидетельствует о том, что большинство людей, испытывающих к кому-либо привязанность, чув-ствуют себя счастливее, чем те, кто этого лишен. Во всем мире около 90% всех мужчин и женщин, состоящих в близких отношениях, в конечном счете становятся супругами (Майерс Д., 1996).
Ряд исследований, основывающихся на опросах десятков тысяч европей-цев и американцев, неуклонно приводят к одному и тому же результату: по сравнению с вдовами и одинокими людьми, особенно с разведенными и брошенными, люди, состоящие в браке, чувствуют себя более удовлетворен¬ными жизнью.
мнение ученых
По утверждению Д. Майерса, во всем западном мире женатые люди обоих полов более счастливы, нежели те, кто никогда не состоял в браке, разведен или расстался с любимым чело¬веком (Майерс Д., 1996).

Очень счастливые, % 50

Опрос проведен среди 1000 человек старше 12 лет



40
10

Взрослые, никогда не вступавшие в брак

72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
Брак и счастье.

494 ■ Часть VII. Средняя взрослость (от 40 до 60 лет)
Несмотря на то что неудачный брак зачастую вызывает депрессию у жен-щин, а не у мужчин, миф о том, что одинокая женщина чувствует себя счастливее замужней, оказывается несостоятельным. Более важным явля-ется не сам факт брака, а качество брачных отношений. Люди, заявляющие об удовлетворенности своим браком и любви к своему партнеру, редко гово¬рят, что они несчастны, либо недовольны жизнью, либо находятся в депрес¬сии.
Брак создает почву для счастья по крайней мере по двум причинам: во-первых, люди, состоящие в браке, более склонны получать удовольствие от длительных, тесных взаимоотношений и менее склонны страдать в одиноч-ку. Хороший брак дает каждому партнеру надежного товарища, любовни¬ка, друга. Вторая, более прозаическая причина того, что брак способствует счастью или, по крайней мере, служит буфером в болезненных ситуациях, следующая: предлагаемая браком роль супруга и родителя обеспечивает нам дополнительный источник самоуважения (Майерс Д., 1996). Правда, новые роли ведут к новым стрессам, и мы можем оказаться и оказываемся на грани перегрузки. Но тем не менее удачно исполняемая роль подразуме-вает также и вознаграждения, способствует укреплению нашего личностно¬го статуса, делает нас богаче, помогает избежать стрессов, с которыми мы встречаемся в других сферах нашей жизни.

■;

РОЛЬ ЭМОЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Эмоции в профессиональной деятельности играют немаловажную роль. Показательны в этом отношении данные, полученные в свое время англий-скими исследователями. Они проследили смертность от коронарной болез¬ни сердца у представителей тринадцати профессиональных групп. Выясни¬лись довольно любопытные сведения: врачи-хирурги, мелкие собственники почти в 10 раз чаще погибали от инфаркта миокарда, чем сельскохозяй¬ственные рабочие, а судьи и адвокаты — в 5 с лишним раз. В других иссле¬дованиях отмечается высокая смертность от ишемической болезни сердца руководящих административных деятелей, летчиков-испытателей, пилотов реактивных самолетов, водителей городских автобусов.
На первый взгляд между трудом хирурга и шофера городского автобуса нет ничего общего. Вместе с тем общность обнаружить нетрудно: она состо¬ит в особом, иногда чрезмерном эмоциональном напряжении работающего. Именно постоянное пребывание в условиях стрессовой ситуации сокращает

жизнь людям этих профессий (Рогов Е. И., 1999).
Факторы развитии
Труд, основа человеческого существо¬вания, становится важнейшим источником человеческих чувств. Важнейшие эмоции, которые играют в жизни обычно очень боль¬шую роль и существенно сказываются на общем эмоциональном состоянии, настро¬ении человека, связаны с ходом его трудо¬вой деятельности, ее успехом или неуспе-хом, удачами или неудачами.

ГЛАВА 2. АФФЕКТИВНАЯ СФЕРА ■ 495
Коэффициенты корреляций между уровнем самооценки профессиональных качеств и стресс-проявлениями в группе высокоуспешных учителей

Показатели Депрессив- Раздражи- Застенчи- Эмоцион. Стрессо-
ность тельность вость лабильн. устойчивость
Знание предмета -0,36 -0,17 -0,22 -0,24 -0,23
Знание психологии
учащихся -0,13 -0,41 0,15 -0,12 -0,18
Знание методики -0,30 -0,09 -0.14 -0,27 -0,01
Коммуникативные умения -0,46 -0,16 -0,26 -0,43 -0,02
Организаторские умения -0,21 -0,39 -0,03 -0,24 -0,18
Самоорганизаторские умения -0,34 -0,54 -0,24 -0,34 -0,15
Уровень мастерства -0,32 -0,24 -0,21 -0,26 -0,15
Коэффициенты корреляций между уровнем самооценки профессиональных качеств и стресс-проявлениями в группе низкоуспешных учителей

Показатели Депрессив- Раздражи- Застенчи- Эмоцион. Стрессо-
ность тельность вость лабильн. устойчивость
Знание предмета -0,17 -0,30 -0,04 -0,05 -0,07
Знание психологии -0,07 -0,48 -0,09 -0,09 -0,06
учащихся
Знание методики 0,18 0,39 0,17 0,15 0,22
Коммуникативные -0,05 0,38 -0,14 0,06 0,29
умения
Организаторские -0,01 0,40 -0,15 -0,09 0,11
умения
Самоорганизаторские -0,26 -0,06 -0,05 -0,21 -0,27
умения
Уровень мастерства -0,30 -0,13 -0,16 -0,29 -0,26
Источник: Баранов А. А. Стрессоустойчивость и мастерство педагога: Монография. Ижевск, 1997.
Различные направления общественно-трудовой деятельности человека порождают или развивают всевозможные направления и стороны его эмо-циональности. В ходе исторического развития они не только проявляются, но и формируются.