Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 Выявление (демонстрация). - Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас



Выявление (демонстрация). - Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас

- Оглавление -


Линда, можно нам выявить вашу шкалу времени? (О'кей.) Сначала подумайте о каком-нибудь простом действии — вроде чистки зубов, езды на работу, мытья посуды или умывания, — которое вы совершали в прошлом, совершаете теперь, и будете совершать в будущем.

Линда: Я возьму чистку зубов.

Хорошо. Мы хотели бы, чтобы вы подумали о моменте, когда вы чистили зубы много времени тому назад — может быть, пять лет назад.

Линда: Я не могу вспомнить какой-либо конкретный момент.

Ну и ладно. Вы знаете, что чистили зубы пять лет назад, верно? Так что вы можете просто притвориться, что вспоминаете, как делали это пять лет назад.

Линда: О'кей.

Теперь я хочу, чтобы вы подумали о том, как вы чистили зубы неделю назад... (О'кей). Подумайте о том, как вы чистите зубы сейчас... подумайте о том, как вы будете чистить зубы неделю спустя... и подумайте о том, как вы будете делать это пять лет спустя. Мы хотели бы, чтобы у вас появилось ощущение, что вы представляете все эти эпизоды одновременно, так чтобы вы смогли начать замечать, какие существуют различия в способе, каким вы видите одно и то же событие... Что позволяет вам знать, что одно — в прошлом, а другое — в будущем... Какие различия в субмодальностях позволяют вам знать, что одно произошло много времени назад, а другое — только неделю назад?

Линда: Это легко. Пять лет назад я жила в другом доме, и я вижу себя в этом доме. Вот как я знаю, что это было давно.

Это типичный ответ. Люди склонны сначала замечать содержательные различия; но это не то, чего мы хотим. Нам нужны процессные различия, закодированные в субмодальностях. Линда, какие ещё различия вы замечаете между давним и недавним прошлым? Если вам нужно, можете даже вообразить, что пять лет назад жили в том же доме, так чтобы вы смогли заметить только субмодальные отличия. Даже если бы вы действительно жили в том же доме, вы, вероятно, смогли бы определить разницу между «пять лет назад» и «вчера».

Линда: не думаю, что смогла бы. Мне кажется, что пять лет назад (показывает примерно на два фута влево от себя) — это точно то же самое, что и неделя назад (показывает влево рядом с собой).

Те из вас, кто наблюдал за жестами Линды, знают один способ, каким она сортирует время. Она указала в разные точки.

Линда: А, да! Вроде бы я действительно вижу их в разных местах.

Отлично. Теперь заметьте, как вы видите неделю спустя, и пять лет спустя.

Линда: Они тоже в разных местах. Они уходят вправо от меня. Это интересно. Неделя спустя дальше от меня, чем неделя назад. А через пять лет — вообще очень далеко.

Прекрасно. Вот такого рода вещи мы хотим, чтобы вы заметили. Проверьте, есть ли ещё какие-либо различия. Отличаются ли ваши представления будущего от представлений прошлого ещё каким-либо образом?

Линда (делает паузу для проверки): Будущее выглядит менее детальным.

Это типичный способ представления будущего — менее определенным, чем прошлое. Теперь проверьте картину пяти лет назад и сравните её с неделей назад. Отличается ли она чем-либо ещё, кроме местоположения? Проверьте размер, яркость, и тому подобное.

Линда: Вроде бы картина пяти лет назад немного меньше. Я раньше этого не заметила... Мое будущее тоже такое. Пять лет спустя меньше, чем неделя спустя.

Просмотров: 713
Категория: Библиотека » Гипноз, транс, NLP


Другие новости по теме:

  • Глава четырнадцатая. Оглядываясь назад. - Истые галюцинации - Т.Маккена
  • Глава 21. Как вернуться назад после того, как вы сбежали - Искусство успевать - А. Лакейн
  • Шаг назад: «Мы не созданы друг для друга». - Путь к сердцу мужчины и... обратно - Л. Бескова, Е. Удалова
  • Урок десятый. Назад к конкретному. - NLP. Полное практическое руководство - Гарри Олдер, Берил Хэзер.
  • 10. В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ СЛЕДУЕТ ДВИГАТЬСЯ, ЧТОБЫ РАСТИ? ТРИ ГОДА СПУСТЯ - Танцы с семьей. Семейная терапия.Символический подход, основанный на личностном опыте - Витакер К., Бамберри В.
  • 27. Самогипноз вчера, сегодня... много лет спустя - Самогипноз. Руководство по изменению себя- Брайан М. Алман, Питер Т. Ламбру
  • Индивидуальные различия. - Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас
  • Глава 4.Пять Сущностных Состояний. - Сущностная трансформация- Андреас К и Т.
  • Предисловие. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Ему уже пять лет - Разговор с родителями - Винникотт Д.В.
  • Аннотация - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Оглавление - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Глава 2. Отвергнутый. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Глава 5. Предательство. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Глава 3. Покинутый. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Пять задач. - Преодолевая нет, или Переговоры с трудными людьми - Уилль Юри
  • Глава 6. Травма несправедливости. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Глава 4. Травма униженного. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • ПЯТЬ - Преимущества EQ. Эмоциональная культура и ваш успех - Стивен Стайн, Говард Бук
  • Глава одиннадцатая - ПЯТЬ КОПЕЕК НА МЕТРО - Дети и деньги - Могилевская Г.П.
  • Глава 5. Сексуальные отношения и продолжение рода. - Эволюционная психология- Джек Палмер, Линда Палмер
  • Приложение А. Селективные задания Уэйсона на выявление обмана. - Эволюционная психология- Джек Палмер, Линда Палмер
  • Слова и пять чувств - Магические слова - К. Бессер-Зигмунд
  • Глава 1 Возникновение травм и масок. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • Глава 7. Излечение травм и трансформация масок. - Пять травм - Лиз Бурбо
  • РАЗДЕЛ ПЯТЬ: СОЗДАНИЕ УМСТВЕННЫХ КАРТ - Создание убеждений - Ричард Бендлер
  • Глава 3. Пять правил счастья. - Управление мышлением по методу Сильва - Xосе Сильва, Берт Голдман
  • Глава 3. Развитие мозга и появление разума. - Эволюционная психология- Джек Палмер, Линда Палмер
  • Глава 10. Древние млекопитающие и прекрасный новый мир. - Эволюционная психология- Джек Палмер, Линда Палмер
  • Глава 9. Творческий импульс: происхождение технологии и искусства. - Эволюционная психология- Джек Палмер, Линда Палмер



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь