АНАЛИЗ ДИСКРИМИНАНТНЫЙ

- группа методов многомерной статистики, предназначенных для 1) описания различий между классами и 2) классификации объектов, не входивших в первоначальную выборку обучающую . Переменные , используемые в А.Д., называются дискриминантными.

Для решения первой задачи строится пространство канонических дискриминантных функций, которые позволяют с максимальной эффективностью "разделить" классы. Для того чтобы разделить k классов, требуется не более (k - 1) канонических дискриминантных функций (например, для разделения двух классов достаточно одной функции, для разделения трех классов - двух функций и т.д.). Канонические дискриминантные функции можно рассматривать как аналог регрессии, построенной для целей классификации; дискриминантные (исходные) переменные являются в них переменными независимыми . Для измерения абсолютного и относительного вклада дискриминантных переменных в разделение классов используются нестандартизированные и стандартизированные коэффициенты канонических функций.

В пространстве канонических дискриминантных функций можно также решать задачу классификации объектов, не принадлежавших к первоначальной выборке. Для этого вычисляются расстояния от каждого "нового" объекта до геометрического "центра" каждого класса. Могут учитываться априорные вероятности принадлежности к классам, а также цена ошибок классификации.

Альтернативным подходом к классификации объектов является вычисление классифицирующих функций Фишера - по одной для каждого класса. Эти функции также можно рассматривать как аналог регрессионных уравнений с "независимыми" дискриминантными переменными. Объект относится к тому классу, для которого вычисленное значение классифицирующей функции является максимальным.

Первоначальная выборка, для каждого объекта из которой априорно известна классовая принадлежность и на основе которой строятся как классифицирующие, так и канонические дискриминантные функции, называется обучающей. По ней же оценивается эффективность решающих процедур. Для этого строится специальная классификационная матрица, которая показывает, к какому классу объект принадлежал априорно и в какой класс был классифицирован с помощью канонических дискриминантных или классифицирующих функций.

Метод А.Д. предъявляет к данным довольно строгие требования. В модели должно быть не менее двух классов, в каждом классе - не менее двух объектов из обучающей выборки, число дискриминантных переменных не должно превосходить объем обучающей выборки за вычетом двух объектов. Дискриминантные переменные должны быть количественными и линейно независимыми (не должны коррелировать друг с другом). Выполнение этих требований проконтролировать достаточно легко. Для каждого класса требуется также приблизительное равенство матриц ковариации и многомерная нормальность распределения. Нарушение последнего требования может привести к ошибкам классификации в "пограничных" зонах, где вероятности принадлежности объекта к двум или нескольким классам приблизительно равны.

О.В. Терещенко

Просмотров: 1664
Категория: Словари и энциклопедии » Социология » Социология: Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко., 2003 г.




Другие новости по теме:

  • ДВОЙСТВЕННОСТЬ ФУНКЦИЙ КОНФЛИКТА
  • Динамическая локализация функций
  • КОМПЕНСАЦИЯ НАРУШЕННЫХ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • КОМПЕНСАЦИЯ функций
  • КОРТИКАЛИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • КОРТИКАЛИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • Классификации операции
  • Компенсация нарушенных функций
  • Компенсация функций
  • Кортикализация функций
  • ЛОКАЛИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ ДИНАМИЧЕСКАЯ
  • Мозговая локализация функций
  • НАРУШЕНИЕ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ПСИХОГЕННОЙ ЭТИОЛОГИИ (МКБ 306)
  • Нарушение физиологических функций психогенной этиологии
  • ОСТРОЕ НАРУШЕНИЕ МОЗГОВЫХ ФУНКЦИЙ
  • ПРОГНОЗ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ
  • РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ФУНКЦИЙ МЕЖДУ ЧЕЛОВЕКОМ И МАШИНОЙ
  • РАСШИРЕНИЕ ФУНКЦИЙ ЯЗЫКА
  • Разграничение функций языков
  • Расстройство тазовых функций
  • Символическое представление трех измерений в двух
  • Социодинамическое распределение функций
  • Ускорение психических функций
  • ЭНЦЕФАЛИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ
  • Энцефализация функций



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь