Виды памяти

- за свою историю человечество выработало ответы практически на все вопросы человеческих отношений и на очень многие вопросы, касающиеся непосредственно самого человека. Информация (знания) хранится в памяти индивидуума, которая у разных людей может пребывать в четырех состояниях, позволяющих их выделить как отдельные образные виды памяти: 

живая память живых людей - память, хранящая те знания и находки, которые человек приобрел в течение своей жизни самостоятельно и которыми он активно пользуется;

живая память мертвых людей - память, хранящая знания и находки предыдущих поколений или других людей, которыми человек активно пользуется;

мертвая память мертвых людей - память, хранящая знания и ответы предыдущих поколений, которые есть в книгах, но которыми не пользуются в настоящее время  (из-за их ненужности, неизвестности или невежества человека);

мертвая память живых людей - память, хранящая знания живых людей, которыми те не в состоянии адекватно пользоваться из-за особенностей интеллекта: невоспитанности, глупости, болезни и т.п.

Каждый вид памяти имеет, по-видимому, свой алгоритм связи с теми составляющими интеллекта, которые мы определяем как разум и воспитание. 

Последняя формула хорошо описывает метод коллективного творчества, который заключается в том, что несколько человек, собранных вместе, в сумме обладают знаниями, необходимыми для решения задачи, но каждый по отдельности совершить этого не может, память "не выдает" информацию. "Оживить" свою память они могут, только объединив знания - так называемый "мозговой штурм". Одним из интересных моментов рассматриваемой ситуации является тот, что кто-то может придержать свою часть знаний, а затем, решив задачу "самостоятельно", претендовать на права автора, что, в конце концов, и послужило причиной краха института "мозгового штурма".

Живая память мертвых людей - религия, традиции, опыт из книг; опыт, переданный учителем в активном режиме, ближе к ситуации живой памяти живых людей; с этой же ситуацией смыкается высказывание - "мысль высказанная есть ложь"; в нашей интерпретации: мысль высказанная мертва - ее употребление аналогично питанию вареными растениями и животными (хотя польза есть, и польза несомненная).

Напоминание: Выделение интеллектуальных качеств в виде образных видов памяти является чисто методическим приемом. Читатель может упражняться в использовании формул самостоятельно.