НАУЧЕНИЕ ИЗБЕГАНИЮ

Тип инструментального или оперантного нау ния, при котором субъект должен научиться какой-то реакции, позволяюще избежать воздействия вредного или аверсивного стимула. В типичном эксперименте по научению избеганию имеется стимул (например, звук), который подает сигнал, что вредный стимул (например, удар током) вскоре последует, если субъект не отреагирует соответствующим образом. Если реакция проявилась вовремя, вредный стимул не появляется. Предполагается, что подкреплением такого поведения является уменьшение тревоги. Обратите внимание, что избегание может быть либо активным, когда определенная реакция должна проявиться внешне, либо пассивным, когда субъект должен воздержаться от реакции, которая вызывает аверсивный стимул.