ДВОЙНОЕ ПРИНУЖДЕНИЕ

Термин, введенный Грегори Бейтсоном для характеристики ситуации, в которую попадает человек, получающий противоречивые послания от другого, влиятельного человека. Классический пример – тот, который, как полагал Бейтсон, может лежать в основе аутизма и/ или шизофрении: ситуация ребенка, который конфронтирует с родителем, испытывающим трудности в поддержании близких нежных отношений, но не может признать такие чувства. В коммуникации родитель выражает отчуждение и холодность, когда ребенок приближается к нему, а затем старается сблизиться с ребенком, выражая показную любовь, когда ребенка уже оттолкнула его холодность. Ребенок, таким образом, попадает под "двойное принуждение", ни одна модель поведения не может оказаться удовлетворительной, и все предположения о том, что ему следует делать, будут опровергнуты.