Тон жизни коллектива

(гр. – ударение) – степень (уровень) развития эмоционального благополучия взаимоотношений детей в коллективе. Понятие ввел А.С. Макаренко, различая мажорный тон, т.е. радостный, бодрый, деловой, приветливый, светлый и спокойный, и минорный тон, т.е. пониженный, безрадостный, с обилием нытиков и драчунов, бездеятельный и т.п. В первом случае дети в коллективе пребывают с радостью, добровольно, правильно и свободно развиваясь. Во втором – пребывают в унынии, подавленности, развиваясь заторможенно, медленно, лениво. Понятие «тон жизни коллектива» близко по содержанию к «климату», «психологическому климату», но по существу у?же их и входит в них как одна из важных составляющих.