УОРНЕР

УОРНЕР
        (Worner) Уильям Ллойд (26.10.1898, Редлендс, шт. Калифорния,— 23.5.1970, ИстЛансинг, шт. Мичиган), амер. антрополог и социолог. Социологич. концепция У. сложилась под влиянием Малиновского, Радклифф-Брауна и Дюркгейма. Работы У. по изучению классовой структуры США основаны на описании и анализе субъективных мнений и убеждений опрашиваемых лиц относительно своего классового положения. Согласно У., под классом подразумеваются два или более слоя людей, которые считаются занимающими социально высшую и социально низшую позицию. В качестве определяющих критериев классовой позиции (статуса) У. выдвигал набор признаков, не выделяя среди них главных, хотя экономич. факторам он отдавал предпочтение перед другими. У. считал, что если известны образование человека, занятие, состояние, доход, семья, друзья, клубы и общества, а также его привычки, речь и вообще поведение, то нетрудно дать достаточно точную оценку его статуса. У. и его сотрудники разработали эмпирич. методики и приёмы оценки социального статуса (индексы) и распределения населения по этим статусам. На основе эмпирич. исследований классовой структуры небольших амер. городов У. утверждал, что в США существуют шесть классов — высший-высший (1,44%), низшийвысший (1,56%), высший-средний (10,22%), низший-средний (28,12%), высший-низший (32,6%) и низшийнизший (25,22%). Существование различных классов, по У., определяется необходимостью некоторой упорядоченности во взаимодействии отд. лиц и групп. С ростом разделения труда, по У., возрастает социальная дифференциация. Социальное неравенство истолковывается как функционально необходимое для сохранения общества, части которого У. рассматривает как объединённые и взаимозависимые в системе, находящейся в равновесии. Общая теоретич. схема учения У. о классах несостоятельна, многие его идеи вызвали резкую критику со стороны немарксистских социологов, напр. Р. Миллса и др. Вместе с тем ряд его идей и методов способствовали росту змпирич. исследований классовой структуры.
        У. изучал также проблемы взаимоотношений между различными этнич. группами, особенно в Австралии и США, социальную структуру пром. предприятий США, роль и влияние средств массовой коммуникации, факторы воспитания и образования, механизмы формирования религ. убеждений и верований.
        Jankee city series, v. 1—5, New Haven — L., 1941—59 (соавтор); Social class in America, N. Y., 1960 (соавтор); The corporation in the emergent American society, N. ?., 1962; American life: dream and reality, Chi.— L., 19653.
        Совр. социологич. теория..., сост. Г. Беккер и А. Босков, пер. с англ., М., 1961.

Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.

УОРНЕР
УОРНЕР (Worner) Уильям Ллойд (род. 26 окт. 1898, Редлендс, шт. Калифорния – ум. 23 мая 1970, Ист-Ластинг, шт. Мичиган) – амер. антрополог и социолог. Большое значение придавал определению социальной позиции (статуса) групп (классов) людей по набору признаков – образование, занятие, состояние, доход, семья, друзья, клубы, привычки и т. д., – среди которых предпочтение отдавалось экономическим факторам. Разработал методики определения и оценок социального статуса и распределения населения по ним. По Уорнеру, в США существуют шесть социальных групп: высшая – высшая, низшая – высшая, высшая – средняя, низшая – средняя, высшая – низшая и низшая – низшая. Эти группы составляют систему, находящуюся в равновесии, и даже существующее социальное неравенство необходимо для сохранения общества. Для более глубокой разработки своих идей и методов исследовал проблемы взаимоотношений между этническими группами общества, факторы воспитания и образования, механизмы формирования религиозных убеждений и верований. Осн. произв.: «Social class in America», 1960; «The corporation in the emergent Amerucan society», 1962; «American life: dream and reality», 1965.

Философский энциклопедический словарь. 2010.

УОРНЕР
(Warner), Уильям Ллойд (р. 26 октября 1898) – американский антрополог и социолог. Проф. социологии и антропологии Чикагского (1935–59), социальных исследований Мичиганского (с 1959) университетов.
Социологич. идеи У. во многом определены влиянием Малиновского, Радклифф-Брауна и Дюркгейма.
Наиболее известны работы У. по анализу классовой структуры США. У. стремится дать объективные черты классовой структуры, исходя из анализа мнений опрашиваемых лиц о своем классовом положении. Под классом У. подразумевает два или более слоя людей (orders), к-рые считаются и соответственно ранжируются членами общества как занимающие социально высшую и социально низшую позицию. В качестве критериев классовой позиции У. выдвигает различные признаки, не выделяя среди них главных, определенных марксизмом признаков класса, хотя экономич. признакам он отдает предпочтение перед остальными. У. утверждает, что если известно образование человека, его занятие, состояние, доход, близкие друзья, клубы и общества, а также его привычки, речь и вообще внешнее поведение, то его согражданам нетрудно дать достаточно точную оценку его статуса. Исходя из подобных идей, У. и его сотрудники разработали методику оценки социальной позиции (статуса) опрашиваемых для распределения населения по этим позициям. В эмпирич. исследованиях приобрели популярность введенные У. индексы характеристик статуса (по роду занятий, источникам доходов, типу жилища и района проживания) и оценки участия (распределение по оценке участия индивидуума в социальной жизни). На основе исследований классовой структуры небольших амер. городов ("Yankee city series", v. 1–5) У. выделяет шесть классов в совр. США – высший-высший класс (1,44% населения), низший-высший класс (1,56%), высший-средний класс (10,22%), низший-средний класс (28,12%), высший-низший класс (32,6%) и низший-низший класс (25,22%). У. считает, что существование классов определяется потребностью приспособления любого сложного общества к условиям его существования и упорядочения взаимодействия отд. лиц и групп. С ростом разделения труда возрастает социальная дифференциация общества. Социальное неравенство истолковывается У. как функционально необходимое для сохранения общества, части к-рого рассматриваются как объединенные и взаимозависимые в системе, находящейся в равновесии.
Общая теоретич. схема учения У. о классах несостоятельна. Мн. концепции У. вызвали резкую критику немарксистских социологов (Р. Миллс и др.). Вместе с тем нек-рые идеи и методы У. способствовали росту эмпирич. исследований в области изучения классовой структуры.
У. занимался также исследованиями взаимоотношений между различными этнич. группами в США, изучением социальной структуры пром. предприятий, средств массовой коммуникации и проблемами социологии образования.
Соч.: Color and human nature, Wash., 1941 (соавтор); Yankee city series: v. 1 – The social life of a modern community, New Haven–L., 1941 (совм. с P. S. Lunt); v. 2 – The status system of a modern community, New Haven, 1942 (совм. с P. S. Lunt); v. 3 – The social systems of American ethnic groups, New Haven – L., 1945 (совм. с L. Srole); v. 4 – The social system of the modern factory, New Haven–L., 1947 (совм. с J. О. Low); v. 5 – The living and the dead. A study of the symbolic life of Americans, New Haven, 1959; Who shall be educated? N. Y.–L., [1944] (соавтор); Democracy in Jonesville, N. Y., [1949] (соавтор); Social class in America, Chi., 1949 (соавтор); Occupational mobility in American business and industry, Minneapolis, [1955] (совм. с J. С. Abegglen); Big business leaders in America, N. Y., [1955] (совм. с J. С. Abegglen); A black civilization, [N. Y., 1958]; American life: dream and reality, [Chi., 1962]; The corporation in the emergent American society, N. Y., [1962]; The American federal executive, L., 1963 (соавтор).
И. Добронравов. Москва.

Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия. Под редакцией Ф. В. Константинова. 1960—1970.