|
Красит спозаранку
Солнце край небес,
Скатерть-самобранку
Расстилает лес.
Хватит угощенья
У него для всех:
Сладкие коренья,
Мед, грибы, орех.
Т. Шорыгина
ЦЕЛИ:
- формировать у детей представление о том, что лес – это сообщество растений и животных, проживающих вместе на одной территории (жизнь всех лесных обитателей зависит друг от друга);
- о том, что человек и природа не могут существовать друг без друга; развитие познавательных и творческих способностей детей, навыков взаимодействия и сотрудничества.
Скачать презентацию
ЗАДАЧИ:
- Формирование представлений о том, что человек часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать её;
- Формирование у воспитанников представление о живой и неживой природе, их взаимосвязях;
- Развивать познавательные и творческие способности воспитанников;
- Охрана и укрепление здоровья детей, развитие навыков здорового образа жизни;
- Развивать у воспитанников воображение, речь, фантазию, мышление умение анализировать, сравнивать и обобщать;
- Воспитывать у детей заботливое отношение к природе путем целенаправленного общения их с природой
- Вовлечь в учебно-воспитательный процесс родителей
Работа с родителями
Анкетирование
- Родительские собрания «Добро пожаловать в экологию»
- Вечер досуга «Люблю березку русскую»
- Информация в родительском уголке «Осень в лесу», «Лес зимой» и т.д.
- Круглый стол «Воспитание доброты к природе»
Презентация родителями экологических сказок (о грибах, ягоды, деревья и т.д. чаепитие «У самовара» (травяной чай и ягодное варенье)
Оформление альбома «Эти интересные животные» (совместная работа детей и родителей)
Проведение экологических акций: «Поможем птицам зимой» — изготовление кормушек для птиц;
Участие в проектной деятельности.
|