Наталия Рассыхаева. Проект 'Военная техника - танк'

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

 ПРОЕКТ Тема: «Моделирование из бумаги - военная техника (танк)» для детей подготовительной группы

 составитель: Рассыхаева Н. И.  Сыктывкар 2014 г.

Паспорт проекта: «Конструирование из бумаги - военная техника (танк)»

Вид проекта: познавательный, творческий, информационный

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Скачать конспект

Актуальность проблемы: Актуальность проблемы проведения занятий по конструированию в дошкольных учреждениях состоит в том, что на данном этапе развития общества, конструированию уделяется мало часов для освоения детьми, нежели другим дисциплинам (языку, математике, рисованию и др.) Проблема формирования интереса к конструированию у детей дошкольного возраста занимает значимое место в дошкольной педагогике. Так как, разнообразное конструктивное творчество дает возможность детям не только познавать окружающий мир, но и всесторонне развивать свои способности. 

Цель проекта: Выполнение объекта военной техники (танк) из картона.

Задачи проектной деятельности:

1. 1.Расширять представление детей о военной технике, развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории возникновения военной техники. Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.
2. 2.Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путём уточнения понятий: Россия, Отечество, защищать, оборонять, гордиться, сражаться, справедливая, народная, героическая война, пехота, танкисты, лётчики, фашизм, блокада, окопы, траншеи, генералы, маршалы, военачальники.
3. 3.Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувство уважения к людям; доброжелательность; дружелюбие;  желание совершать добрые поступки. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине,

Предполагаемый (ожидаемый) результат:

1. I.Должны знать:
2. 1.Дети научаться различным приемам работы с бумагой;
3. 2.Будут знать основные геометрические понятия и базовые формы;
4. 3.Организацию рабочего места, необходимые инструменты, материалы и приспособления для работы;
5. 4.Названия различных видов бумаги и картона;
6. 5.Область применения и изготовление бумаги;
7. 6.Научаться следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий;
8. 7.Основные свойства материалов для моделирования;
9. 8.Принципы и технологию постройки объемных моделей из бумаги и картона, способы применения шаблонов;
10. 9.Названия основных деталей и частей техники;
11. 10.Необходимые правила и техники безопасности в процессе всех этапов конструирования.
    1. II.Должны уметь:
    2. 1.Самостоятельно построить модель из бумаги и картона по шаблону;
    3. 2.Определять основные части изготовляемой модели и правильно произносить их названия;
    4. 3.Работать простейшим рабочим инструментом;
    5. 4.Украшать модель.

Формы реализации проекта:

1. 1.Познавательно-игровые занятия
2. 2.Прогулки
3. 3.Наблюдения
4. 4.Чтение художественной литературы
5. 5.Совместные игры со взрослым и сверстниками (подвижные, речевые, пальчиковые, хороводные)
6. 6.Художественная деятельность
7. 7.Музыкальная деятельность
8. 8.Рассматривание наглядного материала, иллюстраций, книг, открыток, просмотр мультимедийных презентаций

Стратегия проектной деятельности: данный проект осуществляется в рамках педагогической системы ДОУ, внутри детского сада.

Этапы работы над проектом:

1. I.Подготовительный этап:
2. 1.Изучение специальной методической литературы.
3. 2.Определение целей и задач.
4. 3.Разработка перспективного плана, основных направлений деятельности. Разработка занятий, бесед, подбор художественной литературы, музыкального сопровождения, материального оснащения, составление плана реализации проекта и т.д.
   1. II.Основной этап:
   2. 4.Создание условий, побуждающих детей к познавательной и  творческой  деятельности.
   3. 5.Выполнение итоговой работы: танк из картона

III.  Заключительный этап:

?  Выставка  детских  поделок.

Продукт проекта: Танк