Ольга Викторовна Иванова. Организация Семейной группы в МДОУ

Организация Семейной группы в МДОУ

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ № ______

Воспитателя структурного подразделения «Семейный детский сад»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Скачать полную документацию по проекту

Воспитатель должен иметь профессионально-педагогичсекую квалификацию, высшее или среднее специальное образование.

Воспитатель непосредственно подчиняется старшему воспитателю и заведующей ДОУ.

В своей деятельности руководствуется:

• Конституцией РФ;
• Законом РФ «Об образовании»;
• Решениями Правительства РФ;
• административным, трудовым и хозяйственным законодательством РФ;
• Типовым положением о ДОУ;
• Уставом и локальными правовыми актами ДОУ;
• Нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности;
• Семейным кодексом Российской Федерации;
• Приказами и распоряжениями заведующей; настоящей должностной инструкцией;
• Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
• Трудовым договором (контрактом);

Воспитатель должен знать:

• Инструкцию по охране жизни и здоровья детей;
• Основы дошкольной педагогии, возрастной психологии, физиологии и гигиены;
• Элементарные методы диагностики физического, интеллектуального и личностного развития детей;
• Основы доврачебной медицинской помощи; образовательные программы под редакцией Васильевой М.А., авторские технологии;
• Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Воспитатель обязан соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка.

2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

2. 1.Охрана жизни и укрепление здоровья своих детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

2. 2.Воспитание, обучение, развитие детей в домашних условиях.

2. 3.Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ.

2. 4.Содействие социализации воспитанников в условиях детского сада: посещение различного рода развивающих занятий, досугов, праздников.

2. 5.Взаимодействие с педагогами и специалистами ДОУ в вопросах воспитания и развития детей.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

3. 1.Способствовать созданию благоприятной атмосферы психологического климата в семье для физического, психического и интеллектуального развития каждого ребенка.

3. 2.Осуществлять:

• Образовательную и оздоровительную работу с учетом личностных особенностей детей;
• Тщательный присмотр за своими детьми в соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещении квартиры, на детских прогулочных площадках и других местах совместного пребывания;
• Изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге;
• Реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого ребенка;
• Организацию, с учетом возраста воспитанников, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности;
• Оперативное извещение руководителя учреждения о любых случаях, связанных с ухудшением здоровья детей;
• Комплексные оздоровительные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой;
• Комплекс мероприятий по социализации детей в коллективе, приобретению воспитанниками навыков, удовлетворяющих их социальный статус среди сверстников, посещающих дошкольное учреждение;
• Взаимодействие со своими детьми на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;
• Организацию работы по обеспечению развивающей среды в квартире, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;
• Инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;
• Текущее и перспективное тематическое планирование своей работы (на основе проектного метода) по воспитанию детей патриотизма и гражданской позиции, организации самостоятельной художественно-речевой деятельности, обучению основам безопасности жизнедеятельности, формирование валеосферы ребенка;
• Подготовку к проведению занятий с тематическим планированием;
• Подбор наглядного и дидактического материала;
• Индивидуальную работу с детьми;

Оформление следующей документации

• План учебно-воспитательной работы на месяц;

3. 3.Обеспечивать:

• Совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья детей;
• Уровень подготовки детей, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта;
• Регулярное информирование старшей медсестры о состоянии здоровья детей;
• Безопасность жизнедеятельности детей в помещениях квартиры и на прогулочной площадке;
• Рекомендуется придерживаться выполнения режима дня и двигательной нагрузки детей;
• Своевременное информирование медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей;
• Условия для благоприятного эмоционального климата дома;
• Подготовку и качественное проведение занятий с детьми согласно утвержденному расписанию;
• Полноценное питание детей в соответствии с их возрастными данными;
• Качество закупаемых продуктов и их соответствие требованиям Роспотребнадзора;

3. 4.Контролировать:

• Двигательную и зрительную нагрузку детей;
• Своевременность предоставления финансовой и методической отчетной документации;

3. 5.Принимать участие:

• В деятельности методических объединений и других формах методической работы;

3. 10. Проходить:

• Медицинский осмотр 1 раз в год строго по установленному графику;

4. ПРАВА

Воспитатель в пределах своей компетенции имеет право:

4. 1.Участвовать в управлении ДОУ в порядке, определенном Уставом ДОУ.

4. 2.Принимать участие:

• Во всех смотрах-конкурсах;
• В инновационной деятельности ДОУ;
• В семинарах, тренингах, организуемых на базе ДОУ;

4. 3.Знакомиться с жалобами и другими документами. содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

4. 3.На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4. 4.Самостоятельно выбирать и использовать методики, технологии образовательного процесса, учебные пособия и материалы.

Вносить предложения:

• По улучшению условий труда для их включения в соглашение по охране труда;
• Об участии своего структурного подразделения в конкретных проектах образовательного цикла;
• По совершенствованию воспитательно-образовательной работы, улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса.

Доводить до сведения администрации сведения о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность детей.

4. 5. Пользоваться всеми правами, касающимися режима рабочего времени, отдыха, отпусков, социального обеспечения, которые установлены учредительными документами и трудовым законодательством.

4. 6. Повышать свою квалификацию:

• Знакомиться с новыми педагогическими работниками;
• Получать консультативную помощь от старшего воспитателя, педагога-психолога, специалистов учреждения;
• Не имеющим базового педагогического образования – в течении 5 лет с момента устройства на работу получить специальное педагогическое образование.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5. 1.Воспитатель несет ответственность:

• За жизнь и здоровье детей, нарушение прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации;
• За реализацию не в полном объеме образовательных программ, качество реализуемых образовательных программ;
• За соответствие применяемых форм, методов и средств в организации воспитательно-образовательного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
• За целевое распределение средств. получаемых от бюджета государства на реализацию программы «Семейный детский сад»;
• За своевременное прохождение медицинского осмотра.
• За неисполнение или ненадлежащие исполнение без уважительных причин Устава ДОУ, законных распоряжений заведующей ДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством

6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

Воспитатель:

6. 1.Работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели (7 часов 12 минут ежедневно), согласованному и утвержденному заведующей ДОУ, участвует в обязательных плановых общих мероприятиях ДОУ, на которые не установлены нормы выработки.

6. 2.На период нетрудоспособности воспитателя – замены другими педагогическими работниками не производится, на период летнего отпуска воспитателя – структурное подразделение «Семейный детский сад» закрывается по приказу заведующей детского сада.

6. 3.Получает от администрации ДОУ материалы нормативно-правового и организационо-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

С должностной инструкцией ознакомлен (а) _________________________________