Как писательские практики восстанавливают целостность

- Хм… почему я оказался участником курса аматоров «20 и одно свидание с собой. Возвращение целостности»… Интересную задачку поставила нам госпожа тренер, - начал рефлексировать я.

Первое, за что зацепился мой бдительный ум – была фраза «возвращение целостности».

- Зачем мне «целостность возвращать», когда я ее сам, кому хошь, взаймы могу дать?! – прикололся я.

- Ан нет! – поймал я момент разлада.

«Нецелостен» я был вот в чем:

живу раскованно;  

работаю раскованно;  

ушу занимаюсь раскованно;  

спонтанные стендапы в беседе с коллегами делаю раскованно…

…а вот в письме, видишь ли!…

Статью про работу с нарколепсиком давно ведь планировал написать, верно?! Так нет, что-то «не шло»… И таких вот «идей в стол» у меня – бесконечное множество!..

Что мешало? Ага, вот он!.. огромный, злой и страшно критичный!..   

Цензор! В смысле, большим и страшным он был в детстве…

Заботливые учителя литературы кормили его, чем не поподя… а он, тогда еще наивный, все хавал…

Строгие к искусству родители-музыканты – тоже в стороне не остались. Напряженно молчали, когда я читал им свои первые лит-творения…

Ай-яй-яй! Так я же САМ больше всех постарался: интеллектом с ним щедро делился!..  

Конечно потом, с моим взрослением, он стал хитрый, и мастерски завуалированный. Например, такой:

Я: Надо статью про нарколепсика написать… Поделиться опытом, с новыми людьми познакомиться… Да и других интересных случаев тьма. Есть, что людям рассказать…

Цензор: Зачем тебе по мелочам инфу сливать? Сделай большой курс, подкрепи его яркими фрагментами!

Я: Ну, вроде как можно и отдельные статьи ваять, а потом в книгу или курс их объединить, не?

Цензор: А зачем размениваться? Да и двумя словами тут не отделаешься, надо солидные статьи писать, со ссылками на литературу…

Я: Да и без ссылок пойдет… Я – главный авторитет, главная ссылка этой статьи!... Но… в чем то ты прав… Надо основательнее подойти…

И – все! В смысле, извините за крепкое словцо, болт со статьями!

- В чем дело? – возмутился я. – Ведь все, за что ни брался, так или иначе удавалось! А тут??!…

Хоп! В этот момент я и ОСОЗНАЛ, что писательству я, по большому счету, нигде не учился! Психокоррекции – учился, много! Ушу – море специалистов и тренеров прошел! Театру импровизации – учился. У режиссеров, актеров и психологов. И тренировались-репетировали достаточно. А вот писательству – упс!

«Надо прокачать писательские ЗУН!» - решил я.

И во-о-от… Как только записался на Курс… у меня пошли статьи на сайтах!.. Еще до (!) начала самого обучения у Светланы Самарец! Мотивация – заранее заработала. Целостность стала готовиться к восстановлению!

Спасибо Светлане за великолепно обставленный учебный процесс. За множественные способы обойти Цензора, приручить, сделать из него доброго помощника.

Ну, а иногда – просто не будить!

- Фу-фу-фу, маленький! На место, на подстилочку! Спи себе, отдыхай! В детстве, бедолага, за десятерых наработался!

Вот, собственно и все, ура! Целостность – заработала! Вернулась в писательские навыки, и помогает мне получать удовольствие от жизни. А вместе со мной – и моим дорогим читателям, однозначно!

Если вы не согласны с автором статьи – возражайте, есть шанс, что в нашем споре родится истина. Если у вас были похожие ситуации – пишите, порадуемся вместе с вами! Если статья принесла вам пользу – не стесняйтесь, благодарите «лайками».