|
Юнг Карл Густав Постъюнгианство Фрейд Зигмунд Неофрейдизм Лакан Жак Аналитическая психология Бизнес-психология Возрастная психология Гипноз, транс, NLP Индивидуальная психология Критика Культурология Ложь и её выявление. Медицинская психология Методология Общая психология Конфликтология История психологии Математические методы в психологии Психология труда Риторика, коммуникация Лексикология, лексикография Педагогическая психология Популярная психология Психиатрия Психоанализ Психодиагностика Психолингвистика Психология Психология управления Психотерапия и консультирование Сексология Семейная психотерапия Социальная психология Социальная работа Судьбоанализ Трансперсональная психология Тренинги Учебные пособия Анатомия, физиология Искусство История Менеджмент, маркетинг Философия Религия Художественная литература Разное Видео материалы Самое полное собрание словарей гуманитарных наук Психология Философия Социология Религия, верования Педагогика Стимульный материал для теста Сонди (Зонди) Теста Роршаха. Стимульный материал. Психодиагностика Психология Различная проблематика Аналитическая психология Индивидуальная психология Психоанализ Судьбоанализ Трансактный анализ Жак Лакан и структурный психоанализ Системный подход в психологии Tелесно ориентированная психотерапия и психосоматика Визуальная психодиагностика Общая психология Социальная психология Психотерапия и консультирование Психология ребенка Возрастная психология Психология семьи и семейных отношений Психология спорта Психология рекламы Психология управления Психология моды Дифференциальная психология Прикладная психология Для детского сада Сценарии праздников для детей дошкольного возраста Театр с детьми Музыкальные занятия Развитие интереса к познанию окружающего мира Экологическое воспитание Развитие речи детей дошкольного возраста ИКТ для детей Физическая культура для детей Иностранный язык для детей Занятия по логопедии Перспективные планы для Детского сада Родительские собрания - конспекты Для психолога в детском саду Здоровое питание детей Обучение грамоте детей Родителям дошкольников Трудовое обучение детей Фольклорные занятия с детьми Развитие мелкой моторики рук у детей Нравственное воспитание детей Тифлопедагогика Дефектология Обучение педагогов Правовые занятия для детей Эссе педагогов Математика для дошкольников Воспитательные рассказы Пословицы и поговорки Конкурсы, викторины Развивающие игры и занятия для дошкольников Для психололга в школе Сценарии праздников для школьников Вечер встречи выпускников Документация психолога Педагогика Диагностика личности Проективные методики Познавательные процессы Общение и межличностные отношения Семейные отношения Профориентационные методики Коллектив Диагностика детей Стимульный материал Описания тестов Еще психодиагностические методики Упражнения для детей Упражнения для взрослых Диагностические и коррекционные Коммуникативные и деловые Профориентационные Психологические КАББАЛА АЛХИМИЯ Система Таро Мифология Орден Золотой Зари Заговоры, гадания Притчи народов Америки Периодизация возрастного развития Закономерности функционирования психических систем Признаки интерпретации в проективном рисовании Психодиагностическое интервью Глубинная психология: статьи Зигмунд Фрейд и Психоанализ |
LILYA_ABZ@. 'Национальная одежда'Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 1006Автор: LILYA_ABZ@ Название: 'Национальная одежда' Формат: HTML Язык: Русский Программные задачи:
Образовательные: - Продолжать знакомить детей с татарскими национальными костюмами и узорами. - Учить детей на силуэтах, составлять узор из элементов татарского орнамента: листочки, тюльпан, веточки. Развивающие: -Развивать интерес к культуре народов своего края. -Развивать связную речь, активизировать познавательную и речевую деятельность. Воспитательные: -Воспитывать у детей чувство патриотизма, интерес к татарскому народному орнаментальному искусству. Словарная работа: читек, тюбетейка, калфак, орнамент, тульпан. Материалы и оборудование: Куклы в татарской национальной одежде, образец работы, силуэты сапожек «читек», краски, кисти, вода в ... Абакумова Анастасия Геннадиевна. Интегрированное занятие во второй группе раннего возраста 'Петушиная семья'Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 1121Автор: Абакумова Анастасия Геннадиевна Название: Интегрированное занятие во второй группе раннего возраста 'Петушиная семья' Формат: HTML Язык: Русский Интегрированное занятие во второй группе раннего возраста "Петушиная семья"
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Большегрызловский детский сад общеразвивающего вида "Рябинка" Воспитатель: Абакумова Анастасия Геннадиевна 2016 Цель: Продолжать знакомить детей с домашними птицами. Программные задачи: Развивать память, внимание, речь; Привлечь внимание и интерес к совместной деятельности; Расширять и обогащать словарный запас детей: существительными, обозначающими названия птицы и детенышей, частей тела; глаголами, обозначающими действия (идти, находить, пьет, клюет, кормить) ; Формировать бережное и доброе отношение к окружающему миру, эмоциональную ... Абдуллина Гулия Гаравдиновна. Технологическая карта организованной образовательной деятельности, познавательное развитие – приобщение к социокультурным ценностям на тему «Экскурсия по городу Буинск».Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 819Автор: Абдуллина Гулия Гаравдиновна Название: Технологическая карта организованной образовательной деятельности, познавательное развитие – приобщение к социокультурным ценностям на тему «Экскурсия по городу Буинск». Формат: HTML Язык: Русский Абдуллина Гулия Гаравдиновна, старший воспитатель / педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Сказка» города Буинска Буинского муниципального района Республики Татарстан» Возрастная группа: подготовительная к школе группа, дети 6го — 7го года жизни. Цель: развитие умения взаимодействовать в коллективе. Задачи: Задачи воспитания: воспитывать уважение к труду разных профессий, доброту и вежливость, чувство взаимопонимания и сплочения между воспитанниками, умение взаимодействовать друг с другом. Задачи обучения: учить заниматься коллективной деятельностью, считаясь с интересами и мнениями других детей; учить творчески подходить к решению ... Абдулова Джюме Сиражутдиновна. Зацвели фиалкиКатегория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 995Автор: Абдулова Джюме Сиражутдиновна Название: Зацвели фиалки Формат: HTML Язык: Русский Зацвели фиалки В начале учебного года мы с детьми посадили фиалки в три одинаковых горшочка. Поливали их по очереди. Ухаживали и вот в конце апреля они зацвели. Все три фиалки зацвели и все три разными цветами. На улице холодно, идет снег, так как мы живем на Севере, можно сказать тут весна и лето в один день наступает. Конечно дети подготовительной группы это знают, поэтому знают признаки весны по картинкам и по рассказам воспитателей. Но вот фиалки зацвели и дети с радостью приходят в садик и ухаживают за ними. Берегут от прямых лучей солнца.
А еще у нас растут другие комнатные растения: У нас почти 9 месяцев холодно, очень тяжело расти тут комнатные растения, но мы стараемся и вот ... Абдулова Джюме Сиражутдиновна. Мир комнатных растенийКатегория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 1086Автор: Абдулова Джюме Сиражутдиновна Название: Мир комнатных растений Формат: HTML Язык: Русский «Мир комнатных растений». Конспект занятия по экологии в средней группе
Цель: расширить представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении; учить различать комнатные растения по внешнему виду Материал: комнатные растения6 герань, фиалка, бегония, бальзамин, фикус, аспидистра Интеграция о о «Труд», «Художественное творчество» Ход занятия: Воспитатель: Дети, посмотрите, как много в нашей группе комнатных растений. А, как вы думаете, для чего нужны комнатные растения. (Ответы детей) Правильно, чтобы было красиво! Комнатными растениями человек украшает свой дом. Но они не только радуют нас своей красотой, но и очищают от пыли и грязи. Многие комнатные растения ... Абдулхамидова Марьям Абдулхамидовна. Конспект по ОО Познание (ФЦКМ) на тему: «Волшебница вода»Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 1184Автор: Абдулхамидова Марьям Абдулхамидовна Название: Конспект по ОО Познание (ФЦКМ) на тему: «Волшебница вода» Формат: HTML Язык: Русский Автор: Абдулхамидова Марьям Абдулхамидовна Воспитатель ГКДОУ РД "Красносельский д/с "Колокольчик" Хунзахского района" с.Красное Прикрепить к письму сам материал (работу. презентацию, брошюру и т.д.) .: Открытое занятие по Познанию (ФЦКМ) Тема: Волшебница вода» Программное содержание: создать целостное представление о воде как о природном явлении, о ее значении в природе и в жизни человека учить детей правильно отвечать на вопросы расширить знания о животных, обитающих в воде развивать связную, диалогическую речь, подбирая определения, глаголы, грамматический строй речи, правильно согласовывая существительные и прилагательные обогащать словарный запас словами: лаборатория, ... Абдухалыгова Наина Умудваровна Наумова Марина Валерьевна. Конспект занятия с детьми группы раннего возраста на тему: «Едем к бабушке в деревню»Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 973Автор: Абдухалыгова Наина Умудваровна Наумова Марина Валерьевна Название: Конспект занятия с детьми группы раннего возраста на тему: «Едем к бабушке в деревню» Формат: HTML Язык: Русский Цель: формирование разностороннего развития детей. Задачи: Воспитывать дружеские отношения и любовь к животным, побуждать эмоционально откликаться и выразительно проговаривать звуки животных. Развивать речь, мышление, воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений. Обучать умению подражать животным, побуждать к активной речи. Словарь: звукоподражания – "ко-ко-ко", "пи-пи-пи", "ку-ка-ре-ку" «гав гав» «мяу мяу» ; гребешок, бородушка, перышки, лапки, ноги, хвостик, уши, глаза, пушистые, мягкие. Оборудование: телевизор, видеофильм (MOVAVI) ; горох и фасоль на разносе для петуха, платок, фартук. Предварительная работа: наблюдение во время прогулки за ... Абрамова Ирина Евгеньевна. Конспект интегрированного занятия для средней группы «Знакомство с тётушкой Тыквой»Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 1068Автор: Абрамова Ирина Евгеньевна Название: Конспект интегрированного занятия для средней группы «Знакомство с тётушкой Тыквой» Формат: HTML Язык: Русский Частное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №36 открытого акционерного общества "Российские железные дороги" Автор: воспитатель 1-ой квалификационной категории Абрамова Ирина Евгеньевна Москва 2016 год Задачи: закрепить знания детей о пользе овощей и фруктов познакомить с ценными и полезными свойствами такого овоща, как тыква продолжать учить работать в тетрадях «От слова к звуку» Е.В. Колесниковой совершенствовать умение выполнять поделки, используя флористический песок совершенствовать общую и мелкую моторику развивать артикуляционную моторику учить отвечать на вопросы, отгадывать загадки, слушать сказки развивать внимание, мышление, память воспитывать у детей ... Абубакирова Надежда. КОНСПЕКТ комплексного занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «В поисках Солнышка»Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 934Автор: Абубакирова Надежда Название: КОНСПЕКТ комплексного занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «В поисках Солнышка» Формат: HTML Язык: Русский МОУ СОШ №2 ДОУ «Детский сад №2» Воспитатель первой квалификационной категории Абубакирова Н.П. Локомотивный городской округ Цель: Формировать представления детей младшего дошкольного возраста о свойствах предметов ближайшего окружения в познавательной деятельности, с использованием игр и игровых упражнений. Задачи: Образовательные: Формировать представления детей о множестве, как о совокупности, состоящей из отдельных элементов (елочки) , учить соотносить предметы одной группы с предметами другой группы (елочки и зайчик) , и называть (без счета) в какой группе больше предметов, в какой меньше; Упражнять в нахождении в окружающей обстановке группы из однородных ... Абуганипаева Айзанат Алиевна, Бердникова Наталья Григорьевна. Познавательное развитие: «Водица-царица»Категория: По направлениям » Для детского сада » Развитие интереса к познанию окружающего мира | Просмотров: 817Автор: Абуганипаева Айзанат Алиевна, Бердникова Наталья Григорьевна Название: Познавательное развитие: «Водица-царица» Формат: HTML Язык: Русский Средняя группа. Воспитатели: Абуганипаева Айзанат Алиевна Бердникова Наталья Григорьевна Цель. Познакомить детей со свойствами воды, дать детям понятия о важности воды в жизни людей и животных. Формировать естественные научные представления у дошкольников, путем проведения опытов. Задачи: Образовательные Познакомить детей со свойствами воды: прозрачность; вода — это жидкость, не имеет вкуса и запаха, растворяет некоторые вещества (сахар, соль) . Закрепить знания детей о значении воды в нашей жизни. Развивающие Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и ...
|
|