|
 Подготовила воспитатель: Болобонова Раиса Николаевна
Цель: Готовить детей к творческой самостоятельной игре, способствовать развитию внимания, восприятия, мышления, воображения, развивать зрительную память. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми в совместной деятельности, создавать положительные эмоции у детей.
Ход:
Воспитатель: Дети! Сегодня мы с вами отправляемся в очень далёкое путешествие.
В путешествие собираемся,
В гости к солнышку отправляемся.
Будем с солнышком дружить
Веселее будет жить.
Ой, ребята, посмотрите, кто это идёт нам навстречу.
Ребёнок: Я солнечный лучик, ах как я торопилась
Солнце красное послало меня вперёд, чтобы вы не скучали.
Давайте вместе поиграем.
Игра «Подбери солнышку лучики»
Ребёнок: Солнце ясное, солнце красное
Шлёт нам всем большой привет.
Дарит нам тепло и свет.
Воспитатель: А мы отправляемся дальше, Солнечный лучик пойдём с нами.
Ой, ребята, посмотрите, к нам зайчик скачет.
Зайчик: Здравствуйте ребята! Я пришёл к вам за помощью
Мы, зайчики, играли в снежки и намочили рукавички.
Повесили их к солнышку поближе, чтобы они высохли.
А теперь никак не можем найти пары, они перепутались.
Помогите нам, пожалуйста.
Воспитатель: Дети давайте поможем зайчатам разобрать рукавички по парам.
Игра «Рукавички»
Воспитатель: Зайке холодно стоять, надо зайке поиграть.
Давайте поиграем. Я предлагаю игру « Зеркало»
Я буду вам показывать движения, а вы за мной всё повторяйте.
Договорились?
Игра «Зеркало»
Заяц: Ребята, вы получили подарки на Новый год?
Все: Да
Заяц: А мы нет. Серый волк с хитрой лисой забрали все подарки себе.
Воспитатель: Не переживай зайчик, у нас есть волшебный почтовый ящик и мы можем послать подарки зверюшкам. Дети ящик у нас с секретом, нужно каждую посылочку опустить в своё отверствие.
Игра «Почтовый ящик»
Воспитатель: На, зайчик, подарки для зверят.
Зайчик: Большое спасибо, побегу скорее обрадую своих друзей. До свидания!
Воспитатель: А мы, дети, пойдём с вами назад домой.
…По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
По кочкам, по кочкам в ямку бух.
Ох и труден же наш путь.
…По ровненькой дорожке шагают наши ножки,
По кочкам, по кочкам в ямку бух.
Вот мы и вернулись в группу
(на столе лежат конфеты с поздравительной открыткой)
Воспитатель: дети, посмотрите все сюда, что это такое?
Это лесные зверюшки прислали нам угощение в благодарность за ваши Подарки.
Атрибуты: 2 солнышка (жёлтое и красное), по 9 лучиков - жёлтых и красных,
рукавички, верёвка, прищепки, большую коробку с прорезями.
Фигуры: треугольная призма, прямоугольный брусок, цилиндр, куб по четыре фигуры каждого вида, коробка с сюрпризом (конфеты), маска зайчика.
Используемая литература:
1.О. М. Дьяченко, Е Л. Агаева «Чего на свете не бывает»
2.Е.В.Сербина «Математика для малышей»
3.З.М.Богусловская, Е .О. Смирнова «Развивающие игры»
|