АРСЕНВЕВ Александр Михайлович

[22.8(4.9).1906, дер. Слуговищево, ныне Моск. обл., — 19.9.1988, Москва], педагог, организатор пед. науки, д. ч. АПН РСФСР (1959), АПН СССР (1968), д-р пед. наук (1974), проф. (1975). Окончил пед. ф-т АКВ им. Н. К. Крупской (1930). С 1923 учитель сельской нач. школы в Моск. обл. В 1931—39 вёл науч.-пед. работу в АКВ, Ин-те народов Севера; директор НИИ АПН: теории и истории педагогики (1958—60), общего и политехн. образования (1960—69), общей педагогики (1970—74). В 1949—58 зам. мин. просвещения РСФСР. С 1979 ст. науч. сотрудник, консультант НИИ содержания и методов обучения.

В 50-е гг. занимался вопросами подготовки пед. кадров, развития сети пед. уч. заведений, проблемами профотбора молодёжи в них и др. В 60-е гг. принимал участие в создании новых уч. программ, в работе по совершенствованию содержания образования. Автор обобщающих работ по методологич. проблемам педагогики. В 1960—75 возглавлял Пед. об-во РСФСР, отв. редактор 6-томного собр. соч. Н. К. Крупской, томов «Пед. библиотеки» (избр. пед. соч. Н. А. Добролюбова, П. Ф. Каптерева, А. В. Луначарского).

Соч.: Повышение квалификации учителей, М., 1962; Основы коммунистич. воспитания, М., 1964 (соавт.); Методологич. проблемы марксистско-ленинской педагогики, М., 1971 (соавт.).

Лит.: Юбилей ученого, СП, 1986, № 11.

 

Просмотров: 805
Категория: Словари и энциклопедии » Педагогика » Российская педагогическая энциклопедия. Под ред. В. Г. Панова, 1993 г.




Другие новости по теме:

  • АРХИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ по истории системы образования и педагогики
  • ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ (пед.)
  • История педагогики
  • ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
  • ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
  • История педагогики
  • ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
  • ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД (в пед.)
  • Методологические основы педагогики (социальной педагогики)
  • МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ
  • Методология педагогики
  • МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ
  • Методология педагогики
  • Моделирование (в пед.)
  • НАРОДНЫЙ КОМИССАРИАТ ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР
  • Объект педагогики
  • Основы педагогики (социальной педагогики)
  • Основы педагогики (социальной педагогики)
  • Отрасли педагогики
  • ПЕД(И)
  • ПЕД- (PAED-), ПЕДО-
  • ПЕДИЯ, ПЕД(О)
  • Предмет педагогики
  • Предмет педагогики
  • Предмет педагогики
  • ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ
  • ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ
  • Теоретические (научно-теоретические) основы педагогики (социальной педагогики)
  • Теоретические основы педагогики (социальной педагогики) как самостоятельной науки
  • ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ ЯДРО СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь