Определение тревожности методом наблюдения (А.И.Захаров)

Подготовка исследования. Необходимо заготовить бланк-протокол наблюдения исходя из основных признаков приведенных ниже.

Проведение исследования. Наблюдение проводится на протяжении нескольких дней в разных ситуациях. Взрослый фиксирует проявление тревожности в повседневном общении с ребёнком, в общении ребёнка со сверстниками, знакомыми и незнакомыми людьми.

Признаки тревожности
1. Повышенная возбудимость, скованность, напряженность.
2. Страх перед всем незнакомым, новым, необычным.
3. Ожидание неприятностей, неудач, осуждения старших.
4. Неуверенность в себе, заниженная самооценка.
5. Старательность, развитое чувство ответственности.
6. Пассивность, безынициативность, боязливость.
7. Склонность больше помнить плохое, чем хорошее.

Обработка результатов. Каждый отдельно взятый признак не является свидетельством выраженной тревожности. Необходимо подсчитать количество и частоту проявлений отдельных признаков (свойств) тревожности.

Оценка результатов.
Наличие 6-7 свойств означает высокую тревожность.

Наличие 3-5 свойств - тревожность среднего уровня.

Наличие 1-2 свойств - низкая тревожность.

С целью избежания субъективизма в оценке особенностей ребёнка, необходимо предложить нескольким взрослым, которые хорошо знают ребёнка ответить на вопросы анкеты.