|
Автор:
Воспитатель МАДОУ №8 Краснодарский край Г. Горячий Ключ Жукова Ирина Геннадьевна
Цели:
- обобщать знания детей в поведении на дорогах в умении ориентироваться по знакам, в умении применять свои знания на практике
- развивать мышление, речь и умение выражать свои мысли
- воспитывать уважение к окружающим, чувство товарищества.
Дети под веселую музыку «Бибики» входят в зал.
Зал украшен дорожными знаками, пешеходным переходом, светофорами. Дети садятся.
Ведущая: Здравствуйте ребята!
1-я Баба Яга: (идет с палкой ищет грибы)
-Что-то скучно стало в нашем лесу. Никто не шалит, никто не безобразничает – скукота, прямо! В других – лесах Кощей к себе во владения заманивает личности всякие интересные.
Все, завтра отправляюсь в это… его…У-у, склероз проклятый! А вот. Вспомнила! Полечу я путешествовать по странам далеким…
Вбегает 2 баба Яга
2-я Яга: Ух, прилетела. Миленькая моя, что я видела, что я слышала! Новость какая диковинная! Ух!
1-я Яга: Ой, наконец – то что – то новенькое! Ну, давай, рассказывай!
2-я Яга: была у Кощея нашего, гадали мы на блюде золотом да на яблочке наливном. Видели чудо несусветное!
Где – то в стране далекой,
На горе высокой
Стоят здания.
Учатся в них дети славные,
Малые да удалые.
Знают правила движения,
Как таблицу умножения.
Знают знаки непростые – дорожные,
Правила пешеходные.
1-я Баба Яга: Вот это да! Вот бы нам туда попасть!
Слушай, а что это за правила дорожные?
2-я Баба Яга: Эх темнота! Вот тебе дорога (показывает), туда – сюда машины ездят. Как ты ее перейдешь?
1я Баба Яга: Какие шашины? У нас отродясь ни одной шашины не было.
2я Баба Яга: Эх ты! Яга, Яга, костяная нога… Не шашина, а машина. Это же будущее, у них там все есть: и инспектор ГИБДД, и светофор, и знаки.
1я Баба Яга: А я вообще ходить не буду. Я летать буду, у меня ступа есть.
2я Баба Яга: Все! Решено! Отправляемся в будущее! Сами все своими глазами и увидим. А ну запевай!
Разверни меха, гармошка!
Эх, давай наяривай!
Пой частушки, бабка – ежка,
Пой – не разговаривай.
Полетели, полетели
На гору высокую –
Пусть расскажут дети нам
Про ГАИ ой строгую!
Чтоб дорогу перейти,
Надо правила блюсти.
Только эти правила
Отродясь не знали мы.
Разослали по дорогам
Мы везде своих внучат.
Они портят светофоры,
Переходят, где хотят!
Бабки выбегают и обратно забегают под сказочную музыку.
1я Баба Яга: Куда это мы попали? А детей – то сколько! Глаза у них горят, руки – ноги нахулиганить так и просятся!
2я Баба Яга: Может, помощников найдем себе среди них?
Ведущая: Ну-ка, перестаньте! Не смейте шалить тут и безобразничать.
Вы попали в детский сад, на праздник. Мы конечно рады гостям, только вы слушайте и запоминайте.
Дети:
Чтоб тебе и мне помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный
Самый строгий — красный свет
Если он горит –
Стоп, дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движения.
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: Препятствий нет!
Смело в путь иди!
Будешь слушать ты без спора
Указаний светофора,
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения.
(Исполняется песня «Пешеходный переход»).
1я Баба Яга: Мы и так все знаем. Нам годов по двести есть.
Ведущая: Вот мы сейчас вас проверим.
-Посмотрите, ребята, светофоры не горят помогите их починить вот такими огоньками.
1. Этот свет нам говорит:
Стой, опасно, путь закрыт! (красный)
2. Что за свет вспыхнул впереди
Скажет он: «Препятствий нет!
Смело в путь иди! (зелёный)
Стал свободен переход,
Смело двигайся вперёд. (зелёный)
3. Если этот свет в окошке,
Подожди ещё немножко.
Подожди ещё чуть-чуть
Будет вновь свободен путь. (жёлтый)
4. Этот свет означает- хода нет!
Стоп, машина, стоп, шофёр,
Тормози скорей мотор! (красный)
5. Свет мигнул и говорит:
«Ехать можно, путь открыт!» (зелёный)
Ведущая:
- Молодцы, команды и Баба Яга! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора.
(Игра «Лучший водитель»)
Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не «попасть в аварию»
1я Баба Яга:
-Ну все. Я сигналы светофора выучила, сейчас могу и машину купить.
Ведущий:
-Нет, Баба Яга, чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.
2я Баба Яга:
-Надоели вы мне. Пойду я лучше в карты поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает большие «карты» с изображением дорожных знаков) Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?
Ведущая:
-А давайте мы посмотрим, что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем конкурс.
Конкурс" Назови знак"
Ведущая:
Пять разных человечков
Нам встречаются в пути.
А какой из них позволит
Нам дорогу перейти?
Человечки разные,
Синие да красные,
Треугольник, круг, квадрат
Вот они все 5 подряд.
(Ведущий показывает дорожные знаки:"Пешеходный переход", "Подземный переход", "Осторожно, дети", "Движение пешеходам запрещено", "Дорожные работы").
2я Баба яга:
Я знаю интересную игру: "Это я, это я — это все мои друзья". Поиграем?
- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я,...)
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт? (это я,...)
- Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (это я,...)
- Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой? (молчат)
- Кто из вас идет вперед только там, где переход? (это я,...)
- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчат)
- Знает кто, что красный свет — это значит — хода нет? (это я, это я, это все мои друзья).
2я баба Яга -Вот, все дорожные знаки знаю!
А вы угадайте, на чём я летаю? (на ступе).
Ведущая: Вот вы летаете на ступе, а наши дети летают на самолётах, ездят на машинах, мчатся на паровозах. И мы сейчас с вами проедем на паровозе, который так и называется «Паровоз Антошка».
Что-то наши Бабушки загрустили, давайте мы с ними поиграем.
Подвижная игра: «Водители» (2 команды, в каждой команде водители-Бабушки, у них в руках рули. Они бегут и каждый раз ц, цепляют по одному ребёнку, кто быстрей).
Ведущая:
-А сейчас последний конкурс, решающий и самый трудный:
Вопросы по ПДД.
- Кто является пешеходом
(человек, участвующий в дорожной ситуации или тот, кто ходит пешком)
-По какой части дороги должны двигаться пешеходы
(тротуар или обочина)
-Где пешеходы обязаны переходить дорогу, проезжую часть
(зебра, светофор, подземный и наземный переходы)
-Как нужно переходить дорогу?
(спокойно, посмотреть налево и направо, убедиться что пропускают)
- Почему нельзя играть около проезжей части?
(опасно)
-Для чего нужны п. д. д., дорожные знаки?
(чтобы не попасть в беду)
Ведущая:
-Все вы хорошо знаете правила дорожного движения!
1я и 2я Баба Яги:
-Да, ребята, вы молодцы!
Ведущая:
- я с вами согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо знают правила движения и дорожные знаки. А вам мы помогли?
Баба Яга (вдруг спохватывается):
-Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет). Вот же они!
- А сейчас давайте подведём итоги. Слово предоставляется представителю ГИБДД …
|